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IGLESIA EVANGÉLICA METODISTA DE PANAMÁ

INSTITUTO PANAMERICANO
ASIGNACIÓN N° 2 DEL III TRIMESTRE 2021

Asignatura: Cívica. Profesor: Limberg Castillo. Grados: 12°.


Tema: La Constitución Política. (Páginas 84-85)
Fecha de entrega al docente: 22 de octubre de 2021.
Hora límite de entrega: 1:30 p.m.
Envío por: Classroom. Evaluación: Nota de apreciación y de parcial.
Recursos: Libro de texto. Valor total: 50 puntos.
Indicaciones: El trabajo debe realizarse a través del programa Word.
Objetivo específico: Analizar el concepto, la evolución, clasificación y partes fundamental que
conforman la Constitución Política.

I Parte: Completa el siguiente cuadro con la información solicitada, sobre el tema la Constitución
Política. ( Debes ampliar los espacios para las repuestas). Valor 8 puntos.

La Constitución Política
Concepto según el libro de texto Cuatro disposiciones establecidas en la
constitución (libro de texto)
La constitución política es el conjunto de a- Define los derechos y deberes
normas jurídicas supremas que rigen la fundamentales de los ciudadanos
estructura y organización de un Estado. b- Garantiza la libertad política y civil
c- Representa la soberanía de un pueblo
d- Establece la autoridad, la forma de ejercicio
de esa autoridad y los límites de los órganos
públicos.

II Parte. Correspondencia. Escribe al principio de cada enunciado, la letra, según corresponde la


característica de la evolución de la Constitución en diferentes momentos de la historia. Valor 10 pts.

A- Antigua Grecia. B- Antigua Mesopotamia. C- Antigua Roma. D- Edad Media. E- Época Moderna.

C Fue una ley titular que emanaba directamente del emperador.


D Todos los aspectos de la vida social estaban influidos por la religión.
A En un principio, la Constitución fue vista como la organización básica del Estado.
E Se dio con la finalidad de ponerle límite al poder monárquico y absolutista.
B Se sostuvo el castigo establecido a la falta, el cual era proporcional al daño cometido.
A Se dieron las bases del constitucionalismo, con los aportes de Platón y Aristóteles.
E Surgió la idea de una Constitución escrita, exponiendo los derechos de los individuos
y regulando el poder de los gobernantes.
B Con el Código de Hammurabi, se dieron los primeros conjuntos de leyes de la historia.
C No poseían una Ley de Leyes, sino que sus instituciones principales estaban basadas en la
tradición y no estaban codificadas.
D La Constitución fue promulgada por el Papa, su poder fue mayor que el de los reyes.
III Parte. Completa o explica, los esquemas con la información solicitada. (Debe ampliar los
espacios para desarrollar lo solicitado). Valor 8 puntos.

Tipos de constituciones
Constitución escrita Constitución no escrita Constitución flexible Constitución rígida
Las leyes o normas Son las que se crean a Aceptan modificación No aceptan
jurídicas se partir del desarrollo de en el texto mediante modificaciones
encuentran las instituciones del un procedimiento mediante
recopiladas en Estado. Es decir, que legislativo ordinario, procedimiento
forma ordenada en no está ordenada en un lo que significa que, la legislativo
un solo documento. solo texto. Asamblea puede ordinario, sino que
cambiar la para lograr
constitución mediante modificarlas se debe
una ley. seguir un
procedimiento más
complejo, como ser
aprobado por el
Órgano Legislativo,
como mínimo en
tres debates
parlamentarios.
IV Parte. Confeccione un esquema a su criterio personal, sobre la constituyente. ( libro página 85 )
Valor 14 puntos.

Aspectos:
Título: La constituyente.
Subdivisiones y desarrollo:
Concepto de constituyente.
Dos requisitos para reformar parcial o totalmente la Constitución Política.
Los tres momentos políticos de una constituyente.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Se tomará como nota de apreciación los siguientes criterios:

Puntualidad (entregó la asignación en la fecha y hora estipulada) 10 pts.

Completar ( identifica la información correcta en los cuadros) 16 pts.

Correspondencia (Elige la opción correcta para lograr un fin determinado) 10 pts.

Esquema ( detalla en forma ordenada las ideas o puntos principales de 14 pts.


un contenido )

Total 50 pts.

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