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Informe de laboratorio #8
Tema:
Grupo:
Matías Álvarez
Waleska Loor
Joselyn Santamaria
Irina Flores
Tutor:
Materia:
Química I
Facultad:
Ciencias Químicas
Carrera:
Ciencias químicas
Universidad de Guayaquil
Facultad de Ciencias Químicas
Carrera: Bioquímica y Farmacia
Guía de Laboratorio de Química I
Objetivos:
1. Conocer los factores que afectan a la solubilidad de las sustancias y su
importancia, utilizando temperatura y otros mecanismos a mezclas de reactivos
de diversa naturaleza.
Instrucciones o consideraciones previas
Las soluciones químicas son mezclas homogéneas entre un solvente y uno o más
solutos. Las soluciones más simples están formadas por un solo soluto y un solvente,
como cuando disolvemos azúcar en agua, pero existen soluciones que pueden llegar a
ser muy complejas con cientos de solutos.
La mayor parte de las soluciones comunes se encuentran en estado líquido, y en la
mayoría de estos casos el solvente es el agua. Por esta razón, al agua se le suele llamar
“el solvente universal”. Pero las soluciones no están limitadas a líquidos, ya que existen
soluciones en estado gaseoso y en estado sólido.
El soluto también puede encontrarse en diferentes estados. Por ejemplo, se pueden tener
soluciones líquidas con solutos sólidos (como la sal), líquidos (como el alcohol) o
gaseosos (como el gas carbónico en las bebidas gaseosas).
Las soluciones son mezclas en las que no se puede distinguir al soluto del solvente, ni a
simple vista ni con el uso de una lupa o un microscopio.
Las soluciones líquidas deben ser translúcidas, es decir que la luz debe ser capaz de
atravesarlas sin dispersarse.
• Son estables
Las propiedades físicas y químicas del solvente cambian al mezclarse con el soluto. Por
ejemplo, las soluciones tienen un mayor punto de ebullición, un menor punto de fusión
y además tienen una alta presión osmótica en comparación con el solvente puro.
Solubilidad
La solubilidad es una medida de la capacidad de una determinada sustancia para
disolverse en otra. Puede expresarse en moles por litro, en gramos por litro, o en
porcentaje de soluto; en algunas condiciones se puede sobrepasarla, denominándose a
estas soluciones sobresaturadas. El método preferido para hacer que el soluto se
disuelva en esta clase de soluciones es calentar la muestra. La sustancia que se disuelve
se denomina soluto y la sustancia donde se disuelve el soluto se llama disolvente. No
todas las sustancias se disuelven en un mismo solvente, por ejemplo, en el agua, se
disuelve el alcohol y la sal. El aceite y la gasolina no se disuelven.
Mezclas de sustancias solubles e insolubles
Las mezclas solubles en agua son las que se pueden revolver y no se ven, ejemplo el
azúcar, la sal etc. Normalmente son sustancias con las que el agua intercambia electrones
y por lo tanto forman nuevos compuestos.
Las que no son solubles en agua son las que no se disuelven en agua, por ejemplo, el
aceite, el petróleo, la arena etc. Algunas se les agrega un solvente que es el que permite
que haya una reacción química entre ellas.
Soluciones homogéneas
Soluciones heterogéneas
Tipo de solución química donde al mezclarse sus componentes se logra ver o diferenciar
el soluto del solvente y viceversa.
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Carrera: Bioquímica y Farmacia
Guía de Laboratorio de Química I
Tipos de soluciones químicas según su concentración
Soluciones saturadas
Donde existe la mayor cantidad de soluto que puede mantenerse disuelto en un solvente.
Soluciones Insaturadas
Soluciones Concentradas
Las cuales representan un tipo de disolución inestable, ya que hay más soluto disuelto
que el permitido para la temperatura dada
Solución Electrolítica
Solución No Electrolítica
Son aleaciones de los metales, donde sus componentes son sólidos, como por ejemplo el
bronce, acero o latón.
Soluciones líquidas
Gaseosas
Soluciones que se muestra en forma gaseosa, como por ejemplo el aire seco o el gas
natural.
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Tipos de soluciones químicas según estado de agregación:
Solución de sólido en sólido
Ocurre cuando el soluto y el solvente están en estado sólido, por ejemplo, zinc en cobre.
Ocurre cuando el gas se une a un sólido. Por ejemplo, hidrógeno disuelto en paladio.
Tipo de solución que sucede cuando una sustancia líquida es disuelta con un sólido, por
ejemplo, amalgama de mercurio disuelto en plata.
Esta solución se crea cunado cantidades Pequeñas de sustancias sólidas son disueltas en
cantidades grandes de fluido, como por ejemplo azúcar en agua.
Solución que ocurre cuando un gas se une a un líquido. Por ejemplo, oxígeno en agua o
dióxido de azufre en agua.
Ocurre esta solución cuando se une un líquido a otro líquido. Por ejemplo, diferentes
mezclas de alcohol en agua.
Solución que se crea con la mezcla de un gas con otro gas. Como ejemplo se cita el aire
(compuesto por oxígeno y otros gases disueltos en nitrógeno).
Este tipo de solución surge con la mezcla de un sólido en un gas. Como ejemplo se
pueden expresar el vapor de yodo, o polvo atmosférico disuelto en aire.
Sucede al mezclar un líquido con un gas. Un ejemplo podría ser el aire húmedo.
Tipo de solución que tiene una alta concentración de electrolitos, como es el caso de las
soluciones salinas fisiológicas.
Soluciones cristaloides
• Naturaleza del soluto y del solvente: Una regla muy importante dentro de la
naturaleza química entre el soluto y el solvente, se conoce como “lo semejante
disuelve lo semejante”, por esta razón, el agua y el aceite no se pueden mezclar,
porque sus propiedades eléctricas y estructurales no son semejantes. El agua se
caracteriza por ser polar y el aceite apolar. Por lo tanto, lo polar se disolverá en lo
polar, y lo apolar se disolverá en lo apolar
• Efecto de la Temperatura: La temperatura afecta de manera distinta a los solutos
sólidos, líquidos y gaseosos. En sólidos y líquidos: A mayor temperatura la solubilidad
para sólidos y líquidos aumenta, esto se debe a la cinética o movimiento de las
partículas. Al aumentar la velocidad de ellas, el soluto sólido se disolverá con mayor
facilidad. En gases: A mayor temperatura la solubilidad para gases disminuye, ya que,
al calentar una disolución gaseosa, el gas comienza a moverse mucho más rápido e
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intenta “escapar” de la disolución
• Estado de subdivisión del soluto: Este factor tiene especial importancia en la disolución
de sustancias sólidas disueltas en líquidos, ya que mientras más divididas o más
pequeñas sean las partículas del soluto, más superficie de contacto existirá entre las
moléculas del soluto y del solvente y se disolverá más rápido. Por ejemplo, si se tienen
granos de sal gruesa es mucho más difícil disolverla, que cuando se tiene sal fina, ya
que el tamaño de las partículas es mucho más pequeño y será más fácil disolverla.
• Presión: Este factor no afecta a los solutos sólidos ni líquidos, sólo a los solutos
gaseosos. Mientras mayor es la presión de un gas a una temperatura dada, mayor será
la solubilidad de este soluto gaseoso. ¿Por qué ocurre esto?, porque las partículas del
gas se encuentran más comprimidas, lo que permitirá que estén más agrupadas y sea
más fácil de disolver. En cambio, si la presión es menor, estas partículas tendrán más
espacio para moverse y será más difícil poder disolverlas.
• Agitación: La agitación es un proceso mecánico para aumentar la movilidad de las
moléculas dentro de la disolución, facilitando así el transporte de las moléculas de
disolvente a la superficie y también haciendo que las moléculas de soluto que se
encuentran en la cercanía del solido viajen más rápidamente hacia el interior de la
disolución. La agitación no aumenta la solubilidad como tal, pero si disminuye el
tiempo que demora un sólido en disolverse en un disolvente determinado. Es decir,
hace que el proceso sea más rápido.
Reactivos de laboratorio:
1. Agua
2. Azúcar
3. Sal
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Materiales de laboratorio
1. Vaso de precipitación
2. Espátula
Equipos de laboratorio
1. Estufa eléctrica
Experimento N2
Conclusiones
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Guía de Laboratorio de Química I
• En ambos experimentos la solución de la azúcar se saturaba con mas soluto que
la azúcar esto se debe a que la sal en un cristal, con uniones moleculares iónicas,
lo que lo hace sumamente hidrofílico (reacciona con el agua), y facilita la
disolución, en cambio el azúcar es una molécula de mayor tamaño con enlaces
covalentes de mayor estabilidad por lo que la disolución llevaría un poco más de
tiempo y un mayor gasto de energía.
• Cuando pusimos las soluciones en la estufa esta se disolvieron relativamente
rápido ya que Esto ocurre porque el aumento de temperatura hace que el
espacio entre las partículas del líquido sea mayor y disuelva una cantidad más
grande de sólido
• En la solubilidad, el carácter polar o apolar de la sustancia influye mucho, ya
que, debido a estos la sustancia será más o menos soluble
• La agitación no aumenta la solubilidad como tal, pero si disminuye el tiempo
que demora un sólido en disolverse en un disolvente determinado. Es decir, hace
que el proceso sea más rápido.
Recomendaciones:
• Tener precaución cuando tengamos las soluciones en la estufa eléctrica para
evitar accidentes en el laboratorio
• Agregar un gramo a la vez si queremos una solución diluida para evitar un
exceso de soluto y que se sobresature
• Utilizar el agitador y no las espátulas
• Tomar el tiempo de calentamiento de las soluciones
• Agitar bien las soluciones para no confundir que tipo de solución es
• Revisar constantemente las soluciones en caso de que se hayan diluido al
pasar de los minutos
Bibliografía
Avellaneda, P. P. (2015). Profesor en linea . Obtenido de
http://quimica3roseccolegioprado.blogspot.com/2015/10/soluciones-caracteristicas-
componentes.html