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FACULTAD DE INGIENERÍA

MATEMÁTICA EB-0014
CICLO 2022-II
TRABAJO GRUPAL N°1

INTEGRANTES DEL GRUPO (Apellidos y Nombres)


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Instrucciones:
Estimados estudiantes el trabajo grupal (T) estará habilitado desde el lunes 21 de agosto, el mismo
que estará publicado en el aula virtual del curso de Matemática, pueden subir sus repuestas hasta el
lunes 05 de setiembre a la media noche.
El trabajo grupal consta de 09 preguntas, cada una de ellas con sus respectivos puntajes, esta sobre
20 puntos, teniendo un peso del 20% de nota de práctica de la Unidad I. (Ver sílabo del curso)
El trabajo grupal será desarrollado, con un máximo de 5 integrantes, tu profesor te proporcionara la
indicación necesaria para ello.
Pasos para el envío de la tarea:
1. Descargar la tarea del aula virtual del curso.
2. Coordinar con los miembros de tu grupo (correo, washapp, teléfono, otros) para la solución
de las preguntas de la tarea.
3. Cada grupo designa que estudiantes enviara la tarea (envía una tarea solucionada por grupo).
4. El estudiante designado en subir la tarea al aula virtual lo realiza en el plazo establecido no
olvidar el colocar los datos de los integrantes.
5. Debe presentar en pdf en la fecha indicada.
6. El profesor indicará en la primera sesión de la semana 3 que bloque expondrá cada grupo en
la segunda sesión de la semana 3.

BLOQUE I
Pregunta 1 (3 puntos)
Determine la verdad (V) o falsedad (F) de las siguientes proposiciones (justifique su respuesta en
cada caso y afirmar la verdad o falsedad)

a. Al dividir al polinomio P(𝑥)=2𝑥3+5𝑥2+𝑥+1 entre 𝑑(𝑥)=(𝑥+1) deja por residuo 4.


b. Al factorizar el polinomio P(𝑥)=2𝑥3−𝑥2−2x+6 se obtiene (2𝑥+3) como factor primo.

c. El valor de k para que al dividir 𝑃(𝑥 ) = 3𝑥 3 + 𝑘𝑥 2 − 2𝑥 + 1 entre 𝑑 (𝑥 ) = (𝑥 2 − 𝑥 + 3) deje


residuo −12𝑥 + 4, es -3.

d. Al dividir el polinomio P(𝑥)=3𝑥3+8𝑥2+11𝑥+8 entre (𝑥+1) deja como residuo 2.


Pregunta 2 (2 puntos)
3 4 3
El residuo de dividir p(x)=𝑘 𝑥 + 10𝑥 − 𝑥 + 5 , k≠ 0 entre d(x)= 4x- 3 es 11. Si el valor de k es
positivo. Calcule los factores primos de p(x) en los racionales. Justifique cada paso de su resolución.

Pregunta 3 (3 puntos)
Se tiene una lámina rectangular de 48 cm por 24 cm. Con ella se construye una caja con tapa, para ello
se corta la lámina en dos partes, una de ellas será la tapa y en la otra parte se corta un cuadrado de lado
“x” en cada esquina, así se construye la caja con tapa. Obtenga una expresión polinómica para el
volumen de la caja.
BLOQUE II
Pregunta 4 (2 puntos)
Si en la resolución de una inecuación irracional se obtiene el siguiente gráfico reconstruya la inecuación
original (discuta sobre todas las formas que puede tomar la inecuación).

(+)(+)
(−)(−) -6 (−)(−) 1 (−)(−) 2 (+)(−) 3
(+)(+)
(−)(−) (−)(+) (+)(+) (+)(+)

Observación: Justifique cada paso en su respuesta.

Pregunta 5 (2 puntos)
Resolver el siguiente problema:
A: Es el doble de un número x, mas 1; dividido entre 5.
B: resulta de sumar la fracción formada por el doble de un número x, menos 3 y todo esto entre 3; con
el número 2.
Si A>B. Calcule el intervalo solución del número x.
Observación: Debe formular las expresiones matemáticas A y B en función de x, formular la
desigualdad en función de x y dar el conjunto solución.

Pregunta 6 (2 puntos)
Una empresa manufacturera establece sus costos y utilidades de x unidades producidas y vendidas
atreves de las siguientes expresiones: C = 20x + 60000 y U = 10x − 20000 ; respectivamente. Si logró un
ingreso de por lo menos 140000 dólares. ¿Cuál es el mínimo costo que se requiere? (Sabiendo que:
U = I −C )
BLOQUE III
Pregunta 7 (2 puntos)
Halle el conjunto solución de la siguiente inecuación:
𝟐𝒙 + 𝟑 𝟗 𝒙+𝟑
− >
𝒙 − 𝟏 𝟒 𝟐𝒙 + 𝟏

Tiene que pasar todas las expresiones matemáticas al primer miembro, operar y simplificar, luego
factorizar los polinomios, calculando los puntos críticos, señalando los puntos de prueba en cada
intervalo que determinan los puntos críticos en la recta numérica y dar el conjunto solución.

Pregunta 8 (2 puntos)
Resuelve la siguiente ecuación:
|𝑥 2 − 2𝑥 − 4|=-2x
Pregunta 9 (2 puntos)
Los integrantes de un equipo de médicos convinieron en comprar un ventilador mecánico en la lucha
contra el COVID-19, repartiéndose el pago en partes iguales. Si el número de soles que tiene que pagar
cada uno de ellos es igual al número de integrantes más 1000 y el precio del ventilador mecánico no
excede a S/21 441. Halle el mayor número de integrantes que puede tener dicho equipo.

Universidad Ricardo Palma, agosto 2022

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