DIMENSIONES DEL SER

ASIGNATURA:

PROYECTO DE VIDA

DIMENSIONES DEL SER

PRESENTADO POR:

ANDREA CAMACHO

ID: 793108

BOGOTA DC MARZO 2021

 DIMENSIONES DEL SER

La dimensión del ser humano, viene desde la pubertad, desde que empezamos adquirir valores

conocimientos experiencias, educación, una corta pero arraigada lista de ingredientes que edifican

la dimensión de cada uno.

En este sentido, el concepto de dimensión de cada individuo, debe ser entendido de forma única e

individual ya que no hay dos dimensiones exactas. Nuestras estructuras psíquicas, sociales,

culturales, éticas y espirituales nos hacen únicos en cada uno de estas dimensiones

En este camino nos encontramos con dos conceptos importantes a resaltar; inteligencia y

sabiduría. Para mi Andrea Camacho la inteligencia adquirida del conocimiento no eximio a la

hora de la toma de decisiones, que la sabiduría basada en espejos y supuestos, al colocarla en la

práctica también fracasara.

“La persona inteligente cae fácilmente en la automatización y la valora; la persona sabia se resiste a

la automatización del pensamiento y trata, más bien, de contrarrestarla. Es posible, por otra parte, ser

dogmático e inteligente al mismo tiempo, pero no dogmático y sabio; los asesores dogmáticos tienden a

ser ineficaces. Es más, muchos aspectos de la inteligencia, cuando no van guiados por la prudencia,

pueden incluso tener un efecto nocivo en el proceso de ayuda. Asimismo, la inteligencia, en general, se

desentiende de los sentimientos y su función, mientras que la sabiduría tiende a integrar el pensamiento y

los sentimientos en un todo óptimo, como señalan los recientes estudios de Goleman (1996) sobre lo que

él llama "inteligencia emocional".

 Pudiéramos decir que la educación es aquella en la cual todas las facetas del desarrollo

humano buscan su auto realización a lo largo de la su vida. La capacidad de ser originales,

recursivos y expresar creatividad hará que cada proceso se lleve de la mejor manera puesto que en

el camino habrán días buenos y no tantos para afrontar los vaines de la vida. Los maestros desde

la niñez hasta casi la adultez están en este proceso, en un constante y modificado cambio hasta

tener establecida la personalidad bien definida en cada una de las dimensiones. Claro está, aunque

difícilmente estaremos preparados del todo con para cada una de ellas. Hay dimensiones que son

más fáciles de afrontar que otras. Para algunas sencillamente no estamos preparados y es allí

donde aprenderemos una experiencia mas en nuestro camino en la vida. Como dice el dicho:  "las

palabras mueven, pero los ejemplos arrastran".

Esta en nosotros ver el como aceptar cada etapa de nuestra vida, si bien hoy día el mundo nos

prepara a su ritmo tecnológicamente, sin importar el grado de educación que se tenga tenemos a

nuestra disposición cualquier tipo o método de adquisición a información, llámese tv radio celular

internet etc.

MI DIMENSION FISICA:

Esta me permite realizar acciones, establecer contacto con los demás, una expresión corporal que

también habla por nosotros en ocasiones sin decir mucho en palabras. Una buena alimentación, un

buen descanso, el deporte ayuda a que mis otros componentes como concentración y ejecución de

problemas sean mas efectivos a la hora de implementarlos en la cotidianidad.

Personalmente más que un habito mi necesidad de mantenerme en forma es un tema de salud de

vital importancia. Visitar anualmente al oncólogo no solo me motiva hacerlo mejor cada año si no
la ilusión arraigada a mi meta de ver a mi hijo profesional son el motor suficiente para no

desfallecer.

MI DIMENSION SOCIAL:

El ser humano de naturaleza es sociable como necesidad en una convivencia ya se laboral,

personal o familiar. De allí que esta dimensión se forjé en decisiones radicales o inseguridades

ocasionales. Si no tenemos una buena experiencia en nuestras socializaciones pasaremos

inseguridades a la hora de repetir vivencias q nos generen mas malas o buenas experiencias.

En mi caso las exposiciones al dirigirme en numerosos grupos me intiman y me generan un sin fin

de preguntas a la cual me da miedo no tener respuesta por más estudiado y dominado el tema. Mi

mala experiencia me genero la inseguridad que ala fecha me cuesta mucho todavía el superar.

Retomar el estudio donde me veo expuesta ha realizarlo me autoevalúa hasta cuando seguiré con

ese miedo que ya ha pasado muchos y mi personalidad me lleva a convencerme que si se puede y

lograre superar

MI DIMENSION COGNITIVA:

Uno de los propósitos innatos de la vida es conseguir al máximo el conocimiento posible, con la

finalidad de poder predecir lo que nos sucede en nuestro entorno además de seguir llenándonos de

aprendizajes para mejorar nuestra calidad de vida.

Esta la ejecuto al momento de usar mi intelecto ante alguna situación y crear conceptos al ejecutar

las acciones en mi vida diaria y como resultado sea una dirección correcta ante las adversidades
del día a día. Mi ejemplo mas claro creer que mi conocimiento a la edad de 27 años me dejaría ser

una persona sobresaliente en un mundo de profesionales donde cada día son más preparados para

realizar sus funciones. Mi experiencia me demostró que era casi imposible sobresalir si no me

preparaba y mi motivación en la actualidad es conocer el campo al que me enfrento llevando clara

mi meta

MI DIMENSION EMOCIONAL O AFECTIVA:

Para mi la mas Importante, no solo una dimensión más si no la que se planta como raíz para el

inicio de cada uno de las otras dimensiones. De nuestro estado emocional depende la efectividad

de cada disolución de las dimensiones.

Las emociones son el resultado de un estimulo y así podemos adquirir de forma beneficiosa o no

como solucionar y sobrellevar esta etapa. El conocer y diferenciar esta, nos hace identificar en los

demás cual y que es lo que estamos sintiendo para darle el mejor manejo.

En mi caso mi dimensión emocional está arraigada a la buena convivencia de mi núcleo familiar.

Que ellos estén bien en sus necesidades diarias básicas me motivan en lo sentimental para

fortalecer lo emocional y hacerme fuerte ante las adversidades que llegan con diario vivir.

Un punto de gran importancia, lo construye también el trabajo en equipo, una buena

comunicación y dinámica de ejecución crea y fortalece algunas de nuestras dimensiones. No se

trata de fomentar rivalidad o una competitividad mal orientada, si no que hablemos un mismo

lenguaje para la finalidad mundial del ser humano que es la armonía en nuestro sobrevivir.
Es necesario también hacer saber que no resulta eficaz la exclusividad de una sola dimensión en

nuestro reflexionar, puesto que como componentes necesitamos de varios ingredientes para una

mejor calidad de vida. Respetando la diversidad de valores y perspectivas crecemos como

comunidad nación o país.

Como lo mencione anteriormente, no importa nuestro estatus o posición económica, todos

desarrollamos y algunos ejecutamos de manera consciente cada una de nuestras dimensiones, sin

desmeritar que los que no lo hacen a conciencia puedan y quieran saber más de esta metodología.

Y, ante esta situación, se podría, decir que la verdadera práctica eficaz de la ayuda depende

básicamente del nivel de excelencia y de la calidad humana de la persona que la brinda.

 CONCLUSIONES

 La educación esta basada en los valores de nuestra temprana edad para el inicio de

nuestras dimensiones.

 Cada generación esta equipada para el conocimiento y la ejecución de manera individual

cada proceso dimensional

 Cada dimensión es única como el ser q la experimenta.

 BIBLIOGRAFIA

 Miguel Martínez Miguélez. Dimensiones básicas del ser humano (2009)

https://scielo.conicyt.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0718-65682009000200006

 Nahum Montagud Rubio. Las 8 dimensiones del ser humano (2015)

https://psicologiaymente.com/vida/dimensiones-ser-humano