“Año del Fortalecimiento de la Soberanía Nacional”

CONOCEMOS PLANTAS DEL PERÚ

1. Observa la siguiente imagen y responde:

 ¿Qué puedes observar en la imagen?

______________________________________

 ¿Cómo crees que han sido preparadas estas

bebidas? ¿Por qué?

______________________________________

 ¿Alguna vez habrás tomado un tipo de

bebida similar? ___________________

2. Lee la siguiente situación y escribe tu respuesta inicial:

En este cambio de clima los estudiantes del IV ciclo han observado que sus compañeros
están faltando constantemente debido a que se han puesto mal de salud. Ante ello, han
escuchado a sus familiares que hay plantas que pueden ayudar a prevenir y curar este
tipo de malestares, los estudiantes tienen curiosidad acerca de cuan cierto es esto y cuál
es la variedad de plantas que tiene nuestro país.

Para poder investigar se le plantean las siguientes preguntas de investigación:

¿Qué tipos de plantas de Perú permitirán prevenir enfermedades?

Escribe tu respuesta inicial a la pregunta de investigación. Responden yo creo que…

________________________________________________________________

______________________________________________________________

3. Elaboramos el plan de indagación

¿qué actividades podemos realizar para saber cuáles son las adecuadas?,
¿Qué fuentes de
¿Cuál es el problema a ¿Qué temas
información
investigar? investigarán?
utilizarán?

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4. Aplicamos el plan de indagación.

Leen el texto sobre las plantas del Perú.

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Clasificación de las plantas por su utilidad.

Las plantas nos brindan diferentes utilidades a los seres humanos y de acuerdo con estas se las ha
clasificado en:

 Alimenticias:

Son los que utilizamos para nutrirnos y alimentarnos como los Cereales, Hortalizas, Legumbres, Frutas

 Medicinales.

Nos brindan alivio o curan algún tipo de dolencia como el: Toronjil, La hierba luisa, El cedrón y La
manzanilla. También sirven para extraer medicinas como la sangre de drago que cicatriza heridas o la
quinua que sirve para combatir el paludismo o malaria.

 Ornamentales

Sirven para adornar parques, jardines e interiores de las viviendas. El cultivo de plantas como: Rosas,
Girasoles y orquídeas.

 Industriales.

De ellas se obtiene materia prima para la elaboración de telas como: Fibras de algodón, Lino, Cabuya.
De otras plantas industriales se obtiene esencias para hacer deliciosos perfumes, del cauchero
obtenemos látex para fabricar artículos de caucho como los neumáticos; de las plantas maderables
como: Pino, Laurel y Caoba.

Luego elaboran un organizador visual con información importante en tu cuaderno.

5. Estructuran la nueva información

Responden a la pregunta de investigación fundamentando su respuesta:

¿Qué tipos de plantas de Perú permitirán prevenir enfermedades?

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Reflexiona completando la ficha de autoevaluación

CRITERIOS Lo logré Lo ¿Qué

estoy necesito
intentan mejorar
do ?
Plantea sus explicaciones iniciales para responder.
¿Qué tipos de plantas de Perú permitirán prevenir
enfermedades?
-Elabora un plan de indagación y lo aplica mediante fichas
informativas para responder la pregunta de investigación.

Elabora su conclusión final a la pregunta de investigación.

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SEGUIMOS APRENDIENDO INVESTIGANDO