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Rúbrica de evaluación:

A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se


evaluará el TAI que entregarás, donde la escala máxima por categoría equivale
a 5 puntos y la mínima 0.

ESCALA
CATEGORÍA Sobresaliente Notable Aceptable Insuficiente PTOS.
(4) (3) (2) (1)
Los
Los conceptos se Los conceptos conceptos
No aparecen
han identificado están bien aparecen en
identificados los
claramente en el identificados, el mapa, pero
Identificación conceptos
mapa de pero se no se
de modelos acuerdo con el presentan identifican
correctos en el
mapa
material de algunas fácilmente y
conceptual.
estudio. imprecisiones. no están bien
expresados.
Todos los Aparecen
conceptos y todos los No están
No se
contenidos conceptos y todos los
encuentran
claves aparecen contenidos conceptos
Contenidos / relacionados la
en el mapa y clave, pero no clave,
conceptos además se hay aunque si
mayor parte de
los conceptos
añaden otros complemento algunos
clave.
como de otros temas importantes.
complemento. relacionados.
Los conceptos
Los conceptos
presentados se
presentados se
encuentran Los
encuentran
ordenados de conceptos se
ordenados de
una manera encuentran
manera clara
clara y lógica, e ordenados de Los conceptos
y se
Organización interconectados manera clara, están
encuentran
y estructura entre sí a través
conectados
pero se desordenados y
de elementos evidencian sin conexión.
únicamente
gráficos (líneas, muy pocas
por elementos
flechas o relaciones
gráficos
símbolos) y entre ellos.
(líneas, flechas
palabras
o símbolos)
conectoras
Es visualmente
Se
atractivo, Se identifican
encuentran
permite la los conceptos Es muy difícil de
todos los
consulta rápida y la consulta consultar y no se
conceptos
Formato de los conceptos es sencilla, identifican los
identificados,
clave y su aunque no es conceptos
pero la
conexión con los muy atractivo clave.
consulta no es
modelos visualmente.
sencilla.
establecidos.
Redacta el Redacta el Redacta el
Redacta el
trabajo trabajo trabajo
trabajo
respetando las respetando las respetando
Ortografía respetando las
normas normas las normas
normas de
ortográficas al ortográficas al ortográficas al
ortografía al 20%
100 % 70 % 50%
TOTAL

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