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COMPETENCIA
GC-F-006-V1
01+033SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GC-F-006-V1
01+033SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GC-F-006-V1
01+033SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
GC-F-006-V1
01+033SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
24020150104
24020150107 -- Encontrar informaciónsociales
Realizar intercambios específica y predecible
y prácticos muy en escritos
breves, con
sencillos y cotidianos
un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos
24020150104
24020150107 -- Encontrar informaciónsociales
Realizar intercambios específica y predecible
y prácticos muy en escritos
breves, con
sencillos y cotidianos
un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos
24020150104 -- Realizar
24020150107 Encontrar informaciónsociales
intercambios específica y predecible
y prácticos muy en escritos
breves, con
sencillos
un y cotidianos
vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos
24020150104
24020150107 -- Encontrar informaciónsociales
Realizar intercambios específica y predecible
y prácticos muy en escritos
breves, con
sencillos y cotidianos
un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos
24020150104
24020150107 -- Encontrar informaciónsociales
Realizar intercambios específica y predecible
y prácticos muy en escritos
breves, con
sencillos y cotidianos
un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos
24020150104
24020150107 -- Encontrar informaciónsociales
Realizar intercambios específica y predecible
y prácticos muy en escritos
breves, con
sencillos
un y cotidianos
vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos
24020150104
24020150107 -- Encontrar informaciónsociales
Realizar intercambios específica y predecible
y prácticos muy en escritos
breves, con
sencillos y cotidianos
un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos
24020150104
24020150107 -- Encontrar informaciónsociales
Realizar intercambios específica y predecible
y prácticos muy en escritos
breves, con
sencillos y cotidianos
un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos
24020150104
24020150107 -- Encontrar informaciónsociales
Realizar intercambios específica y predecible
y prácticos muy en escritos
breves, con
sencillos
un y cotidianos
vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos
24020150104
24020150107 -- Encontrar informaciónsociales
Realizar intercambios específica y predecible
y prácticos muy en escritos
breves, con
sencillos y cotidianos
un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos
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24020150107 -- Encontrar informaciónsociales
Realizar intercambios específica y predecible
y prácticos muy en escritos
breves, con
sencillos y cotidianos
un vocabulario suficiente para hacer una exposición o mantener una
conversación sencilla sobre temas técnicos
24020150104 - Encontrar información específica y predecible en escritos
sencillos y cotidianos
GC-F-006-V1
01+033SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GC-F-006-V1
01+033SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Pantallazos de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura X
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómica describiendo el fin de
semana anterior de un familiar 2 min X
Pantallazos de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar
X
Pantallazos de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar X
GC-F-006-V1
01+033SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Pantallazos de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
Pantallazos
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
Pantallazos
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
dúrante la sesión. X
Taller
Video Comprensión de lectura
Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar
Pantallazos de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados X
dúrante la sesión. X
Taller Comprensión de lectura
GC-F-006-V1
01+033SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
Video Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar de las sesiones de clase donde se evidencien los apuntes y ejercicios realizados
Pantallazos X
dúrante la sesión. X
Taller
Video Comprensión de lectura
Diseñar y sustentar en sesión de formación una tira cómicA describiendo la rutina de
un familiar X
GC-F-006-V1
01+033SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
@
ENTREGÓ
FECHA DE ENTREGA
SÍ NO
30/03/2022
/////
30/03/2022
YAMILE COLMENARES
30/03/2022
/////
KAREN NATHALY QUIROGA TORRIJOS
30/03/2022
30/03/2022
///// CARLOS MARIO CARDONA GARCÍA
30/03/2022
30/03/2022
///// ELIZABETH ARIAS CORTES
30/03/2022
30/03/2022
///// ANGIE YANETH MARTINEZ JIMENEZ
30/03/2022
30/03/2022
///// YAMILE ANDREA SAAVEDRA ESPITIA
30/03/2022
30/03/2022
///// KENNED DUVAN GUTIERREZ CORRED
30/03/2022
30/03/2022
///// LESLY YURANI HIGUERA CORREDOR
30/03/2022
GC-F-006-V1
01+033SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
30/03/2022
///// DIANA SOFIA MONTAÑO MATAMORO
30/03/2022
30/03/2022
///// ANGIE XIMENA AGUILLON PINEDA
30/03/2022
30/03/2022
///// LAURA VANESSA REYES ÁLVAREZ
30/03/2022
30/03/2022
///// YESICA DAYANA NOMESQUE NOMESQ
30/03/2022
30/03/2022
///// JENNCY VALENTINA IGUA CUELLO
30/03/2022
30/03/2022
///// RUBY BELTRAN CASTILLO
30/03/2022
30/03/2022
///// ROSANA QUINTERO OÑATE
30/03/2022
30/03/2022
///// GISSEL FERNANDA SABIO VARGAS
30/03/2022
30/03/2022
///// DANIEL LOSADA MONROY
30/03/2022
30/03/2022
///// JEFRY STIVEN PINZON NAVARRETE
30/03/2022
30/03/2022
/////
30/03/2022 PAULA ANDREA CARO LOPEZ
30/03/2022
/////
JOHAN MANNUEL BERMUDEZ JIMENE
GC-F-006-V1
01+033SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
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