Nombre:

Jolainny

Apellidos:
Paniagua Mora

Matrícula:
21-MPSS-6-010

Sección:
782

Asignatura:
Test De Personalidad

Facilitadora:
Maria Angelina Castro Alvarado
 Test De Personalidad

2.1 Pruebas objetivas: Examen escrito estructurado con diversas preguntas o ítems, en las que
el alumno o bien elige la respuesta que considera correcta o bien la complementa con elementos
precisos como una palabra o frase breve.

Finalidad:

● Evaluar sobre una base amplia de conocimientos y contenidos relacionados con la

asignatura.
● Calificar objetivamente y cuantificar los resultados evitando sesgos tales como la suerte,
ambigüedades en la respuesta, etc.
● Obtener una mayor fiabilidad diferenciando adecuadamente niveles de competencias.
● Comprobar con nitidez la consecución de los objetivos del programa sin centrarse sólo en
la memoria, sino también en objetivos de comprensión, interpretación, análisis, relación,
etc.
● Corregir fácil y rápidamente tanto el mismo profesor u otros correctores a través de
programas de ordenador, cartones perforados, etc.
● Identificar con claridad los contenidos no entendidos.
● Disponer de un modelo de examen que puede ser utilizado en otras ocasiones siendo
modificado o no.

2.2 Pruebas Subjetivas: Son aquellas cuyos ejercicios o preguntas pueden variar en sus
respuestas y están sujetas tanto a la opinión del educador como a la de los estudiantes. En este
tipo de prueba tenemos ejercicios de preguntas abiertas, ensayos, solución de problemas, análisis
de situaciones e interpretación de casos, entre otras.

Son adecuadas para medir destrezas complejas de pensamiento como:

● El análisis
● La síntesis
● La evaluación
● Ofrecen al estudiante la oportunidad de poder contestar con mayor libertad y creatividad.
● Es necesario que el docente establezca una rúbrica con los criterios o indicadores para su
corrección y así minimizar los elementos de subjetividad al corregir las mismas.
Opinión personal: Considero que estos son conceptos muy importantes que debemos de
aprender, porque como psicólogos debemos de saber diferenciar cuales son los tipos de pruebas,
sus diferencias, importancias y cómo y cuándo aplicar cada una. Por lo que tengo entendido, las
pruebas objetivas son de falso y verdadero, de aquí sacamos una calificación dando a conocer
nuestro nivel de conocimiento, determinación, comprensión y entre otras. A diferencia, la prueba
subjetiva corresponde a respuestas abiertas, aquí no te vas a quemar por un falso o verdadero,
esta prueba está enfocado a interpretaciones, solución de problemas y entre otras.

Bibliografía:

https://www.upv.es/contenidos/PAD/info/1076843normalc.html#:~:text=Pruebas%20objetivas,-
Definici%C3%B3n&text=Examen%20escrito%20estructurado%20con%20diversas,una%20pala
bra%20o%20frase%20breve.
https://cea.uprrp.edu/las-pruebas-objetivas-y-subjetivas/#:~:text=Son%20aquellas%20cuyos%20
ejercicios%20o%20preguntas%20pueden%20variar%20en%20sus,interpretaci%C3%B3n%20de
%20casos%2C%20entre%20otras.