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Se sabe que Hans Janssen y su hijo fueron los que se presume inventaron el
microscopio. El microscopio parte desde el siglo 17 sin embargo antes de esa
fecha ya se sabía de la existencia de seres vivos que no podíamos ver a simple
vista.
Marco Teórico
Reactivos:
• Agua destilada
• Alcohol al 70 de grados
Materiales de Laboratorio
• Placa porta objeto de vidrio de 25x76mm
• Laminillas cubre objetos de 22x22mm
• Bisturí
• Hilos de colores
• Aguja imantada
• Papel milimétrico
Equipos de laboratorio
• Microscopio óptico compuesto
Procedimiento:
1. El docente hará la Identificaron de la superficies y lentes del microscopio
2. El docente realizara el procedimiento de observación describiendo la manera correcta la manera de
enfoque
3. Con el tornillo macrométrico baja la platina para colocar la preparación (placa porta objeto) con el
objetivo de 4x
4. Subimos la platina hasta el tope del ocular
5. Cuando se acerque la platina observamos en la parte lateral que se encuentre casi pegado al ocular
6. Con el micrómetro movemos ligeramente hasta lograr el enfoque preciso, siempre empezamos a observar
con el objetivo de menor aumento para cambiar la zona donde está la muestra
7. Cambie el siguiente objetivo la (a pesar de cambiar de objetivo la distancia de enfoque suele ser la misma
de no ser así enfoque con ayuda del tornillo macrométrico y micrométrico
8. Una vez observada la muestra con todos los objetivos, seleccione el objetivo y mueva la palanca del
condensador para poder observar con más luz lo cual en ciertos casos puede ser erróneo, al cerrar el
diafragma puedo observar el contraste o los límites que pueden ser más nítidos
9. Recortar en el periódico la letra a y e
10. Ubicarlo en el porta objetos
11. Agregar una gota de agua con la pipeta
12. Colocar la laminilla
13. Procedemos con la observación
14. Por último, bajamos la platina
15. Ubicamos el menor objetivos
16. Realizamos limpieza
17. Guardamos el microscopio cubriéndolo
Recomendaciones:
• No tocar el lente con las manos
• No dejar el porta objetos en la platina si no se está utilizando el microscopio
• No forzar los tornillos giratorios
• El estudiante debe acudir con el material de protección adecuada
• Se debe realizar una lectura previa sobre los componentes del microscopio óptico compuesto
• Para poder ubicar mejor distintos elementos de la muestra se piensa en el campo visual como un reloj así nos
orientamos mejor
• Se agarra el microscopio siempre el brazo
• Una vez terminado el análisis se apaga y desconecta el microscopio
• El campo visual debe ser uno solo no dos
• Limpiar los lentes antes y después de utilizar
• Utilizar solo papel especial tipo seda para su limpieza
• Limpiar el lente de inmersión de eliminando el aceite utilizado
• Siempre apagar la luz del microscopio cuando termines de observar
Conclusiones
Los microscopios son instrumento de laboratorio utilizados por los estudiantes y personales como herramienta para
explicar las propiedades y funciones de varios organismos unicelulares y multicelulares. Es importante que los
estudiantes identifiquen los componentes ópticos y mecánicos que se utilizarán como conocimientos previos en la
práctica de laboratorio. También requiere el manejo y la limpieza del microscopio para un uso adecuado y una
práctica de laboratorio eficaz.
Bibliografía