Material de trabajo - Historia y Sistemas

Contemporáneos de la Psicología

Guía de Práctica N° 2:
EL NACIMIENTO DE LA CIENCIA MODERNA

Sección : Apellidos:
Nombres:
Elaborado por: Fecha : 2/09/2022 Duración: 50 min.
Impartido por: Tipo de práctica: Individual ( X ) Grupal ( )

Instrucciones: Responda las siguientes preguntas, completando o subrayando la respuesta

correcta. Socializa tu trabajo con tus compañeros

Propósito: Analiza la evolución de la psicología haciendo uso de una línea de tiempo.

1. Mencione y explique tres progresos científicos de la ciencia en el siglo XVI

• Microscopio: inventado en 1590 por los fabricantes de lentes holandeses

Hans y Zacharias Janssen, pero la imagen era borrosa. Los primeros
microscopios aumentaban los objetos 200 veces. Esta creación le dio a los
humanos una mejor comprensión de la naturaleza de las criaturas vivas y
muertas.
• Termómetro: se estima que fue Galileo Galilei en 1592. Básicamente consistía
en un tubo de vidrio con un bulbo de vidrio hueco en la parte superior en el
que se introducía un líquido que subía por el tubo cuando se calentaba.
• Circulación sanguínea: Harley observó que las válvulas venosas impedían
que la sangre se alejara del corazón y trató de demostrarlo
matemáticamente utilizando.

2. Mencione y explique tres adelantos de la filosofía en el siglo XVI

El renacimiento fue un movimiento cultural y social que cedió En Europa a partir

del siglo XV y consideró la etapa de transición entre la Edad Media y la
modernidad.
• La mente es interna y el cuerpo externo, pero ambos pertenecen a una
misma sustancia.
• La actividad estaba motivada en última instancia por el deseo.
• La emoción era la unidad de la experiencia.

3. Observar el siguiente video y tome apuntes sobre los puntos más relevantes del
contenido, ¿Qué es la Ciencia?, tomado de:
https://www.youtube.com/watch?v=Nwe7M71Fqxo

1637 se da el inicio de la ciencia actual, la ciencia es una disciplina que usa el

método científico, existen muchas variantes como el método empírico-
analítico, hipotético-deductivo e histórico. Un claro ejemplo seria observar
objetos que caen al parecer los objetos pesados caen más rápido y las livianas
lento, esto se debe a la masa que tiene cada uno, entonces sacamos diversas
hipótesis que nos ayude a salir de dudas y se da la experimentación, esto se
de realizar varias veces hasta comprobar que sea cierto.
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4. Completa el siguiente cuadro comparativo entre el racionalismo y el

empirismo.

Racionalismo Empirismo
Máximo René Descartes Francis Bacón
representante
Propuesta Descartes entendía que, así como el Bacon elaboró el
sobre matemático con la fuerza de la método empírico en filosofía.
conocimiento
inteligencia, resuelve los problemas Sostuvo que la fuente de todo
matemáticos, el filósofo puede conocimiento son los sentidos, y
concebir la verdad por la pura que el objeto de la investigación
fuerza de la inteligencia. es la Naturaleza, la materia, que
ésta no es homogénea ni
abstracta, que posee diversas
cualidades, diversas formas.

la matemática es una disciplina Cuando una persona toca una lija

Elabora un que no necesita confiar en los por primera vez puede percibir la
ejemplo
sentidos para establecer que textura rugosa a través del tacto.
1+1=2 Lo que ha aprendido de esta
experiencia (la sensación del
material) forma parte de su
conocimiento empírico.

Semejanza Ambas enseñanzas se basan en la autonomía de la razón autosuficiente,

y solo a través de ellas se pueden romper los prejuicios de la autoridad, la
tradición y la fe. Ambas afirman que la realidad es sólo una
representación mental.
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5. Elaborar un ejemplo de determinismo científico y socializar con sus

compañeros de clase.
El determinismo implica entender la realidad como consecuencia
directa de una causa. Por ejemplo, cómo el código genético define
nuestro organismo. Son los genes los que van a marcar gran parte de las
características físicas y algunas psicológicas de cada persona.

Referencias bibliográficas consultadas y/o enlaces recomendados

● Brennan J. (1999). Historia y sistemas de la psicología. México: Pearson.
● Leahey, T. (1998). Historia de la psicología. 4ta ed. México: Prentice Hall.