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Facultad FACULTAD DE ODONTOLOGÍA

Programa ODONTOLOGÍA
Nombre de la Asignatura HISTOLOGÍA ESPECIAL
Código de la Asignatura 443 Semestre II Periodo Académico 2022-2
Área Curricular
Tipo de Asignatura: Obligatoria X Electiva
60 40
Modalidad %: Teórica Práctica Teórica- práctica X
% %
Pre-requisitos (Código y nombre): 304-BIOLOGIA CELULAR Y TISULAR BÁSICA
Co-requisitos (Código y Nombre):
Número de créditos: 3 Horas presenciales/semana 7 Horas presenciales/semestre 140
Horas Trabajo Independiente/semana 2

EQUIPO DOCENTE

HORARIO
NOMBRE CORREO ELECTRÓNICO ATENCIÓN A LUGAR DE
ESTUDIANTES ATENCIÓN A
(Día – Hora) ESTUDIANTES
Coordinador(es) ELSA LILIANA sierraelsa@unbosque.edu.co Lunes de 10- Laboratorio de
SIERRA URIBE 11 histología
Docente(s) MARCELA morenomarcela@unbosque.edu.co Martes de 9- Laboratorio de
MORENO 10 histología
MUNERA
Docente(s) BLANCA ruizblanca@unbosque.edu.co Viernes 10-11 Laboratorio de
laboratorio NIEVES RUIZ histología
Asesor(es)

Estudiante –
Monitor Ad
Honorem

Información Académica

1. Justificación

El curso de Histología Especial hace parte del ciclo de ciencias básicas de la facultad de Odontología y pretende
orientar a los estudiantes de II semestre en los conocimientos Histología organográfica del ser humano en su
totalidad, permitiéndole entender la finalidad de los sistemas de protección, transporte e intercambio,
regulación metabólica y activación neuroendocrina.
La constitución tisular de cada órgano permite asociar la microestructura con la normalidad funcional del
sistema y entender, que las variaciones a estos patrones de interacción tisular se manifiestan en alteraciones
orgánicas específicas evidenciables a nivel clínico. El trabajo autónomo y la construcción permanente del
saber y del ser son los elementos fundamentales en el proceso formativo del programa, el cual le ofrece las
herramientas básicas para entender la dinámica orgánica y construir criterios que le permitan entender que
la interacción sistémica funcional es fundamental dentro del contexto de la salud oral, además de fortalecer
la incursión en investigación.
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2. Contenidos Generales
HISTOLOGIA GENERAL: 1. Tejido muscular. 2.Tejido nervioso
HISTOLOGIA ESPECIAL ORGANOGRAFICA: 1. Sistema Tegumentario. 2. Sistema Inmunitario. 3. Sistema
Nervioso. 4. Órganos De Los Sentidos. 5. Sistema Endocrino. 6. Sistema Cardiovascular. 7. Sistema
Respiratorio. 8. Aparato Digestivo. 9. Aparato Urinario.

3. Objetivos de aprendizaje

Dimensión de aprendizaje Objetivos de aprendizaje

significativo Los estudiantes
Conocimiento fundamental -Entenderán y sustentarán de manera clara y coherente la constitución
histológica de cada uno de los órganos y sistemas que hacen parte del
organismo humano, infiriendo los conocimientos adquiridos en las
disciplinas paralelas y sincrónicas de segundo semestre.
-Ampliarán su conocimiento y destrezas relacionadas con el
entendimiento y manejo de herramientas virtuales útiles para el logro de
los propósitos de la asignatura.
Aplicación -Diagnosticarán, interpretarán y expondrán ante sus compañeros y
docentes, de forma clara y ordenada los conocimientos adquiridos de cada
uno de los sistemas, determinando el estado del arte en investigación y
desarrollo tecnológico.
-Argumentarán de manera oral y escrita los conceptos básicos de la
interacción tisular de los órganos y sistemas como principio fundamental
de la vida y lo vivo.
-Utilizarán los entornos virtuales para afianzar y profundizar los
conocimientos adquiridos.
Integración -Diseñarán una presentación interactiva a partir de una revisión
sistemática sobre un tema problema de Histología organográfica con
aplicación a la clínica odontológica.
-Desarrollarán habilidades en la búsqueda de información científica y
consolidación del proceso de aprendizaje autónomo permanente.
-Incorporarán en su metodología de estudio, recursos propios de las
plataformas digitales para el desarrollo de su aprendizaje.
Dimensión humana -Considerarán que la bioseguridad es la responsabilidad del uso del
laboratorio y los equipos de forma individual y grupal, fortaleciendo la toma
de decisiones.
-Reconocerán en el otro el respeto del ser humano y la convalidación de
saberes como principio axiológico del trabajo de grupo e interdisciplinario.
-Consolidarán su capacidad de relacionarse y comunicarse con sus
compañeros en diversos contextos y ambientes de aprendizaje.
Compromiso -Fortalecerán el hábito de la lectura científica complementaria actualizada
utilizando bases de datos para comprender la el desarrollo biotecnológico
y su aplicación en salud oral.
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-Expresarán sentido de pertenencia para el cumplimiento de sus logros

académicos en el desarrollo óptimo de las diversas actividades de
aprendizaje.
-Manejarán de forma ordenada, los horarios, presentación y organización
en su trabajo de laboratorio como preámbulo a la rigurosidad del trabajo
científico.
-Analizarán con actitud crítica para discriminar desde lo académico,
contenidos útiles y apropiados para las actividades, dispuestas en los
diversos ambientes de aprendizaje.
Aprender a aprender -Planificarán el diseño y desarrollo de una presentación interactiva que le
permitan relacionar el impacto de la complejidad de la estructura del
organismo con la expresión tisular de los tejidos orales.
-Desarrollarán la autonomía en su proceso de aprendizaje a través de
diferentes herramientas pedagógicas incluyendo las propuestas en el aula
virtual.

4. Actividades generales de aprendizaje

TRABAJO INDIVIDUAL: Diagnóstico diferencial mediante técnicas de histoquímica y microscopia electrónica

de la cito e histo-arquitectura de órganos y sistemas. Establece posibles factores de riesgo generales, que
puedan inducir una alteración subclínica, mediante la construcción de mapas mentales y conceptuales.
Realizar Lectura permanente y actualizada.
TRABAJO GRUPAL: Participar en foros, grupos de discusión y talleres de aprendizaje significativo. Trabajo
colaborativo presencial y en línea donde planean, construyen y sustentan un proyecto de histología
organográfica.
TRABAJO DE LABORATORIO: Desarrolla las guías, mapas conceptuales, maneja el microscopio, comprende
las normas de bioseguridad y se inicia en el campo del diagnóstico diferencial.
PRESENCIALIDAD REMOTA – AULA VIRTUAL
•Preparo: Clases sincrónicas, asincrónicas, aula invertida, actividades prácticas de laboratorio, simulaciones,
animaciones, videos de prácticas demostrativas, videos explicativos de recorridos de preparaciones
histológicas.
•Participo: Clases teóricas, prácticas de laboratorio, video del ejercicio de integración de imágenes teórico-
práctico, talleres virtuales, talleres de integración teórico-práctico.
•Aprendo: Lecturas de artículos, capítulos de libros, monografías, etc. Guías de estudio, guías de laboratorio,
videoconferencias, tutorías entre pares, tutorías con docentes.
•Demuestro: Mapas conceptuales, taller construcción de una herramienta didáctica, tareas, trabajos, foros
de discusión guiados por docentes, presentación/crítica y sustentación de las diversas actividades,
evaluaciones, autoevaluación.

5. Evaluación y calificación

PRIMER CORTE: del 19 AL 24 DE OCTUBRE

Primer Parcial Teórico 7%

Primer Parcial Práctico 7%
Segundo Parcial Teórico 7%
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Segundo Parcial Práctico 7%

Quizes, talleres y trabajos presenciales y del aula virtual 5%
Desarrollo y avances del proyecto final 7%

Total del corte 40%

SEGUNDO CORTE: del 1 al 5 DE DICIEMBRE

Tercer Parcial Teórico 8%
Tercer Parcial Práctico 8%
Examen Final Teórico 10%
Examen Final Practico 10%
Quizes, talleres, trabajos presenciales y del aula virtual, 4%

Entrega, presentación y sustentación del proyecto 20%

TOTAL CORTE 60%

6. Cronograma

Actividades Independientes Actividades Presenciales de

Semana/
de Aprendizaje Aprendizaje Tema
Sesión
1. Inauguración e inducción del Inauguración DEL CURSO
LUNES curso DOCENTES DE LA ASIGNATURA
18 DE
Presencial
JULIO
11:00-
1:00
MARTES Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Tejido Nervioso
19 DE de tejido nervioso de: Ross. Presencial Dra. Liliana Sierra Uribe
JULIO Histología Texto y Atlas. 7
10:00- edición.
12:00
MIERCO FESTIVO
LES 20
DE
JULIO

2. Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Tejido Muscular

LUNES de tejido nervioso de: Ross. Dra. Marcela Moreno Múnera
25 DE Histología Texto y Atlas. 7
JULIO edición. Aula multipropósito.
11:00-
1:00
MARTES Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Organografía del Sistema
26 DE de Sistema nervioso de: Ross. Nervioso I
JULIO Histología Texto y Atlas. 7 Dra. Liliana Sierra Uribe.
10:00- edición.
12:00
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Tejido Nervioso y Muscular
LES 27 magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Liliana Sierra Uribe.
DE guía de laboratorio referente al Dra. Blanca Nieves Ruiz
JULIO tema que se va a tratar durante
la práctica.
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10:11:00 Laboratorio de histología bloque

GRUPO K
A
11:30-
12:30
GRUPO
B
3. Investigar, leer y desarrollar el Taller Virtual Taller Virtual
LUNES 1 taller propuesto en el aula Repaso Tejido Muscular, Tejido
DE virtual. Nervioso y Organografía del
AGOSTO Sistema Nervioso.
11:00- Dra. Liliana Sierra Uribe.
1:00 Dra. Blanca Nieves Ruiz

Aula Virtual
MARTES Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Organografía del Sistema
2 de de Sistema nervioso de: Ross. Nervioso II
agosto Histología Texto y Atlas. 7 Dra. Liliana Sierra Uribe
10:00- edición.
12:00 Aula multipropósito.
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Organografía del Sistema
LES 3 DE magistral, leer y entender la Laboratorio Nervioso.
AGOSTO guía de laboratorio referente al Dra. Liliana Sierra Uribe.
10:11:00 tema que se va a tratar durante Dra. Blanca Nieves Ruiz.
GRUPO la práctica.
A Laboratorio de histología bloque
11:30- K
12:30
GRUPO
B
4. Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Sistema Endocrino
LUNES 8 de Sistema Endocrino de: Dra. Liliana Sierra Uribe
DE Ross. Histología Texto y Atlas.
AGOSTO 7 edición. Aula multipropósito.
11:00-
1:00
MARTES Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Sistema Tegumentario
9 DE de Sistema Endocrino de: Dra. Marcela Moreno Múnera
AGOSTO Ross. Histología Texto y Atlas.
10:00- 7 edición.
12:00
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Sistema Endocrino
LES 10 magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Liliana Sierra Uribe.
DE guía de laboratorio referente al Dra. Blanca Nieves Ruiz.
AGOSTO tema que se va a tratar durante
10:11:00 la práctica. Laboratorio de histología bloque
GRUPO K
A
11:30-
12:30
GRUPO
B
5. FESTIVO
LUNES
15 DE
AGOST
O
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11:00-
1:00

MARTES Estudiar los temas vistos PRIMER PARCIAL TEORICO Y Parcial Teórico: Tejido
16 DE hasta la fecha: Tejido PRACTICO PRESENCIAL muscular, tejido nervioso,
AGOST nervioso, Tejido muscular,
Sistema Endocrino.
O 10:00- Organografía del Sistema
12:00 Nervioso, Sistema Endocrino. Parcial Practico: Tejido
muscular, tejido nervioso,
Sistema Endocrino.
Dra. Liliana Sierra Uribe.
Dra. Marcela Moreno
Múnera
Dra. Blanca Nieves Ruiz.

Aula multipropósito y Laboratorio

de histología Bloque K
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Sistema Tegumentario.
LES 17 magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Liliana Sierra Uribe.
DE guía de laboratorio referente al Dra. Blanca Nieves Ruiz.
AGOSTO tema que se va a tratar durante
10:11:00 la práctica. Laboratorio de histología bloque
GRUPO K
A
11:30-
12:30
GRUPO
B
6. Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Sistema Inmunitario I
LUNES de Sistema inmunitario de: Dra. Marcela Moreno Múnera
22 DE Ross. Histología Texto y Atlas.
AGOSTO 7 edición. Aula multipropósito.
11:00-
1:00
MARTES Leer y comprender el capítulo Taller Virtual Sistema Inmunitario
23 DE de Sistema inmunitario de: Dra. Blanca Nievas Ruiz
AGOSTO Ross. Histología Texto y Atlas. Dra. Marcela Moreno Múnera
10:00- 7 edición.
12:00 Aula Virtual
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Sistema Inmunitario.
LES 24 magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Marcela Moreno.
DE guía de laboratorio referente al Dra. Blanca Nieves Ruiz.
AGOSTO tema que se va a tratar durante
10:11:00 la práctica. Laboratorio de histología bloque
GRUPO K
A
11:30-
12:30
GRUPO
B
7. Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Ojo
LUNES de órganos de loa sentidos de: Dra. Marcela Moreno Múnera
29 DE Ross. Histología Texto y Atlas.
AGOSTO 7 edición. Aula multipropósito.
11:00-
1:00
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MARTES Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Oído

30 DE de órganos de los sentidos de: Dra. Marcela Moreno Múnera
AGOSTO Ross. Histología Texto y Atlas.
10:00- 7 edición.
12:00
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Órganos de los sentidos.
LES 31 magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Dra. Blanca Nieves Ruiz.
DE guía de laboratorio referente al Dra. Marcela Moreno Múnera
AGOSTO tema que se va a tratar durante
10:11:00 la práctica. Laboratorio de histología bloque
GRUPO K
A
11:30-
12:30
GRUPO
B
8. Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Sistema Cardiovascular
LUNES 5 de Sistema Cardiovascular de: Dra. Blanca Nieves Ruiz
DE Ross. Histología Texto y Atlas.
SEPTIE 7 edición.
MBRE
11:00-
1:00
8.
LUNES
11:00-
1:00
MARTES Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Sistema Respiratorio
6 DE de Sistema Respiratorio de: Dra. Blanca Nieves Ruiz
SEPTIE Ross. Histología Texto y Atlas.
MBRE 7 edición. Aula multipropósito.
10:00-
12:00
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Sistema Cardiovascular
LES 7 DE magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Blanca Nieves Ruiz.
SEPTIE guía de laboratorio referente al
MBRE tema que se va a tratar durante Laboratorio de histología bloque
10:11:00 la práctica. K
GRUPO
A
11:30-
12:30
GRUPO
B
9. Desarrollar el taller propuesto Taller virtual Sistema Cardio-respiratorio
LUNES en el aula según indicaciones Dra. Blanca Nieves Ruiz
12 DE y bibliografía.
SEPTIE
MBRE
11:00-
1:00
MARTES Espacio para estudio Las tutorías académicas se
13 DE autónomo o tutorías deben solicitar con
SEPTIE académicas: Preparación del
anterioridad a esta fecha
MBRE segundo parcial teórico y
10:00- práctico
12:00
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MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Sistema Respiratorio

LES 14 magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Blanca Nieves Ruiz.
DE guía de laboratorio referente al
SEPTIE tema que se va a tratar durante Laboratorio de histología bloque
MBRE la práctica. K
10:11:00
GRUPO
A
11:30-
12:30
GRUPO
B

10. Estudiar los temas vistos SEGUNDO PARCIAL TEÓRICO Parcial Teórico y Parcial
LUNES hasta la fecha: Sistema Y PRÁCTICO PRESENCIAL Práctico: Sistema
19 DE Tegumentario, Sistema
Tegumentario, Sistema
SEPTIE Inmunitario, Ojo, oído,
MBRE sistema cardiovascular y Inmunitario, ojo, oído,
11:00- sistema respiratorio. Sistema cardiovascular y
1:00 sistema respiratorio.
Dra. Liliana Sierra Uribe.
Dra. Blanca Nieves Ruiz.

Aula multipropósito.

MARTES Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Cavidad Oral

20 DE de Cavidad Oral de: Ross. Dra. Liliana Sierra Uribe.
SEPTIE Histología Texto y Atlas. 7
MBRE edición.
10:00-
12:00
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Cavidad Oral
LES 21 magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Liliana Sierra Uribe.
DE guía de laboratorio referente al Dra. Blanca Nieves Ruiz.
SEPTIE tema que se va a tratar durante
MBRE la práctica.
10:11:00
GRUPO
A
11:30-
12:30
GRUPO
B

11. Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Sistema Digestivo I.

LUNES de Sistema Digestivo de: Dra. Marcela Moreno Múnera
26 DE Ross. Histología Texto y Atlas.
SEPTIE 7 edición. Aula multipropósito.
MBRE
11:00-
1:00
MARTES Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Virtual Sistema Digestivo II
27 DE de Sistema Digestivo de: Marcela Moreno Múnera
SEPTIE Ross. Histología Texto y Atlas.
MBRE 7 edición.
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10:00-
12:00
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Sistema Digestivo
LES 28 magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Liliana Sierra Uribe.
DE guía de laboratorio referente al Dra. Blanca Nieves Ruiz.
SEPTIE tema que se va a tratar durante
MBRE la práctica. Laboratorio de histología bloque k
10:11:00
GRUPO
A
11:30-
12:30
GRUPO
B

12. Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Glándulas anexas al tubo
LUNES 3 de Sistema Digestivo y digestivo
DE glándulas anexas al tubo Dra. Liliana Sierra Uribe.
OCTUBR digestivo de: Ross. Histología
E Texto y Atlas. 7 edición. Aula multipropósito.
11:00-
1:00
MARTES Repasar los temas vistos hasta Taller virtual sincrónico de Taller de repaso y afianzamiento,
4 DE la fecha. preparación para el tercer tutoría grupal.
OCTUBR Preparar preguntas. parcial teórico y práctico Dra. Liliana Sierra Uribe.
E
10:00-
12:00
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Glándulas anexas al tubo
LES 5 DE magistral, leer y entender la Laboratorio digestivo
OCTUBR guía de laboratorio referente al Dra. Liliana Sierra Uribe.
E tema que se va a tratar durante Dra. Blanca Nieves Ruiz.
10:00- la práctica.
11:00 Laboratorio de histología bloque
GRUPO K
A
11:30-
12:30
GRUPO
B
14. Estudiar los temas vistos TERCER PARCIAL TEÓRICO Y Parcial Teórico y Parcial
LUNES hasta la fecha: Sistema PRÁCTICO PRESENCIAL. Práctico: Cavidad oral,
10 DE Cavidad oral, Sistema
Sistema Digestivo y
OCTUBR Digestivo y glándulas anexas
E al tubo digestivo. glándulas anexas al tubo
digestivo.
Dra. Marcela Moreno
Múnera
Dra. Blanca Nieves Ruiz.

Aula multipropósito.

MARTES Leer y comprender el capítulo Clase Magistral Presencial Sistema Urinario

11 DE de Sistema Urinario de: Ross. Liliana Sierra Uribe
OCTUBR Histología Texto y Atlas. 7
E edición.
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Formato Institucional de Asignaturas Página: 10 de 13

10:00-
12:00
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Sistema Urinario
LES 12 magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Liliana Sierra Uribe.
DE guía de laboratorio referente al Dra. Blanca Nieves Ruiz.
OCTUBR tema que se va a tratar durante
E la práctica. Laboratorio de histología bloque
10:00- K
11:00
GRUPO
A
11:30-
12:30
GRUPO

15. FESTIVO
LUNES
17 DE
OCTUBR
E
MARTES Leer y comprender el capítulo
18 DE de Aparato Genital Femenino
OCTUBR de: Ross. Histología Texto y Aparato Genital Femenino
Clase Magistral Presencial
E 10:00- Atlas. 7 edición. Dra. Marcela Moreno Múnera
12:00
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Aparato Genital Femenino
LES 19 magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Liliana Sierra Uribe.
DE guía de laboratorio referente al Dra. Blanca Nieves Ruiz.
OCTUBR tema que se va a tratar durante
E 10:00- la práctica. Laboratorio de histología bloque
11:00 K
GRUPO
A
11:30-
12:30
GRUPO
16.
LUNES
24 DE Leer y comprender el capítulo Aparato Genital Masculino
Clase Magistral Presencial
OCTUBR de Aparato Genital Masculino Dra. Blanca Nieves Ruiz
E de: Ross. Histología Texto y
11:00- Atlas. 7 edición. Aula multipropósito.
1:00
MARTES Desarrollar el taller propuesto Taller virtual Aparato Reproductor Masculino
25 DE en el aula según indicaciones Dra. Blanca Nieves Ruiz
OCTUBR y bibliografía.
E 10:00-
12:00
MIERCO Estudiar lo visto en la clase Practica Presencial de Aparato Genital Masculino
LES 26 magistral, leer y entender la Laboratorio Dra. Liliana Sierra Uribe.
DE guía de laboratorio referente al Dra. Blanca Nieves Ruiz.
OCTUBR tema que se va a tratar durante
E la práctica. Laboratorio de histología bloque
10:00- K
11:00
 GESTIÓN DE LOS PROGRAMAS Código: F-040601

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Formato Institucional de Asignaturas Página: 11 de 13

GRUPO
A
11:30-
12:30
GRUPO
17. TRABAJO INDEPENDIENTE
DEL 31 PARA PREPARAR LA
DE ENTREGA DEL PROYECTO
OCTUBR FINAL Y SOLICITAR
E AL 2 TUTORIAS
DE
NOVIEM
BRE

18. FESTIVO
LUNES 7
DE
NOVIEM
BRE
11:00-
1:00
MARTES Preparación de la PRESENTACIÓN y socialización Presentación proyecto final.
8 DE sustentación y entrega del presencial proyecto final. Grupo 1
NOVIEM proyecto final Primer grupo. Estudiantes.
BRE Dra. Liliana Sierra Uribe.
10:00- Dra. Marcela Moreno Múnera
12:00 Dra. Blanca Nieves Ruiz

Aula multipropósito.

MIERCO Estudiar lo visto durante el Practica Presencial de Práctica de repaso general

LES 8 DE semestre Laboratorio Dra. Liliana Sierra Uribe.
NOVIEM Dra. Blanca Nieves Ruiz.
BRE
10:00- Laboratorio de histología bloque
11:00 K
GRUPO
A
11:30-
12:30
GRUPO
LUNES FESTIVO
14 DE
NOVIEM
BRE
11:00-
1:00
MARTES Preparación de la PRESENTACIÓN y socialización Presentación proyecto final.
15 DE sustentación y entrega del presencial proyecto final. Grupo 2
NOVIEM proyecto final Segundo grupo. Estudiantes.
BRE Dra. Liliana Sierra Uribe.
10:00- Dra. Marcela Moreno Múnera
12:00 Dra. Blanca Nieves Ruiz

Aula multipropósito.
 GESTIÓN DE LOS PROGRAMAS Código: F-040601

Versión: 2, 20-05-16
Formato Institucional de Asignaturas Página: 12 de 13

MIERCO Espacio para estudio

LES 16 autónomo
DE
NOVIEM
BRE
10:00-
12:30

LUNES Preparación de la Presentación y socialización Presentación proyecto final.

21 DE sustentación y entrega del presencial proyecto final. Grupo 3
NOVIEM proyecto final Tercer grupo. Estudiantes.
BRE Dra. Liliana Sierra Uribe.
11:00- Dra. Marcela Moreno Múnera
1:00 Dra. Blanca Nieves Ruiz

Aula multipropósito.

MARTES CUARTO PARCIAL TEÓRICO Y Parcial Teórico y Parcial

22 DE PRÁCTICO PRESENCIAL Práctico: ACUMULATIVO-
NOVIEM Estudiar los temas vistos EN
TODO LO VISTO EN EL
BRE EL SEMESTRE
10:00- SEMESTRE.
12:00

MIERCO Revisión de notas

LES 23
DE
NOVIEM
BRE
10:00-
11:00

7. Bibliografía Básica y Complementaria

- Histología Texto y Atlas de Ross; Wojciech Pawlina, 7ª ed. Wolters Kluwer.

- Texto Atlas de Histología; Gartner Leslie, 2007, Editorial Mc GrawHill

- Atlas color de Histología; Gartner Leslie, 2006. Editorial McGrawHill.

- Histología, Genesser Finn; 1993. Editorial Médica Panamerica.

- Histología, Sobotta Welsch, 2ª Ed. Editorial Médica Panamericana

Los siguientes links lo llevan a la biblioteca virtual Juan Roa Vásquez

https://accessmedicina-mhmedical-com.ezproxy.unbosque.edu.co/book.aspx?bookid=1995

https://eds.b.ebscohost.com/eds/detail/detail?vid=6&sid=7e42752e-9c98-4735-b0a7-
07d448deb139%40pdc-v-
sessmgr05&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2NvcGU9c2l0ZQ%3d%3d#AN=edp1028894&db=edspub

https://eds.b.ebscohost.com/eds/detail/detail?vid=7&sid=7e42752e-9c98-4735-b0a7-
07d448deb139%40pdc-v-
sessmgr05&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2NvcGU9c2l0ZQ%3d%3d#AN=edp9665971&db=edspub
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Versión: 2, 20-05-16
Formato Institucional de Asignaturas Página: 13 de 13

https://eds.b.ebscohost.com/eds/detail/detail?vid=8&sid=7e42752e-9c98-4735-b0a7-
07d448deb139%40pdc-v-
sessmgr05&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2NvcGU9c2l0ZQ%3d%3d#AN=edp16107237&db=edspub

Nombre: _______________________ Nombre: _______________________

Firma: _________________________ Firma: _________________________

Líder Aprendizaje Significativo o Coordinador de Par Académico o Coordinador de Área

Área

Nota: El Coordinador de Área, quien en caso de haber realizado el curso sobre Aprendizaje Significativo para
el Fortalecimiento Curricular y tener conocimiento del área propia del curso, puede realizar los dos papeles.