CUESTIONARIO PARA VALORAR CONOCIMIENTOS

1. DATOS GENERALES
NOMBRE DEL APRENDIZ: ROSA ELENA PONGUTA

No FICHA: 2050229

NOMBRE DEL INSTRUCTOR: Diego Mauricio Alfonso Camargo

PROGRAMA DE FORMACIÓN: GESTION DE LA SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO

PROYECTO ASOCIADO:

ACTIVIDAD DE PROYECTO:

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE:

COMPETENCIA: COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA

RESULTADO DE APRENDIZAJE:  253414 - LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS

GENERAL Y TÉCNICO
 253415 - REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS
MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE PARA
HACER UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA CONVERSACIÓN
SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS
Descripción de la evidencia

El aprendiz debe desarrollar un taller en el cual desarrollará actividades de forma escrita y oral en un nivel básico de inglés dentro de
contextos sociales y laborales

Criterios de evaluación:

 Interpreta textos básicos en inglés en los diferentes tiempos verbales.

 Completa información importante en los textos, con el vocabulario, conjugaciones y gramática en inglés.
 Proporciona explicaciones, argumentos y explicaciones lógicas sobre aspectos técnicos de su profesión en un debate.
 Puede responder cuestionarios de selección múltiple, escritos en inglés.
 Puede inferir el significado de una palabra u oración dentro de un texto en inglés, así este no esté explícito.

Duración de las actividades:

60 Horas Acompañamiento Directo

2. INSTRUCCIONES PARA EL DILIGENCIAMIENTO

Estimado Aprendiz: le sugiero tener presente la información contenida en este Instrumento de Evaluación,
el cual ha sido realizado para recoger, verificar y valorar sus conocimientos de la actividad de
Aprendizaje: TALK ABOUT YOUR PAST AND FUTURE

Lea cuidadosamente cada una de las preguntas y responda de manera clara, concisa, precisa y
preséntelas a su Facilitador (a).
Usted debe:

 Analizar tranquilamente cada pregunta

 Solicitar explicación sobre aquellas palabras o expresiones que le generen dudas.
 Valoración: Esta prueba se considera aprobada si contesta acertadamente todas las preguntas
planteadas
3. FORMULACION DE ACTIVIDADES:

STANLEY’S INTERNATIONAL RESTAURANT

Watch the video Stanley’s international restaurant, listen carefully and complete

the conversation.

FIRST: Stanley’s international restaurant is a very special place

Everyday Stanley cooks different kind of food.

On Monday he cooks Italian food

On Tuesday he cooks Greek food

On Wednesday he cooks Chinese food

On Thursday he cooks Puerto Rican food

On Friday he cooks Japanese food

On Saturday he Cooks Mexican food

On Sunday he Cooks American food

SECOND: Stanley’s international restaurant

THIRD: What kind of food Stanley cooks on Monday?

SECOND: On Monday he Cooks Italian food

THIRD: Thank you!

SECOND: Stanley’s international restaurant

FOURTH: What kind of food Stanley cooks on Wednesday?

SECOND: on Wednesday he cooks Chinese food

FOURTH: Chinese food

SECOND: yes, that’s right

FOURTH: Thank You!

SECOND: Stanley’s international restaurant

FIFTH: Does Stanley cook Greek food on Tuesday?

SECOND: Yes, he does.

FIFTH: Thank you!

SECOND: Stanley’s restaurant

SIXTH: Does Stanley cook Puerto Rican food on Thursday?

SECOND: Yes, he does

SIXTH: Thanks!

___________________________________________________________

SEVENTH: Does Stanley cook Japanese food on Sunday?

EIGHT: No, he doesn’t

SEVENTH: When does he cook Japanese food?

EIGHT: he Cooks Japanese food on Friday

NINETH: Excuse me!

SEVENTH: Yes men

NINETH: I have a question

Does Stanley cook Chinese food on Monday?

SEVENTH: No, he doesn’t

NINETH: When does he Cooks Chinese food?

SEVENTH: He cooks Chinese food on Wednesday

NINETH: I see, thank you!

TENTH: Excuse me Sr, we are filming a commercial of Stanley’s restaurant

May I ask you one or two questions?

ELEVENTH: Certainly, go ahead

TENTH: Do you go to Stanley’s restaurant on Wednesday?

ELEVENTH: Yes, I do

TENTH: Why?

ELEVENTH: Because I like Chinese food

TENTH: Thank you very much Sr

ELEVENTH: My pleasure

TENTH: Excuse me, we are filming a commercial

TWELVE: A commercial? You mean a tv commercial?

TENTH: Yes, may I ask you one or two question?

TWELVE: Sure!

TENTH: Do you go to Stanley’s restaurant on Sunday?

TWELVE: No, I don´t

TENTH: Why not?

TWELVE: Because I don’t like American Food.

TENTH: I see, well thank you anyway!

Excuse me Sr, we are doing a commercial, may I ask you a few questions?

THIRTEEN: Sure!

TENTH: What kind of food do you like?

THIRTEEN: I like a Russian food

TENTH: When do you go to Stanley’s restaurant?

THIRTEEN: I don’t go there

TENTH: Why not?

THIRTEEN: Because Stanley Don´t Cook Russian food.

TENTH: Stanley doesn’t cook Russian food?

THIRTEEN: No, he doesn’t

SEVENTH: No, he doesn’t

TENTH: Thanks

THIRTEEN: No problem!

TENTH: Stanley your restaurant is a very special place

FOURTEEN: Thank you!

TENTH: What do people do at Stanley’s restaurant?

FOURTEEN: On Monday they Speak Italian, eat Italian food, drink Italian wine and

listen to Italian music.

On Tuesday they speak Greek, they eat Greek Italian food, they Drink Greek wine

and listen to Greek music.

On Wednesday they speak Chinese, they eat Chinese food, drink Chinese….

TENTH: Thank you Stanley, yes, Stanley’s international restaurant is a very special

place, so come over to Stanley’s restaurant the international restaurant where

Stanley cooks’ different kind of food everyday… ok

4. EVALUACIÓN:

By groups of two people or alone, make a video role play using the vocabulary that you have
learn about “Stanley restaurant “take into account apps like movie maker, Tik Tok, Viva
video, in order to create your own version, if you want to practice your pronunciation look
for natural readers like:
Google translate.com
Text to speech.com

Ciudad y Fecha: Firmas: ROSA ELENA PONGUTA

18 DE OCTUBRE 2020 Instructor: Diego Mauricio Alfonso Camargo
Aprendiz: ROSA ELENA PONGUTA GUTIERREZ