ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR

“RAYITO DE SOL”

AGENDA ESCOLAR

DOCENTE: LCDA. NOELIA JOHNSON SALÓN: MATERNAL2 SEMANA: 20-Junio-2022 al 24-Junio-2022

MATERIAS Y TEMAS RECURSOS Y MATERIALES

GRAFOMOTRICIDAD: Trazos verticales - Utilizar  Libro - Garabateo

crayones de distintos colores.  Crazones de colores

VINCULACIÓN EMOCIONAL Y SOCIAL: Mover  Libro - Soy Genial Divertido

LUNES
los brazos y piernas en diferentes direcciones.
-Frente a la imagen de un televisor, ver las laminas  Desglosar la imagen de un televisior
de los niños e imitar sus movimientos.  Imágenes de niño y niña con movimientos
-Psicomotricidad saltar, correr, caminar,gatear
-Trazar con crayon ayudando al niño en su camino. de brazos y piernas

EXPRESIÓN ARTISTICA: Técnica tridimensional

en motricidad fina - Pegar lenteja en la flor

 Lenteja
 Cartulina de colores

MARTES  Libro - Soy Genial Divertido

 Librito de Actividades cotidianas
 Trocitos de tela amarilla
Ámbito de Manifestación del Lenguaje Verbal y
no Verbal: Actividades cotidianas.  Goma
-Ver el librito de actividades, mencionar que vemos
y realizarlo.

-Pegar trocitos de tela amarilla en la cobijita.

MIERCOLES GRAFOMOTRICIDAD: Trazos verticales - Utilizar  Soy Libro Garabateo

crayones de distintos colores.
 Crayones de colores
Movimientos verticales con carritos de juguetes.
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Descubrimiento natural y cultural: Identificar la  Carro de juguetes

imagen y mencionar los miembros de la familia.
 Libro - Soy Genial Divertido
Estampar la huella en el marco familiar.
“Tengo una casita y aquí vive mi familia” Pegar  Tempera (huellita)
fideo codito en el techo de la casa de la familia
 Fideo Coditos.
-Despegar las puertas y ventanas y ver la imagen
detrás de las puertas y identificar quién es.
EXPRESIÓN ARTISTICA: Lupa Coloridas
Observemos y descubramos de forma divertida
como cambia de color las imagenes.

 Cartulina de varios colores

 Papel celofán varios colores
JUEVES  Imágenes
 Libro Soy Genial
 Lapices de colores

Manifestación del lenguaje verbal y no verbal:

Reconocerse a los miembro de la familia.
“Los abuelitos” pegar y armar el rompecabeza de
los abuelitos
- Pintar libremente con colores

 Hula hula
EXPRESIÓN CORPORAL: Saltar en medio de los
hula hula en linea recta al aire libre.  Soy Genial con mis manitas
-Soy Genial con mis manitas - Pegar lenteja dentro  Lenteja en granos
VIERNES de la olla (imagen).
 Lenteja molida
Descubrimiento natural y cultural: “La familia de
Jesús” Pintar al niño jesús.  Goma
-Pegar lenteja molida en el piso de la imagen
 Fideos coditos
(Efecto de aserrín)
-Pegar fideo coditos color naranja en el techo de la  Témpera naranja
casa
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Director/a Docente