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TABLA DE INTERPRETACIÓN DE PUNTUACIONES

Las siguientes descripciones intentan servir de guía para la interpretación del nivel de competencia que reflejan las puntuaciones correspondientes, y son aplicables en la mayoría de los
casos. Los niveles (0 a 3+) han sido desarrollados a partir de la escala utilizada por el “Foreign Service Institute” y por la “Inter-Agency Language Roundtable”.
PARTE 1. SECCIÓN AUDITIVA PARTE 2. SECCIÓN LECTORA

PUNT. COMPRENSIÓN AUDITIVA EXPRESIÓN ORAL PUNT. COMPRENSIÓN LECTORA REDACCIÓN NIVEL

455-495 Es capaz de: Es capaz de: 455-495 Es capaz de: Es capaz de: 3 /3+
• Comprender a los hablantes de lengua • Dirigir reuniones con hablantes de lengua • Leer adecuadamente para la mayoría • Escribir con efectividad, formal e Profesional
materna inglesa, durante las reuniones materna inglesa de sus necesidades profesionales informalmente; sin embargo, el trabajo avanzado
• Funcionar en todas las situaciones descritas • Llevar a cabo lo descrito abajo con alto • Leer manuales técnicos sobre su propia para publicación todavía requerirá revisión (>960
abajo, ya sean de tipo profesional o social y grado de facilidad área de conocimiento • Producir documentos como los descritos cualificado)
sobre temas concretos o abstractos • Leer todo lo que sigue a continuación... debajo sin dificultad excesiva 905 – 990

395-450 • Comprender la mayoría de las situaciones • Satisfacer la mayoría de los requerimientos 395-450 • Leer la mayoría de los distintos tipos de • Escribir una solicitud de empleo 2+
relacionadas con el trabajo del trabajo documentos con diferentes grados de • Escribir una carta de reclamación Profesional
• Comprender a la mayoría de los hablantes en • Dirigir una entrevista de trabajo dentro de facilidad • Escribir documentos como los descritos 785 – 900
inglés durante las reuniones internacionales su área de conocimiento • Leer sobre temas de alta tecnología con debajo con creciente precisión y facilidad
• Desenvolverse en las situaciones descritas • Mantener un registro fluido, preciso y poco uso del diccionario
abajo, con un alto grado de facilidad y adecuado en situaciones conocidas • Experimenta dificultades con novelas,
precisión menús, etc. cuando son sofisticados.

305-390 ... comprende: • Adaptar el uso del lenguaje en función de 305-390 • Leer con uso ocasional del diccionario: • Escribir con cierto esfuerzo: 2
• Explicaciones sobre problemas de trabajo la audiencia en la mayoría de los casos - manuales técnicos - cartas a clientes potenciales Profesional
• Pedidos de productos por teléfono • Realizar presentaciones formales cortas - numerosos artículos de actualidad - informes formales de 5 páginas limitado
• Conversaciones sobre acontecimientos (30 minutos) si han sido preparadas - novelas populares - actas de reuniones 605 – 780
actuales con interlocutores de lengua • Discutir sobre temas de interés general • Identificar incoherencias en los puntos - cartas de solicitud de empleo
materna inglesa utilizando estructuras no elaboradas de vista
• Titulares de noticias en la radio

205-300 ... comprende: • Describir las responsabilidades propias de 205-300 • Comprende manuales técnicos básicos • Escribir con cierta dificultad: 1+
• Explicaciones relacionadas con tareas de su su trabajo y sus antecedentes académicos para principiantes - pequeños memorandos Intermedio
trabajo en situaciones cara a cara • Discutir proyectos pasados y futuros • Utiliza el diccionario para comprender - cartas de reclamación 405 – 600
• Anuncios relacionados con viajes • Organizar viajes por teléfono documentos técnicos más avanzados - descripciones de procesos
• Conversaciones sociales limitadas • Lee la agenda para una reunión - rellenar formularios de solicitud sencillos

130-200 • Comprende pequeños intercambios de • Producir un lenguaje sencillo aunque 130-200 • Utiliza un directorio • Escribir notas breves, direcciones y listas 1
mensajes en su vida cotidiana profesional o inseguro adecuado a funciones básicas con • Comprende instrucciones sencillas con dificultad Básico
personal con personas acostumbradas a interlocutores pacientes:, presentaciones, • Lee correspondencia de negocios • No es capaz de rellenar formularios, 255 – 400
dialogar con hablantes no nativos instrucciones, petición de información, sencilla y estandarizada redactar memorandos detallados, cartas o
• Coger mensajes sencillos por teléfono encargar comida.... informes

05-125 • Comprende suficientemente en situaciones • Nombrar objetos, colores, vestimenta, 05-125 • Entiende palabras sueltas, como • Escribe palabras sueltas o expresiones 0/0+
de necesidades inmediatas: precios, personas, días, meses, fechas y dar la hora. nombres de tiendas hechas Novato
instrucciones... • Solamente produce expresiones sueltas • Lee memorandos o menús sencillos, • No escribe frases espontáneas 10 – 250
• Comprende preguntas sencillas en con estilo telegráfico horarios de tren o autobús, señales de
situaciones sociales tráfico...