Facultad de Ciencias Sociales y Humanidades

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Nombres y Apellidos:
• Yasira Isabel Velarde Huaringa
Fecha:
• 30/09/2021
Sección:
• S3 – D7
Especialidad:
• Psicología
Profesor:
• Martínez Cáceres, Manuel Agustín
 Pag.
1. INTRODUCCION 3
1.1 MARCO TEORICO 4
1.2 OBJETIVOS 4
2. METODOLOGÍA 5
2.1 MATERIALES 5
2.2 PROCEDIMIENTOS 6
3. RESULTADOS 7
4. CONCLUSION 8
5. CUESTIONARIO 9
6. REFERENCIAS 10
7. ANEXO 11
En este informe se dará una breve explicación y los respectivos
resultados que obtuvimos del experimento (el vaso sobre la
vela).
El objetivo de esta práctica es demostrar ¿Por qué el agua sube
al momento de colocar el vaso sobre la vela, de modo que esta
se apaga?, la pregunta de la práctica se responde a través de la
realización de este experimento, con una recolección de datos,
además de ir analizando que variables interfieren durante este
proceso para dar con una explicación más apegada a un punto
físico relacionado con el tema de los gases
• Cuando una vela está encendida hay combustión, es una
reacción química en la cual el oxígeno del aire (O2)
reacciona con la parafina y producen dióxido de carbono
(CO2) y vapor de agua (H2O).
• Cuando no hay oxígeno suficiente en el aire la vela se apaga
y no hay más combustión.

• Identifica las etapas del método científico para la

producción del conocimiento científico.
• Realiza en la práctica las etapas del método científico.
• Explica el empleo del método científico en artículos
publicados en revistas científicas.
• Fosforo o encendedor.

• Plato hondo.

• Vaso de vidrio mediano.

• Liquido temperatura ambiente.

• Vela chiquita.
• Fijamos la vela en él plato.

• Luego vertimos el líquido en el

plato.

• Encendemos la vela.

• Y la cubrimos con el vaso.

Para ver el video hacer click en el siguiente enlace.

https://youtu.be/OJ9S_InhMbE
 3

Para aclarar el líquido que yo utilice es anís

Aclarado esto en el experimento se puede observar que, al
colocar el vaso sobre la vela, el vidrio empezó a empañarse,
segundos después el agua ya estaba subiendo, comenzando a
salir burbujas en un lado del vaso y la vela ya estaba apagada.
Al quitar el vaso el agua bajo y se sintió un olor a anís quemado.
 4

Te preguntaras ¿Qué fue lo que sucedió?

Veras… el fuego de la vela necesita oxígeno para arder, pero
cuando se acaba el oxígeno que hay dentro del vaso, la llama de
la vela se apaga.
El agua sube porque con el cambio de las temperaturas dentro
del vaso, también se cambia la presión. Cuando la vela se va
apagando la presión de dentro del vaso va disminuyendo, la
presión atmosférica exterior no ha cambiado y ahora está mayor
que la interna, por eso se observa que se empuja el agua al
interior hasta que las presiones internas y externas se igualan, a
esto se le llama acción capilar.
 5

1. ¿Qué observo en su muestra? ¿Qué procedió hacer?

Se observo como el agua iba subiendo mientras la vela se consumía,
me puse a pensar en lo que el profesor nos dijo acerca de este
experimento.
2. Describe los pasos el método científico empleado por Fleming.

-Observo, hizo su hipótesis, realizo un experimento y después lo

concluyo.

3. ¿Investigue para qué sirve la llamada prueba control o testigo

que se emplea en los experimentos?
-Es fundamental para valorar el peso de una variable independiente en el
resultado final.
 6.

USGS – LA CIENCIA DE AGUA PARA ESCUELAS – EPA – ACCION CAPILAR.

https://water.usgs.gov/gotita/capillaryaction.html
T-RETO – ERNESTO COLAVITA.
https://portalweb.uacm.edu.mx/uacm/Portals/13/Numeros/6/10%20T-%20RETO.pdf
7.