I.E.E.

”LUIS FABIO XAMMAR JURADO” ÁREA : CIENCIA Y TECNOLOGIA

MANA 05 DEL 25 AL 29 DE ABRIL DEL 2022 SEDE CIENCIA Y TECNOLOGÍA.
PROFESOR: ELMER SANTIAGO DIAZ ALCANTARA
PROFESOR: ELMER SANTIAGO DIAZ ALCANTARA
ALUMNA : …………………………………………………………………………………………………………………………………
SEMANA 18 y 19 DEL 18 JULIO AL 27 DE JULIO DEL 2022
A ALUMNA: ………………………………………………………………………………..……GRADO
GRADO Y SECCION : …………………………………………. y SECC.1° ……

EDA N° 18-19 LOS SERES VIVOS

(EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE)
TEMA : “IDENTIFICANDO LA BIODIVERSIDAD PERUANA PARA UN MEJOR DESARROLLO SOSTENIBLE”
COMPETENCIA CAPACIDADES PROPOSITO EVIDENCIA
Proponer argumentar que todos los seres vivos Identifica las potencialidades de biodiversidad que tiene
Están formados por una o mas células y que nuestro territorio
Explica el mundo físico  Comprende y usa
poseen niveles de organización. PRODUCTO
basándose en conocimientos sobre los
Exposición argumentativa de:
conocimientos sobre seres vivos, materia y energía,
RETO 1. Conocer los seres naturales que componen nuestro
los seres vivos; biodiversidad, Tierra y universo.
Elaborar prototipo de célula animal y vegetal , reino territorio peruano rico en flora, fauna,
materia y energía;  Evalúa las implicancias del saber
Momera, reino protista, reino hongo; demostrar 2 . Identificar la importancia de la biodiversidad para el
biodiversidad, Tierra y y del quehacer científico y
diferencia y características. desarrollo sostenible del país.
universo. tecnológico.
CRITERIOS DE EVALUACION INDICADORES
•Sustenta sus conclusiones de manera oral, escrita, gráfica o con modelos, evidenciando el
•Justifica que todos los seres vivos están formados por una o más uso de conocimientos científicos y terminología matemática, en medios virtuales o
células y poseen niveles de organización. presenciales de Identificar y diferenciar los medios de transmisión de algunas
enfermedades producida por microorganismos

SITUACION SIGNIFICATIVA
EN ESTE MES PATRIO HABLEMOS DE
BIODIVERSIDAD PERUANA PARA UN MEJOR DESARROLLO SOSTENIBLE
El desconocimiento sobre las potencialidades que ofrece la biodiversidad del
territorio peruano, ha ocasionado que no se dé el valor que merece, ocasionando
su mal uso y por último
La sobreexplotación de los recursos naturales entonces cabe preguntar ¿Qué
haríamos para qué se aprovechen de una mejor manera las potencialidades de la
biodiversidad qué el Perú ofrece?
Biodiversidad llamada también diversidad biológica hace referencia a la extensa
multiplicidad de seres vivos.
La estrategia nacional de diversidad biológica lo define como la variedad de
especies y ecosistemas y sus procesos ecológicos de los que depende toda forma
de vida en la tierra. La diversidad biológica constituye una fuente importante de
sustento directo y ocupación para gran parte de la población, tiene vital
importancia para la cultura, la ciencia y tecnología.
Asimismo, presta servicios ambientales esenciales para la fertilidad de los suelos,
la descontaminación del aire y el abastecimiento de agua de su propio territorio e,
inclusive, del planeta.
Los recursos genéticos presentes en el país son de importancia estratégica y a fin
de proteger los conocimientos tradicionales vinculados a la biodiversidad se
estableció en el año 2002 la Ley Nº 27811 2 y posteriormente la Ley Nº 28216 3
Ley de protección al acceso a la diversidad biológica peruana y los conocimientos
colectivos de los Pueblos Indígenas.
Si quieres saber más de la biodiversidad peruana ¡te animamos a que sigas
leyendo!

1.-PERÚ UN PAÍS
MEGADIVERSO
1
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 Perú es considerado un país megadiverso. Contiene en su territorio casi el 10% de las especies mundiales de flora, 2.000 especies de peces, 1.736 especies de aves (el
segundo lugar en el mundo en biodiversidad), 332 especies de anfibios (ocupó el tercer lugar en el mundo), 460 especies de mamíferos (tercero en la clasificación), y 365
especies de reptiles (quinto en la clasificación). En general, el 20% de America latina esta reservado para la biodiversidad. Cuando en otras regiones es en promedio el 13%.
Sin embargo, mantener esta diversidad requiere un alto costo de dinero y de capital humano.

2.- EL DESARROLLO BIOECONÒMICO COMO MOTOR DEL DESARROLLO SOSTENIBLE POR LA BIODIVERSIDAD

La biodiversidad del Perú, parte esencial del capital natural nacional, ha sido históricamente la base y sustento de nuestro desarrollo. Los recursos
marinos y la flora y fauna terrestre han permitido el surgimiento de importantes y variadas manifestaciones culturales en el Perú y el mundo.
Nuestra biodiversidad es una de las más ricas del mundo, lo que nos convierte en uno de los cuatro países más megadiversos del planeta, pero su
real importancia radica en los recursos que nos brinda y que tienen un gran potencial para contribuir con el desarrollo nacional, especialmente,
con las poblaciones menos favorecidas en el ámbito rural, siempre y cuando se usen sosteniblemente y se impulse su transformación y valor
agregado con una visión de inclusión y equidad.
Actualmente, constituye un importante activo que representa gran parte de los ingresos económicos para un desarrollo sostenible y de
exportación de nuestro país. Además, en un futuro cercano nos otorgará una ventaja comparativa para ingresar a nuevos mercados emergentes
que debemos transformar en ventaja competitiva sostenible para nuestro país.
3.-CONOCIENDO NUESTROS RECURSOS NATURALES Y DIFERENCIAR LOS RECURSOS RENOVABLES Y NO RENOVABLES
RECURSOS RENOVABLES RECURSOS NO RENOVABLES
DEFINICION Son los recursos naturales que puedn renovarse al ritmo de su -Son los recursos que no se pueden regenerar al mismo ritmo que
consumo, encontrandose en una cantidad potencialmente ilimitada. su consumo, agotandose con el tiempo.
-Son de rapida regeneracion -Se regeneran lentamente
CARACTERISTICA -Es posible que se encuentren en gran cantidad -Su cantidad es limitada
-De facil explotacion y procesamiento. -Todos estos recursos se encuentran en nuestro planeta.
-Son amigables con el medio ambiente. -Generan mucha energia a costo relativamente bajo.
-Requieren minima intervencion del hombre. -En caso necesario, son de facil extraccion y manufactura (Proceso
VENTAJAS -Pueden llegar a ser ilimitados. de fabricación de un producto que se realiza con las manos o con
ayuda de máquinas).
-Se encuentran en buena cantidad.
-El costo de inversion inicial es elevado. -Causan un impacto negativo al ambiente.
-Impredecibles. -En caso de agotarse, es imposible regenerarlos.
DESVENTAJAS -Generacion de energia es ilimitada con la tecnologia actual. -Estan disponobles en algunas regiones y no en otras.
-Su interdependencia de estos recursos puede crear conflictos
geoeconomicos.
Algunos ejemplos de recursos naturales renovables podrían ser los Algunos ejemplos de recursos naturales no renovables podrían ser
siguientes: los siguientes:
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El petróleo se originó por la muerte masiva del plancton marino.

Página

El sol. El sol es uno de los recursos energéticos más importantes y de
hecho es el más inagotable de los que existe en nuestro planeta. Es por
ello que cada vez se promueve más el uso de la energía solar.
La energía geotérmica. Otro recurso que resulta inagotable es esta
EJEMPLOS fuente de energía, que se produce a partir de las elevadas temperaturas
que se generan en el interior del planeta Tierra. La magnitud de esta
energía es equivalente a la solar, de allí su importancia.
El viento. Otro recurso natural que es inagotable e indispensable
como fuente de energía, que se capta a través de molinos, es el viento.
Los biocombustibles. Estos productos que permiten generar energía
se producen a partir de los alcoholes que derivan de la caña de azúcar o
de distintas semillas y plantas. En los últimos años se han convertido en
la alternativa del diesel, que sí es agotable.
El agua. Otro recurso natural que resulta indispensable para la vida
de todos los seres vivos que habitan el planeta Tierra es el agua. Y
además, se trata de una fuente energética (energía eléctrica), gracias a
los movimientos de las masas de agua. Es muy importante su cuidado
puesto que los procesos para purificarla resultan costosos. Si bien es
renovable, es limitado.
El papel. A partir de la madera o incluso reciclándolo, el papel es otro
recurso que se renueva fácilmente, por lo que nunca podría escasear.
El cuero. Otro bien que es muy utilizado por las personas y que
resulta inagotable, por lo que sigue siendo una opción para producir
prendas de vestir y otros productos, es el cuero.
La madera. A partir de la tala de árboles se puede obtener madera
para la producción de distintos bienes, como pueden ser los muebles.
Ahora bien, como se mencionó antes, es esencial que la tala no sea
compulsiva, porque podría superar el tiempo que lleva la regeneración
de este producto y así, se corre el riesgo de que escasee este bien tan
útil y fundamental.
2
Dichos organismos cayeron al fondo y fueron cubiertos por
sedimentos marinos durante millones de años y estuvieron
sometidos a condiciones de altas presiones y temperaturas. Así, la
materia orgánica se transformó en hidrocarburos. Se transporta
mediante oleoductos y petroleros, los cuales presentan un
elevado riesgo de accidentes que pueden tener grandes
dimensiones (como sucedió con el Prestige). Entre los principales
usos del petróleo podríamos citar los gases licuados, gasolina,
queroseno, gasóleos, fuel (combustible), etc.
El carbón se formó por la acumulación de restos vegetales en el
fondo de pantanos, lagunas o deltas. Es uno de los combustibles
más abundantes, pero también es el más contaminante (emite el
doble de CO2 que el petróleo), siendo además el principal
causante de la lluvia ácida. El principal uso es su combustión en
centrales térmicas.
El gas natural también procede de la fermentación de materia
orgánica acumulada entre los sedimentos. Se transporta mediante
gasoductos y se utiliza directamente en los hogares (calefacción,
cocinas, etc.), en la industria y en las centrales térmicas.
Contamina menos que los demás combustibles fósiles
La energía nuclear procede de materiales de origen mineral que
tienen la propiedad de poseer núcleos inestables que pierden
energía. La energía nuclear está vista por algunos como una
fuente energética ideal para utilizar hasta que se produzca la
transición a otras fuentes de energía, vista por otros como el
método más peligroso e inadecuado de producir energía.
Los minerales se formaron en el mismo proceso de formación
del planeta. Desde la era de los metales hasta la actualidad, se les
ha dado infinidad de usos transformándose en recursos
indispensables. Alguno de los minerales más valorados son el oro,

Las mareas. Estos cambios en el nivel del mar como consecuencia de la plata, el cobre, el zinc, etc.
Página

la fuerza de atracción gravitatoria también resultan inagotables. Este
recurso es utilizado en muchas comunidades para generar energía.
Productos agrícolas. Todos aquellos productos que se obtienen a
partir de actividades agrarias, como puede ser el maíz, la soja, el
tomate o la naranja, parecieran ser inagotables, siempre y cuando se
tomen precauciones para no agotar los suelos.
La piedra caliza tiene su origen en los restos de conchas de
animales marinos sometidos a altas presiones y temperaturas.
También se puede formar por la disolución de carbonato cálcico
en agua con CO2. Hay otras muchas rocas que se utilizan como
materias primas.
Algunos depositos subterraneos de agua.
 2 Página

* La biomasa es aquella materia orgánica, de origen vegetal o animal, que puede ser utilizada como fuente de energía.
* La energía eólica es aquella que se obtiene a partir de la fuerza del viento para generar energia electrica.
* La energía solar es la producida por la luz (energía fotovoltaica) o el calor del sol (termosolar) para la generación de electricidad
o la producción de calor.
4.-FACTORES QUE AFECTAN A LA BIODIVERSIDAD

NOS EVALUAMOS:

Competencia: Explica el mundo físico basándose en conocimientos sobre seres vivos, materia y energía, biodiversidad, Tierra y universo.
Estoy en proceso de ¿Qué puedo hacer para mejorar
3

Criterios de evaluación Lo logré

lograrlo mis aprendizajes?
Página

Identifique nuestra biodiversidad peruana

Argumenté sobre la biodiversidad del Perú, parte esencial del
capital natural nacional como motor del desarrollo sostenible.
 EDA N° 18-19 DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA. SEMANA 18 y 19 DEL 18 JUNIO AL 27 DE JUlIO DEL 2022
REFORZAMIENTO Y RETROALIMENTACIÓN DE CIENCIA Y TECNOLOGIA 1°
TEMA: “IDENTIFICANDO LA BIODIVERSIDAD PERUANA PARA UN MEJOR DESARROLLO SOSTENIBLE”

ALUMNA: ……………………………………………………………………………………………………………………………GRADO Y SECC. : …………………

DESPUÉS DE HABER LEIDO E INTERPRETADO LA GUIA COGNITIVA

COMPLETAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD: DESARROLLAR LAS
INTERROGANTES Y COMPLETAR O DIBUJAR DONDE CREAS CONVENIENTE

FORMAR EQUIPOS DE TRABAJO Y ESCUCHAR LAS ORIENTACIONES DEL PROFESOR.

1.-• ¿Por qué el Perú es considerado un país megadiverso. ?

______________________________________________ _ ____________________________
_
________________________________________________________________________________________
2.-• Realizar un organizador de la flora peruana
_
_

u 3.-• Realizar un organizador de la fauna peruana _

_

4.-• REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL LOS RECURSOS RENOVABLES Y NO RENOVABLES

(EN UNA HOJA A PARTE).

5.-• DIBUJA EN UNA HOJA A PARTE EL MAPA DEL PERU SEÑALANDO LOS PRINCIPALES PROYECTOS DE
RECURSOS ENERGETICOS EN EL PERU

6.-REALIZA UN CUADRO DE DOBLE ENTRADA SEÑALANDO LOS FACTORES QUE AFECTAN LA

BIODIVERSIDAD Y CONSECUENCIAS DE LA SOBREEXPLOTACION
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 7 .-• DESARROLLAR EL SIGUIENTE CRUCIGRAMA DE: “IDENTIFICANDO LA BIODIVERSIDAD PERUANA PARA UN
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Página MEJOR DESARROLLO SOSTENIBLE”