IV Formación Virtual - Eleusis 2022

Arte-Terapia
Junguiana

Inicio: Sábado 01 de Octubre 2022

 Para el Dr. Carl Gustav Jung
la Psique Inconsciente es Creativa
por naturaleza, de ella surgen los
recursos necesarios para nuestra
transformación e Individuación.
 Sobre la
ARTE-TERAPIA
JUNGUIANA
El Dr. Carl Gustav Jung fue pionero
en el uso del arte como una forma
de expresión, expresión,
amplificación y elaboración
psicológica de los contenidos
provenientes del inconsciente. Su
trabajo con Mándalas, la creación
espontánea y sus propias
creaciones surgidas de su
inconsciente (Expresadas en el
Libro Rojo) fueron fundamentales
para la validación del uso de las
artes en la psicoterapia.
 La Arte-terapia es un enfoque
terapéutico que emplea las Artes
Expresivas, con el fin de Evocar,
Explorar, Expresar y Resignificar los
contenidos psicológicos (emociones,
cogniciones, conductas, experiencias
biográficas, rasgos de la
personalidad, símbolos, sueños) de
los consultantes, a través del
proceso creativo, los contenidos
simbólicos, la resonancia afectiva
con la obra creada, el diálogo y la
relación terapéutica.
 Arte Terapia es el uso de las artes
expresivas (dibujo, pintura, collage,
escultura, teatro, movimiento, danza,
canto, música, etc.) con el fin de
promover la salud física y mental, el
auto-conocimiento y el desarrollo
humano. En un clima de aceptación,
respeto y seguridad se invita a las
personas a expresar mediante
acciones creativas articuladas aquello
que no pudo aún ser expresado en
palabras: A través del proceso
creativo todo contenido emerge y
encuentra, su forma y su expresión.
 La Arte-Terapia NO ES Terapia
Ocupacional, Terapia Asistencial,
Auto-Ayuda, Análisis intelectual de
la obra creativa o un proceso
meramente estético, es una vía
activa para el Auto-conocimiento
profundo, que enfatiza en la
Experiencia Emocional. El Arte se
transforma en una herramienta
potente para la transformación, una
vía regia de acceso al inconsciente,
la ampliación de la consciencia y
el des-cubrimiento del alma.
 La Arte-Terapia permite al
consultante, sin la necesidad de ser
un artista, la exploración de
situaciones de la vida cotidiana, de
su historia personal, de su mundo
interior y de su momento existencial
actual, facilitando el auto-
descubrimiento y reconocimiento de
recursos personales, de la propia
creatividad, la auto-aceptación y la
autenticidad: "Todos somos
creadores y artistas de nuestra
propia vida".
 La Arte-Terapia es usada para
facilitar la expresión emocional,
abordar y resignificar situaciones
biográficas (heridas emocionales,
duelos, vínculos primarios, traumas,
etc.), integrar aspectos inconscientes
y mejorar la relación con nosotros
mismos. Contribuye de forma directa
al desarrollo del auto-conocimiento,
autoestima, inteligencia emocional,
reducir el estrés y ansiedad, ampliar
el nivel de conciencia, incrementar
la atención y la creatividad.
 Pasos de la
ARTE-TERAPIA
JUNGUIANA
 EVOCAR
Contenidos Inconscientes
a través de diversos
recursos expresivos
 EXPLORAR
Contenidos psicológicos a
través del método asociativo y
fenomenológico hermenéutico
 AMPLIFICAR
Contenidos psicológicos a
través del uso de diversas
técnicas como la Imaginación,
el Psicodrama o Cuentos
 EXPRESAR
contenidos psicológicos y
emocionales a través del
diálogo y recursos artísticos
RESIGNIFICAR
Encontrar nuevos sentidos y
significados a los contenidos
psicológicos a través del
proceso terapéutico
La Arte-Terapia Junguiana permite
Tomar Consciencia
Desarrollar la Actitud Simbólica
Diferenciar contenidos Inconscientes
Evocar, Personificar y Expresar aspectos Inconscientes.
Amplificar contenidos inconscientes
Integrar contenidos Inconscientes
Elaborar Complejos Primarios: Paterno, Materno
Trabajar con Arquetipos (Héroe, Sabio, Madre, Padre, Niño, etc.)
Trabajar con la Tipología Junguiana (Función Principal, Auxiliares
e Inferior)
Expresión, Movilización y Transformación de la Energía Psíquica
Trabajar con la Sombra
Trabajar con Ánima-Ánimus
Recuperar de Proyecciones
Integrar Opuestos
Integrar la Personalidad
Análisis de los Sueños


Recursos Artísticos
Dentro del proceso de cada mes iremos
realizando distintos trabajos desde la Arte
terapia con los siguientes recursos
RECURSOS PLÁSTICOS

dibujo
RECURSOS PLÁSTICOS

pintura
RECURSOS PLÁSTICOS

escultura
RECURSOS PLÁSTICOS

collage
RECURSOS PLÁSTICOS

Mándalas
RECURSOS NARRATIVOS

ESCRITURA
RECURSOS NARRATIVOS

CUENTOS
RECURSOS NARRATIVOS

mitos
RECURSOS NARRATIVOS

POESÍA
RECURSOS NARRATIVOS

novela
RECURSOS NARRATIVOS

narración
RECURSOS NARRATIVOS

COMICS
RECURSOS ESCÉNICOS

Teatro
RECURSOS ESCÉNICOS

TÍTERES
RECURSOS ESCÉNICOS

máscaras
RECURSOS ESCÉNICOS

Sombras
RECURSOS ESCÉNICOS

clown
RECURSOS ESCÉNICOS

danza
RECURSOS ESCÉNICOS

música
RECURSOS VISUALES

fotografía
RECURSOS ESCÉNICOS

cine


Docentes y
Contenidos
CLASES OFFLINE
En Plataforma Virtual
 fernanda
bolli
Fundamentos
Teóricos de Arte-
Terapia Junguiana
CLASES OFFLINE
En Plataforma
1. El Mapa de la Psique de Carl Gustav
Jung y la Realidad Psíquica.
2. Energética Vital (Teoría de la Líbido)
3. Actitud Simbólica.
4. Arquetipos e Inconsciente Colectivo.
5. Teoría General de los Complejos.
6. Proceso de Individuación.
7. Tipos Psicológicos: Actitudes
8. Tipos Psicológicos: Funciones
9. Los Tipos Psicológicos: Tipología
Junguiana en Arte-Terapia
10. Análisis de los Sueños
11. Imaginación Activa
12. Psicología y Alquimia
Psicóloga Clínica,
Psicoterapeuta de
orientación junguiana.
Analista Junguiana de la
International Association
for Analytical Psychology
(IAAP) en fase final para
ser reconocida como
Analista Junguiana.
Terapeuta Expresiva -
Artística. Artista Plástica.
Coordinadora Grupal.
Formación en Psicología
Analítica Junguiana.
Estudios de Creatividad y
Medios Expresivos (UBA).
Especialistas en temas de
Pareja. Miembro, Docente y
Directora en Argentina del
Equipo docente del
Instituto Eleusis.
 ROBERTO
VECCO
Metodología en
Arte-Terapia
Junguiana
CLASES OFFLINE
En Plataforma
Clase 1. La práctica de la Arte-Terapia
Clase 2. 5 Pasos de Arte-Terapia
Clase 3. Recursos de Arte-Terapia
Clase 4. Método Asociativo
Clase 5. Método Fenomenológico
Clase 6. Método de Amplificación
Clase 7. Método Hermenéutico
Clase 8. Modelo de Entrevista
Clase 9. Modelo de Proceso
Clase 10. Trabajo con Psicodrama
Clase 11. Trabajo con Sueños
Clase 12. Trabajo con Imaginación Activa
Medicina Humana (UCSUR).
Psicoterapeuta con
Formación en: Psicoterapia
Junguiana; Psicología Analítica
Junguiana: Fase Teórica y Clínica;
Terapia Gestalt; Terapia Gestalt
Relacional. Psicoterapia
Humanista Existencial: Enfoque
Centrado en la Persona &
Counseling de Carl Rogers.
Análisis Existencial y
Logoterapia; Focusing &
Psicoterapia Experiencial; Arte-
Terapia; Terapia de Redecisión;
Terapia Sistémica Familiar y de
Parejas: Modelo Terapia
Estratégica Breve; Terapia Breve
Ericksoniana: Advanced Training
por Jeffrey Zeig; Psicología
Transpersonal & Respiración
Holotópica de Stanislav Grof.
Constelaciones Familiares; Co-
Director del Instituto Eleusis. Co-
Director de APAEL Logoterapia
Perú. Co-Director del Instituto
Peruano de Arte-Terapia. Co-
Fundador de Psicoterapia
Integrativa Perú. Co-Director del
Instituto Nimairama.
CLASES ONLINE
Vía Zoom. 1er fin de semana
 ROBERTO
VECCO
Entrevista y Proceso
de Arte-Terapia
Junguiana
CLASE # 1
1er Sábado 09:00 - 11:00 (Perú)
Clase 1. Fundamentos de la Arte-Terapia
Junguiana. Objetivos y Recursos
Clase 2. Realidad Psíquica en Arte-Terapia
Clase 3. Actitud Simbólica en Arte-Terapia
Clase 4. Complejos en Arte-Terapia
Clase 5. La Evocación de contenidos
Inconscientes
Clase 6. La Exploración Fenomenológica
Clase 7. La importancia del contacto
experiencial en el trabajo de Arte-Terapia
Clase 8. La expresión a través de la
palabra y técnicas expresivas
Clase 9. La Amplificación de contenidos a
través de técnicas Expresivas
Clase 10. La Resignificación de los
contenidos a través del diálogo y técnicas
expresivas
Clase 11. Trabajo con Sueños
Clase 12. Trabajo con Imaginación Activa
Estudios de Medicina Humana
(UCSUR). Formación en
Psicología Analítica Junguiana:
Fase Teórica y Clínica.
Terapeuta Gestalt. Terapeuta
Gestalt Relacional.
Psicoterapeuta Humanista
Existencial: Analista Existencial
y Logoterapeuta. Formación en
Focusing & Psicoterapia
Experiencial. Especialista en
Arte-Terapia. Formación en
Terapia Sistémica Familiar y
de Parejas: Modelo Estratégico
Breve. Ericksonian Brief
Therapy, Formación en
Constelaciones Familiares.
Fundamental Training por
Jeffrey Zeig. Co-Director del
Instituto Eleusis. Co-Director de
APAEL Logoterapia Perú. Co-
Director del Instituto Peruano
de Arte-Terapia. Co-Fundador
de Psicoterapia Perú.
Organizador de la I Formación
Junguiana e Perú.
 DAVID
GALEANO

Arte-Terapia
Junguiana

CLASE # 2
1er Sábado 11:30 - 13:30 (Perú)

Psicólogo Clínico
Clase 1. Carl Jung y la función del Arte en Psicoterapeuta Junguiano
la Psicología Analitica. Las Artes Arte-terapeuta
Expresivas como vía de exploración y Especialista en
comprensión psíquica. Caja de Arena
Profesor de Psicología
Clase 2. El Arte como expresión creativa
Profunda, Fundador y
de la psique y el inconsciente
Director del Centro Psique
Clase 3. Arte, Símbolo y Actitud Simbólica (Colombia)
Clase 4. Los Opuestos en Arte-Terapia Miembro, Docente y
Junguiana Director en Colombia
Clase 5. Simbolismo del Color del Instituto Eleusis.
Clase 6. Formas y patrones geométricos
Clase 7. Líneas y puntos de expresión
Clase 8. Creación Artística Espontánea
Clase 9. Técnicas de Amplificación a
través de las Artes Expresivas
Clase 10. Arte-Terapia y Sueños
Clase 11. Arte-Terapia e Imaginación
Activa
Clase 12. Arte-Terapia e Individuación
 GABRIEL
Alcalá

Recursos prácticos
de Arte-Terapia
Junguiana
CLASE # 3
1er Sábado 15:00 - 17:00 (Perú)
Psicólogo Clínico de la
Clase 1. Exploración de lo inconsciente a Universidad de Ciencias y
través de la Arte-Terapia Junguiana Artes de Chiapas, México.
Clase 2. Arte-Terapia Junguiana y Actitud Psicoterapeuta Junguiano
Simbólica. Arte-terapeuta
Clase 3. Arte-Terapia Junguiana y Diplomado en Arte-Terapia
Especialista en uso clínico
abordaje de los complejos.
de Mándalas dibujados
Clase 4. Recursos expresivos como y Círculos del Self
disparadores afectivos: Imagen, Palabra y Especialista en
Música. Caja de Arena.
Clase 5. El lenguaje del dibujo. Entrenamiento en
Clase 6. El modelado en plastilina. Músicoterapia: Imaginación
guiada con música
Clase 7. Cuentos de hadas.
Docente Universitario
Clase 8. Libros Intervenidos. nivel licenciatura.
Clase 9. Mándalas 1: Carl Gustav Jung y el Psicólogo clínico en Centro
mándala. Residencial para el
Clase 10. Mándalas 2: El Mándala como tratamiento de adicciones.
recurso terapéutico. Miembro y Docente
del Instituto Eleusis
Clase 11. Mándalas 3: Abordaje Simbólico
- Sede México.
del Mándala
Clase 12. Mándalas 4: Taller de Análisis de
Mándalas
 JOHN
ZAPATA
Auto-conocimiento
a través de la Arte-
Terapia Junguiana

CLASE # 4 Psicólogo Clínico

Psicoterapeuta Junguiano
1er Domingo 09:00 - 11:30 (Perú)
Arte-Terapeuta Junguiano
Miembro, Docente y
Clase 1. Importancia del Auto-Conocimiento. Coordinador en Colombia
El aporte del Enfoque Junguiano. del Instituto Eleusis -
Clase 2. La Vida Simbólica y su importancia Estudioso de la obra de Carl
en la vida personal y la práctica terapéutica. Gustav Jung, James Hillman
y Wolfgang Giegerich.
Clase 3. Comprender nuestros sueños y
amplificarlos con Artes Expresivas.
Clase 4. Lo que ocultamos de nosotros: Viaje
al mundo del dibujo y símbolos internos.
Clase 5. Complejo Materno. Exploración con
Arte-Terapia Junguiana.
Clase 6. Complejo Paterno. Exploración con
Arte-Terapia Junguiana.
Clase 7. El Niño Interior Herido. Exploración
con Arte-Terapia Junguiana.
Clase 8. El Diálogo con nuestras imágenes
inconscientes: La imaginación activa
Clase 9. Reconocer nuestra Sombra
Clase 10. La integración de los Opuestos
Clase 11. El Ánima / El Ánimus
Clase 12. Despertando el Héroe Interior: El
mito que vivimos. Conclusiones del Curso
 carlos
chávez
Recursos de
Arte-Terapia
en Psicoterapia
CLASE # 5
1er Domingo 11:30 - 13:30 (Perú)
Clase 1. Introducción al trabajo con Artes-
Expresivas. Bitácora de Arte-Terapia.
Diversos Recursos y Abordajes en Arte-
Terapia.
Clase 2. Recursos Expresivos 1: Cartas
Asociativas
Clase 3. Recursos Expresivos 2: Dibujo
Clase 4. Recursos Expresivos 3: Pintura
Clase 5. Recursos Expresivos 4: Pintura
Clase 6. Recursos Expresivos 5: Collage
Clase 7. Recursos Expresivos 6: Escultura
Clase 8.Recursos Expresivos 7: Títeres
Clase 9. Recursos Expresivos 8: Teatro
Clase 10. Recursos Expresivos 9:
Máscaras
Clase 11. Recursos Expresivos 10:
Imaginación
Clase 12. Recursos Expresivos 11: Trabajo
con Sueños
Licenciado en Psicología Clínica.
Actualmente realiza el Máster en
Etología Aplicada e Intervención
Asistida con Animales en la
Universidad Autónoma de
Madrid. Terapeuta Gestalt.
Terapeuta Gestalt Relacional.
Psicoterapeuta Humanista
Existencial: Analista Existencial y
Logoterapeuta. Formación en
Focusing & Psicoterapia
Experiencial. Especialista en
Arte-Terapia. Formación en
Psicología Analítica Junguiana:
Fase Teórica. Formación en
Terapia Sistémica Familiar y de
Parejas: Modelo Estratégico
Breve. Ericksonian Brief
Therapy: Fundamental,
Intermediate & Advanced
Training por Jeffrey Zeig. En
formación como Suicidólogo y
Prevención del Suicidio. Director
del Instituto Peruano de
Psicoterapia Humanista. Co-
Director del Instituto Peruano de
Arte-Terapia. Co-Fundador de
Psicoterapia Perú. Miembro del
Instituto Eleusis – Sede Perú.
 fernanda
bolli

Arte-Terapia
Junguiana y
Creatividad

CLASE # 6
Psicóloga Clínica,
1er Domingo 15:00 - 17:00 (Perú) Psicoterapeuta de
orientación junguiana.
Analista Junguiana de la
1. La creatividad como instinto. Psiquismo International Association
creador. for Analytical Psychology
2. Energética psíquica y creatividad. (IAAP) en fase final para
3. Etapas del proceso creador. ser reconocida como
4. La potencia creativa de lo arquetípico. Analista Junguiana.
Inconsciente colectivo y creatividad humana. Terapeuta Expresiva -
5. Imaginario Personal. Artística. Artista Plástica.
6. Individuación y proceso creativo. Coordinadora Grupal.
Formación en Psicología
Centroversión.
Analítica Junguiana.
7. Funciones de la conciencia, función
Estudios de Creatividad y
inferior e imaginación.
Medios Expresivos (UBA).
8. Medios expresivos de acuerdo a las Especialistas en temas de
funciones. Ejercicios y dinámicas. Pareja. Miembro, Docente y
9. Teoría de Byington sobre la creatividad. Directora en Argentina del
10. Símbolo: Función y Vida simbólica. Equipo docente del
11. Imágenes, sueños, mitos y cuentos. Instituto Eleusis.
12. Arquetipos: máscara y estereotipos, la
sombra como portadora de lo creativo. Ánima
Animus. Ego. Sí mismo.


ESPACIOS
COMPLEMENTARIOS

Optativos para alumnos

interesados en profundizar
en la Teoría Junguiana


CLASES SEMANALES
DE AFIANZAMIENTO

Docente
Fanny Poblete
Roberto Vecco

CLASES SINCRÓNICAS ROBERTO

LUNES 20:00 - 22:30 Horas (Perú)
[10 Horas Mensuales]

CLASES SINCRÓNICAS FANNY

MARTES 19:00 - 21:30 Horas (Perú)
[10 Horas Mensuales]
 Espacios de Afianzamiento
A cargo del Staff del Instituto Eleusis

El Staff instituto Eleusis realizamos dos espacios

importantes para fortalecer la formación teórica
de los alumnos:

- Lunes 8:00 a 10:30 p.m. (ROBERTO VECCO)

- Martes 7:00 a 9:30 p.m. (LILIAN POBLETE)

REVISIÓN DE CAPÍTULOS DE LA OBRA COMPLETA DE

JUNG Y CONCEPTOS JUNGUIANOS
 CLASES DE AFIANZAMIENTO
El Staff de Eleusis realiza como parte de la formación
clases semanales de 2:30 horas en la cual se revisaran
los contenidos dictados en la formación y se afianzarán
los conceptos teóricos y fundamentos de la Psicoterapia
de orientación junguiana.
CLASES DE AFIANZAMIENTO TEÓRICO
Se realizan clases de Afianzamiento sobre los
Fundamentos de la Psicología Analítica de
Carl Gustav Jung, en diversos horarios:

LUNES 8:00 a 10:30 p.m. Perú (ROBERTO VECCO)

MARTES 7:00 a 9:30 p.m. Perú (FANNY POBLETE)

Es sugerido complementar las clases mensuales

con el Afianzamiento Teórico semanal.
 TEMAS A REVISAR EN AFIANZAMIENTO

Se revisan ciclos de diversos temas y

artículos de la OBRA COMPLETA JUNGUIANA:
El problema fundamental de la psicología actual, Los
dos tipos de pensamiento, La Vida Simbólica, la
Estructura del Alma, La Energética del Alma, Teoría
General de los Complejos, Las conferencias de
Tavistock, Seminario de Introducción a la Psicología
Analítica, La Función Trascendente, etc.
 CLASES DE AFIANZAMIENTO LUNES
PROFESOR ROBERTO VECCO

I TEORÍA GENERAL DE LOS COMPLEJOS

1. Consideraciones generales sobre la Teoría de los Complejos. Carl
Gustav Jug. OC. 8. Parte 1
2. Continuación. Parte 2
3. Revisión del concepto de Complejo en textos de Jacobi y Katz. Parte 1
4. Continuación. Parte 2

II SÍMBOLO
5. Los dos tipos de pensamiento. Carl Gustav Jug. OC. 5
6. Introducción a la función simbólica
7. Revisión del concepto de Símbolo en texto de Jacobi Parte 1
8. Comentarios introductorios sobre "La Vida Simbólica" (OC. 18.1) y
"Curando la escisión" (OC. 18.1)
9. Comentarios sobre los fundamentos de la Psicoterapia Junguiana en
Eleusis. Continuación Jacobi. Parte 2
10. Comentarios sobre el modelo de Psicoterapia Junguiana en Eleusis
11. Introducción al concepto de "Función Trascendente" (OC. 8). Parte 1
12. Comentarios acerca del concepto de Símbolo (Jacobi). Parte 3
13. Continuación "La Función Trascendente". Parte 2
14. Etapas de diferenciación entre Consciencia e Inconsciente.
Continuación "Función Trascendente". Parte 3
15. Continuación "Función Trascendente". Parte 4. Recursos y Ténicas
Junguianas para peomover las relaciones entre el Yo y lo Inconsciente.
16. Continuación "Función Trascendente". Parte 5. Comentarios Finales
17. Los dinamismos de la Consciencia en Erich Neumann y Carlos
Byington: Matriarcal, Patriarcal, de Alteridad y de Totalidad.
Introducción a "Curando la Escisión" (OC. 18.1). Parte 1
18. Continuación "Curando la escisión. Parte 2

III ENERGÉTICA DEL ALMA (LÍBIDO)

19. Introducción al concepto de "Libido" en Jung. Claudio Alarco Von
Perfall. Diccionario de la Psicología de C. G. Jung.
20. "La energética del Alma" (OC. 8). Exposiciones de alumnos Parte 1
21. Continuación "La energética del Alma". Exposiciones. Parte 2
22. Continuación "La energética del Alma". Exposiciones. Parte 3
23. Breve repaso de los conceptos junguianos. Puntos generales a
tomar en cuenta con respecto a la "Teoría de la Libido"
24. Introducción a los 3 Pilares de la Psicoterapia Junguiana de Eleusis:
Psique, Símbolo y complejo. Reflexiones introductorias sobre el
concepto de Libido en Freud y la crítica Junguiana. Conceptos
Freudianos (Mira, Ruiz & Gallano). Capítulo sobre "Líbido" (Luisa
Cáceres). Cap. 11. Definiciones (OC. 6) / (Juan Carlos Alonso) / María
Pilar Quiroga)
25. Tres diferencias importantes entre Freud y Jung: 1- Dualidad, 2.
Neutralidad y 3. Cantidad. Relación entre Energía, Complejo y
Arquetipo. Reflexiones sobre las leyes del funcionamiento psíquico: 1.
Equivalencia, 2. Compensación, 3. Entropía, 4. Enantiodromía / / La
contraposición entre Freud y Jung (OC. 4).
26. El Concepto de la Líbido (OC. 4) / El Problema de los Tipos en la
Poesía (OC. 6)
27. Cap. 1. Introducción y Cap. 2 El Concepto de Líbido (OC. 5).
28. Cap. 3. Las transformaciones de la Líbido (OC. 5).
III ENERGÉTICA DEL ALMA (LÍBIDO)
Continuación...

29. Comentarios sobre "Energía Psíquica" en la "Introducción a la

edición española" del Tomo 8 de la obra completa de Carl Gustav Jung.
Ed. Trotta. Dr. Enrique Galán Santamaría.
30. Revisión Final. Cap. 1 "Sobre la Energética del Alma". OC. 8. Parte I.
Generalidades sobre el punto de vista energético en psicología.
Enfoque Mecanicista-Causalista vs. Enfoque Energetista-Finalista. La
valoración energética a través de los Valores Subjetivos Conscientes y
las Expresiones Indirectas de los Complejos Inconscientes
Sentimentalmente Asentuados.
31. Continuación: Parte II. La aplicación del punto de vista energético.
A. El concepto psicológico de de energía, B. La conservación de la
Energía, C. La Entropía, D. Energetismo y Dinamismo
32. Continuación: Parte III. Los conceptos fundamentales de la teoría
de la Líbido. A. Progresión y Regresión, B. Extraversión e Introversión
33. Continuación: C. El desplazamiento de la Líbido, 4. La Creación de
Símbolos. Parte IV. El concepto primitivo de Líbido. Comentarios
Finales sobre el Capítulo 1. La Energética del Alma (OC. 8)
34. Erich Neuman. Los orígenes e historia de la consciencia. A. El Mito
de creación.
35. El Nacimiento del Héroe (OC. 5)
36. Erich Neuman. Los orígenes e historia de la consciencia. B. El Mito
del Héroe
37. Comentarios generales sobre el libro de Joseph Campbell "El héroe
de las mil caras"
38. La Difícil lucha por liberarse de la Madre (OC. 5).
39. Comentarios sobre "La Función del inconsciente" (OC. 7) y "Las
funciones del inconsciente" (OC. 18.1)
40. Erich Neuman. Los orígenes e historia de la consciencia. C. El Mito
de la Transformación
41. El método sintético o constructivo (OC. 7)
42. Comentarios y reflexiones sobre "El secreto de la Flor de Oro"
43. Comentarios y reflexiones sobre "La psicología del Yoga Kundalini"

IV ESTRUCTURA DE LA PSIQUE
44. "El significado de la constitución y la herencia para la psicología"
(OC. 8)
45. "Determinantes psicológicos del comportamiento humano". (OC. 8)
46. "Instinto e Inconsciente" (OC. 8).
47. "La Estructura del Alma" (OC. 8).
48. "Consideraciones teóricas acerca de la esencia de lo psíquico".
49. "Sobre lo Inconsciente" (OC. 10). Cap. 11. Definiciones (OC. 6).
Definición "Inconsciente" en Diccionario de Psicología de Carl G. Jung de
Claudio Alarco Von Perfall
50. "Inconsciente Personal e Inconsciente Colectivo" (OC. 8) /
"Inconsciente Personal e Inconsciente Suprapersonal" (OC. 7)
51. La estructura del inconsciente (OC. 7)
52. "Alma y Tierra" (OC. 10)
53. "El hombre arcaico" (OC. 10) / "El problema anímico del hombre
moderno" (OC. 10)
54. "Consecuencias de la asimilación de lo inconsciente" (OC. 7)
55. "La persona como recorte de la Psique Colectiva" (OC. 7)
56. "Los intentos por liberar la individualidad de la psique colectiva"
(OC. 7)
57. "La técnica de diferenciación entre el Yo y lo inconsciente" (OC.7)
IV ESTRUCTURA DE LA PSIQUE
Continuación...

58. "Acerca de la concepción de lo Inconsciente. Generalidades sobre la

Terapia" (OC. 7)
59. "Los Arquetipos del Inconsciente Colectivo" (OC. 7)
60. "Sobre el concepto de Inconsciente Colectivo" (OC. 9.1)
61. Comentarios y reflexiones sobre el Cap. 2. Arquetipo (Jacobi).
62. "Sobre el Arquetipo con especial consideración al concepto del
Ánima" (OC. 9.1
63. "Los aspectos psicológicos del Arquetipo de la Madre (OC. 9.1)
64. "Sobre el Renacer" (OC. 9.1)
65. "Acerca de la psicología del Arquetipo del Niño" (OC. 9.1)
66. "Acerca del aspecto psicológico de la figura de la Core" (OC. 9.1)
67. Introducción a la problemática psicológica de la Alquimia (OC. 12)

V PROCESO DE INDIVIDUACIÓN
68. Consciencia, Inconsciente e Individuación (OC. 9.1)
69. Sobre el devenir de la Personalidad (OC. 8)
70. El Punto de Inflexión (OC. 8)
71. El Yo (OC. 9.2)
72. La Sombra (OC. 9.2) / El problema de la Sombra (OC. 10)
73. La Sicigia: Ánima/Ánimus (OC. 9.2)
74. El Sí Mismo (OC. 9.2)
75. Cristo: Símbolo del Sí Mismo (OC. 9.2)
76. Comentarios al libro de Edigner "El Arquetipo Crístico"
77. El paralelo Lapis-Cristo (OC. 12)
78. Sobre el Simbolismo del Mándala (OC. 9.2)
79. El simbolismo del Mándala (OC. 12)

VI SUEÑOS
80. Introducción general al Análisis Junguiano de los Sueños
81. Puntos de vista generales acerca de la psicología del sueño
(OC. 8)
82. De la esencia de los sueños (OC. 8)
83. Los símbolos y la interpretación de los sueños (OC. 18.1)
84. La aplicabilidad práctica del análisis de sueños (OC. 16)
85. Símbolos oníricos del Proceso de Individuación (OC. 12)

VII EL LIBRO ROJO DE JUNG

86. Introducción a "El Libro Rojo" de Carl Gustav Jung.
Estructura de Bernardo Nante.
87. Comentarios de Sonu Shamdasani.
88. Prólogo "El camino de lo Venidero".
89. Liber Primus. El reencuentro con el Alma
90. Liber Primus. Encuentro y sacrificio: Ceguera
91. Liber Secundus. El Asceta y el Rojo: Escisión
92. Liber Secundus. Ciclo de Izdubar: Parálisis
93. Liber Secundus. El Mago
94. Escrutinios. Parte 1
95. Escrutinios. Parte 2
96. Los siete sermones a los Muertos. Parte 1
97. Los siete sermones a los Muertos. Parte 2
98. Conclusiones y Cierre del Ciclo de Afianzamiento # 01.
CLASES DE AFIANZAMIENTO MARTES
PROFESORA FANNY POBLETE
I PILARES DE LA PSICOTERAPIA JUNGUIANA
1. Introducción al espacio de afianzamiento. Comenzar a estudiar a Jung.
Principales conceptos de la Psicología Analítica
2. El Problema de la Psicología Actual (OC. 8)
3. El concepto de Realidad Psíquica
4. El Mapa de la Psique de Carl Gustav Jung: Consciencia, Inconsciente
Personal e Inconsciente Colectivo.
5. La Consciencia
6. El Inconsciente Personal
7. El Inconsciente Colectivo
8. La Vida Simbólica (OC. 18.1)
9. Importancia de la Actitud Simbólica
10. Los dos tipos de pensamiento (OC. 18.1)
11. Aportes de Jacobi a la comprensión de los Simbolos (Jacobi. Cap. 3.
Complejo, Arquetipo y Símbolo)
12. Aportes de Kast a la comprensión de los Símbolos (Kast. La dinámica de
los símbolos)
13. Aportes de Trevi a la comprensión de los Símbolos (Trevi. Metáforas del
Símbolo)
14. La importancia de la Función Trascendente en la Psicología Junguiana
15. La Función Trascendente (OC. 8). Parte 1
16. La Función Trascendente (OC. 8). Parte 2
17. Curando la Escisión (OC. 18.1)
18. El Método Sintético o Constructivo (OC. 7)
19. El Método de Asociación (OC. 2)
20. Psicoanálisis y experimento de asociación (OC. 2)
21. Reflexiones sobre la Teoría de los Complejos. Breve Panorama sobre la
Teoría de los Complejos (OC. 2)
22. Aportes de Jacobi a la comprensión de los Complejos (Jacobi. Cap. 1.
Complejo, Arquetipo y Símbolo)
23. Aportes de Kast para la comprensión de los Complejos (Kast. Padre-Hija,
Madre-Hijo)
24. Consideraciones generales sobre la teoría de los Complejos (OC. 8)
25. La Constelación Familiar (OC. 2)
26. Reflexiones sobre el Complejo Materno
27. Aportes de Kast a la Comprensión del Complejo Materno. Parte 1
28. Aportes de Kast a la Comprensión del Complejo Materno. Parte 2
29. Los aspectos psicológicos del Arquetipo de la Madre (OC. 9.1)
30. Acerca del aspecto psicológico de la figura de la Core (OC. 9.1)
31. Amplificaciones del Complejo Materno: Cuentos
32. Amplificaciones del Complejo Materno: Mitos
33 . Reflexiones sobre el Complejo Paterno
34. La importancia del padre para el destino del individuo (OC. 4)
35. Aportes de Kast a la Comprensión del Complejo Paterno. Parte 1
36. Aportes de Kast a la Comprensión del Complejo Paterno. Parte 2
37. Amplificaciones del Complejo Paterno: Cuentos
38. Amplificaciones del Complejo Paterno: Mitos
39. Introducción a la Teoría de la Líbido
40. Críticas de Jung sobre la Teoría Freudiana de Líbido en "Ensayo de
exposición de la teoría psicoanalítica" (OC. 4)
41. El concepto de Líbido (OC. 5)
42. Las Transformaciones de la Líbido (OC. 5)
CLASES DE AFIANZAMIENTO MARTES
PROFESORA FANNY POBLETE
I PILARES DE LA PSICOTERAPIA JUNGUIANA
Continuación...

43. La Energética del Alma (OC. 8). Parte 1

44. Continuación - La Energética del Alma (OC. 8). Parte 2
45. Continuación - La Energética del Alma (OC. 8). Parte 3
46. Conclusiones sobre la Teoría de la Líbido.

II TIPOS PSICOLÓGICOS
47. Introducción a la Tipología Junguiana
48. Comentarios generales sobre los capítulos 1-9. Parte 1 (OC. 6)
49. Comentarios generales sobre los capítulos 1-9. Parte 2 (OC. 6)
50. Comentarios generales sobre los capítulos 1-9. Parte 3 (OC. 6)
51. Lo Apolineo y lo Dionisiaco
52. Introversión y Extraversión. Mito de Narciso y Eco.
53. El problema de los tipos de actitud (OC. 6)
54. Cap. 10. Descripción General de los tipos (OC. 6). Parte 1
55. Cap. 10. Descripción General de los tipos (OC. 6). Parte 2
56. Cap. 10. Descripción General de los tipos (OC. 6). Parte 3
57. Tipo Pensamiento (Von Franz & Hillman)
58. Tipo Sentimiento (Von Franz & Hillman)
59. Tipo Sensación (Von Franz & Hillman)
60. Tipo Intuición (Von Franz & Hillman)
61. La Función inferior (Von Franz)
62. Los Tipos en el Análisis (Stein)
63. Tipos en Metodología del Análisis (Dieckmann)

III CONFERENCIAS DE TAVISTOCK

64. Primera Conferencia de Tavistock (OC. 18.1)
65. Segunda Conferencia de Tavistock (OC. 18.1)
66. Tercera Conferencia de Tavistock (OC. 18.1)
67. Cuarta Conferencia de Tavistock (OC. 18.1)
68. Quinta Conferencia de Tavistock (OC. 18.1)

IV RELACIONES ENTRE EL YO Y LO INCONSCIENTE

69. Las relaciones entre el Yo y lo Inconsciente (OC. 7)
70. Inconsciente Personal e Inconsciente Colectivo (OC. 7)
71. Consecuencias de la asimilación de lo inconsciente (OC. 7)
72. La persona como recorte de la psique colectiva (OC. 7)
73. Los intentos por liberad la Individualidad de la Psique Colectiva (OC. 7)
74. La función de lo inconsciente (OC. 7)
75. Ánima y Ánimus (OC. 7)
76. La técnica de diferenciación entre el Yo y las figuras del inconsciente
(OC. 8)
77. La Personalidad Maná (OC. 7)
78. Nuevos Rumbos en Psicología (OC. 7)
79. La Estructura de lo Inconsciente (OC. 7)
CLASES DE AFIANZAMIENTO MARTES
PROFESORA FANNY POBLETE
IV ESCRITOS ESENCIALES TOMO 8
80. El significado de la constitución y la herencia para la psicología (OC. 8)
81. Determinantes psicológicos del comportamiento humano (OC. 8)
82. Instinto e Inconsciente (OC. 8)
83. La Estructura del Alma (OC. 8)
84. Consideraciones teóricas acerca de la esencia de lo psíquico (OC. 8)

V SINCRONICIDAD
85. Sobre el concepto de Sincronicidad
86. Sincronicidad como principio de conexiones acausales (OC. 8)
87. Sobre Sincronicidad (OC. 8)
88. Cartas sobre sincronicidad (OC. 18.2)

VI LA PRÁCTICA DE LA PSICOTERAPIA (0C. 16)

89. Consideraciones de principio acerca de la psicología práctica (OC. 16)
90. ¿Qué es la psicoterapia? (Oc. 16)
91. Algunos aspectos de la Psicoterapia Moderna (OC. 16)
92. Metas de la Psicoterapia (OC. 16)
93. Los problemas de la Psicoterapia Moderna (OC. 16)
94. Psicoterapia y Cosmovisión (OC. 16)
95. Medicina y Psicoterapia (OC. 16)
96. La Psicoterapia en la Actulidad (OC. 16)
97. Cuestiones Fundamentales de Psicoterapia (OC. 16)
98. Conclusiones y cierre del espacio de Afianzamiento.
 Inicio:
01 de
Octubre
2022

Horario. 6 Clases:
1er Sábado y Domingo
de cada mes 09:00 a
11:00, 11:30 a 13:30
y 15:00 a 17:00 horas
(Horario de Perú.
Consultar su zona
horaria)

MODALIDAD VIRTUAL VÍA ZOOM

Duración: 12 meses
Costo: USD$100 dólares por mes
(Los pagos son a comienzos del mes)
Pagos desde el Exterior de Perú Vía Paypal (USD$110)
Pagos en Perú Depósito BCP
(Personas en Argentina consultar precio en pesos
argentinos con NATALIA BELLOSI: +5492304695490)

Informes e Inscripciones: +51979716403

 PROCESO DE
INSCRIPCIÓN

CONTACTARSE
CON DAVID
GALEANO
DOCENTE Y COORDINADOR
DE LA FORMACIÓN EN
ARTE-TERAPIA JUNGUIANA

+573003751718
 Medios de pago

MONTO MENSUAL: USD$ 110 DÓLARES

HTTPS://WWW.PAYPAL.ME/ESTUDIOSJUNG

DEPÓSITOS
BANCARIOS

MONTO MENSUAL ESPECIAL

PARA ARGENTINA: $7500 PESOS
TITULAR: JOSÉ DANIEL GARÓFALO
CUIT/CUIL: 20 - 35069987 - 3
ALIAS: DIETA.ISLOTE.LUZ
CBU: 14300017 - 13005780200017
NRO. CUENTA: 1300578020001

CUENTA: 914-792-16-792
BANCOLOMBIA
TITULAR: JOHN ZAPATA

CLABE 072580010058525318
CUENTA: 5111142122840742
BANORTE
TITULAR: GABRIEL ALCALÁ

CUENTA SOLES: 19437570898000

CCI SOLES: 00219413757089800093
CUENTA DÓLARES:
CCI DÓLARES: 55071565278192
00255017156527819225
BCP - BANCO DE CRÉDITO DE PERÚ
TITULAR: ROBERTO VECCO
 La matrícula equivale
a una cuota adicional
a las 12 mensualidades
de la formación

Matrícula abierta
Reserva tu matrícula con una
cuota adicional y accede a
importantes bonos adicionales


BONOS
GRATUITOS
INCLUIDOS
PARA ALUMNOS
AL PAGAR
MATRÍCULA

SI EL ALUMNO DESEA ACCEDER

A LOS BONOS ADICIONALES
LA MATRÍCULA DEBERÁ SER PAGADA
COMO UNA CUOTA ADICIONAL
ANTES DEL INICIO DE LA FORMACIÓN
EL COSTO ES DE $100 DÓLARES PARA PERÚ
$110 VÍA PAYPAL DESDE EL EXTRANJERO
7500 PESOS PARA ARGENTINA
BONOS GRATUITOS AL MATRICULARSE

CLASES PRE-GRABADAS DEL CURSO FUNDAMENTOS

DE PSICOLOGÍA ANALÍTICA - 48 CLASES

GRABACIÓN DEL CURSO SOBRE EL TOMO 5 DE LA OBRA

DE CARL JUNG "SÍMBOLOS DE TRANSFORMACIÓN"
CON EL DR. ENRIQUE GALÁN + STAFF DE ELEUSIS

GRABACIÓN DEL CURSO SOBRE EL TOMO 6 DE LA OBRA

DE CARL JUNG "TIPOS PSICOLÓGICOS"
CON EL DR. ENRIQUE GALÁN + STAFF DE ELEUSIS

24 MASTER CLASS DE 03 HORAS A CARGO DE DIFERENTES

DOCENTES INVITADOS A LA FORMACIÓN, REALIZADAS
ENTRE 2021-2023


BONO # 1

CURSO
FUNDAMENTOS
DE PSICOLOGÍA

 Curso Virtual. Totalmente Online

FUNDAMENTOS DE LA
PSICOLOGÍA ANALÍTICA

48 CLASES

INCLUÍDO EN
LA MATRÍCULA

Un curso
completo
totalmente online
que presenta una
mirada amplia a
los principales
fundamentos y
aportes del
Dr. Carl Gustav
Jung, a cargo de
un equipo de 16
docentes del
Instituto Eleusis.
 PROGRAMA DEL CURSO VIRTUAL DE
FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGÍA
ANALÍTICA JUNGUIANA

BIOGRAFÍA DE JUNG - LEER A JUNG -

CONCEPTOS CENTRALES - 3 PILARES
DE FREUD A JUNG
"SÍMBOLOS DE TRANSFORMACIÓN" (OC. 5)
COMENTARIOS SOBRE "EL LIBRO ROJO DE JUNG"
PROBLEMA FUNDAMENTAL DE LA PSICOLOGÍA
IMPORTANCIA DE LA REALIDAD PSÍQUICA
LA ACTITUD SIMBÓLICA
TEORÍA GENERAL DE LOS COMPLEJOS
FINALIDAD DE LA PSICOLOGÍA
MAPA JUNGUIANO DE LA PSIQUE
ARQUETIPOS E INCONSCIENTE COLECTIVO
OPUESTOS EN LA OBRA JUNGUIANA
FUNCIÓN TRASCENDENTE
ANÁLISIS JUNGUIANO DE LOS SUEÑOS
ARTE Y RECURSOS EXPRESIVOS
LA IMAGINACIÓN ACTIVA
RE-IMAGINAR LA PSICOLOGÍA
INTRODUCCIÓN A LA TIPOLOGÍA
DESCRIPCIÓN GENERAL DE LOS TIPOS
LA FUNCIÓN INFERIOR Y TIPOS EN ANÁLISIS
RELACIONES ENTRE EL YO Y LO INCONSCIENTE
EL PROCESO DE INDIVIDUACIÓN
COMPLEJO MATERNO - COMPLEJO PATERNO
DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD:
PRIMERA MITAD - SEGUNDA MITAD
YO, PERSONA Y MÁSCARA - LA SOMBRA
ÁNIMA Y ÁNIMUS: INTRODUCCIÓN Y APLICACIÓN
EL SELF O SÍ MISMO - SIMBOLISMO DEL MÁNDALA
PSICOLOGÍA Y ALQUIMIA
SINCRONICIDAD. PSICOLOGÍA DE ORIENTE
PSICOLOGÍA Y ALQUIMIA: INTRODUCCIÓN
PSICOLOGÍA Y ALQUIMIA: APLICACIONES
JUNG Y EL PUENTE ENTRE OCCIDENTE Y ORIENTE
SINCRONICIDAD
CIVILIZACIÓN EN TRANSICIÓN


BONO # 2

MASTER-CLASS
2021-2022

 DOCENTES INVITADOS
MASTER CLASS REALIZADAS
DURANTE EL AÑO 2021-2022

I ADA CERIONI (Argentina)

Los cuentos de Hadas en la Psicoterapia Junguiana

II VICENTE RUBINO (Argentina)

El mito del héroe en la Clínica Junguiana

III JUAN CARLOS ALBALADEJO (España)

La técnica del Juego de Arena en Psicoterapia Junguiana

IV MARGARITA MENDEZ (Venezuela)

La Psicoterapia Hermética

V JUAN CARLOS ALONSO (Colombia)

La Teoría de los Complejos en Psicoterapia Junguiana

VI MARÍA MORA VIÑAS (España)

La Dinámica de la Proyección en Psicoterapia Junguiana

VII NIKSA FERNÁNDEZ (Venezuela)

Introducción al Psicodrama Arquetipal. Parte 1

VIII NIKSA FERNÁNDEZ (Venezuela)

Introducción al Psicodrama Arquetipal. Parte 2

IX FERNANDA BOLLI (Argentina)

La Imaginación Activa en Psicoterapia. Parte 1

X FERNANDA BOLLI (Argentina)

La Imaginación Activa en Psicoterapia. Parte 2

XI JUAN CARLOS ALONSO (Colombia)

El Análisis de los Sueños en Psicoterapia. Parte 1

XII JUAN CARLOS ALONSO (Colombia)

El Análisis de los Sueños en Psicoterapia. Parte 2


BONO # 3

CLASES DE
REVISIÓN DE LA
OBRA COMPLETA
DE JUNG

TOMO 5
ENRIQUE GALÁN

 REVISIÓN TOMO 5

ENRIQUE GALÁN
El profesor Enrique Galán es psicólogo
Clínico, Psicoterapeuta Junguiano y
Analista Junguiano SEPA/IAAP.
Dedicado al estudio profundo y edición
de la Obra Completa del Dr. Carl
Gustav Jung.

SOBRE EL TOMO 5
Publicado en 1912, "Símbolos de
Transformación" es un texto de interés
capital dentro de la Obra de Carl Jung.
Su publicación significó el final de la
relación con Sigmund Freud. El autor
expone sus ideas con respecto a lo
inconsciente, la líbido, la psicosis, etc.

ESTE CURSO
El curso desarrolla un recorrido a través
de los capítulos de la obra, Revisaremos
las principales ideas comprendidas en
este tomo: El caso de Frank Miller, los
dos tipos de pensamiento, las fantasías
creadoras de lo inconsciente, el doble
aspecto de la madre, la génesis del
héroe, la importancia del sacrificio, etc.


BONO # 4

CLASES DE
REVISIÓN DE LA
OBRA COMPLETA
DE JUNG

TOMO 6
ENRIQUE GALÁN

 REVISIÓN TOMO 6

ENRIQUE GALÁN
El profesor Enrique Galán es psicólogo
Clínico, Psicoterapeuta Junguiano y
Analista Junguiano SEPA/IAAP.
Dedicado al estudio profundo y edición
de la Obra Completa del Dr. Carl
Gustav Jung.

SOBRE EL TOMO 6
Publicado en 1921, "Tipos psicológicos"
significó un importante hito en el
desarrollo de Jung. Es un intento de
explicar las diversas manifestaciones
psíquicas a favor de una psicología
Integradora.

ESTE CURSO
El curso desarrolla un recorrido a
través de los capítulos de la obra,
Revisaremos el desarrollo de los Tipos
desde la filosofía medieval, las ideas de
Nietzachr, la psicopatología, etc.
También realizaremos una descripción
general de los Tipos y Definiciones
incluidas en este tomo.
REQUISITOS DE CERTIFICACIÓN
1 - Haber realizado los 12 pagos de mensualidades.
2 - Asistencia mínima 80% de clases.
3 -Bitácora de Arte-Terapia y testimonio de Proceso
Personal.
4 - Realizar prácticas en Grupos de Aprendizaje de 03
alumnos: 06 sesiones en Rol de Terapeuta, 06
sesiones en Rol de Consultante y 06 sesiones en Rol
de Observador.
5 - Presentación de 01 caso trabajado con Arte-
Terapia.
 Certificación
Especialista en
ARTE-TERAPIA
Mención en Arte-Terapia
Junguiana

Certifican: Instituto ELEUSIS, Arte-Terapia Junguiana,

Psicoterapia Perú e Instituto Peruano de Arte-Terapia

ARTE-TERAPIA
JUNGUIANA
Instituto Eleusis
Minutos antes de la clase
se les entregará
el link del zoom

ORGANIZADO POR:
- Instituto Eleusis - Psicología Analítica Junguiana
- Instituto Peruano de Arte-Terapia
- Instituto Peruano de Psicoterapia Humanista
- P̈sicoterapia Integrativa Perú
 El Instituto Eleusis, es un instituto
académico y psicoterapéutico
inscrito en Lima, Perú con presencia
en diversos países de Latinoamérica
(Argentina, Colombia, México, Perú
y Venezuela), dirigido a promover la
Psicología Profunda con énfasis en
la Psicología Analítica del
Dr. Carl Gustav Jung.
El Instituto Peruano de Arte-
Terapia, es un centro de
formación y difusión de la
Arte-Terapia, con énfasis en
el Enfoque Humanista
Existencial con sede en Lima.
 El Instituto Peruano de
Psicoterapia Humanista, es
un centro de formación y
difusión de la Psicología
Humanista (Tercera Fuerza)
y de las Psicoterapias
Humanistas y Existenciales,
con sede en Lima.
Psicoterapia Integrativa Perú es
un instituto dedicado a
promover la atención, difusión y
formación de la Psicoterapia en
Perú. Organizamos cursos
y formaciones de diversas
escuelas terapéuticas.
Brindamos evaluación y
atención psicológica.
Re-Imaginando la Psicología

Síguenos
en Facebook www.eleusis.pe
@eleusisjung