1.

- Lectura sugerida : Jacobson

Situación: la Sra. Jacobson es una mujer blanca de 85 años que ingresó anoche después de
caerse y fracturarse la cadera. Se han tomado radiografías y muestran fractura de cadera
intertrocantérea izquierda. La Sra. Jacobson está programada para cirugía mañana.

Antecedentes: la Sra. Jacobson tiene antecedentes de osteoporosis desde hace 10 años y su

hija informa que recientemente la Sra. Jacobson ha tenido mareos.

Evaluación: Los signos vitales de la Sra. Jacobson son estables. Su dolor está controlado con
morfina cada 4 horas, y la medicé a las 1400. Su nivel de dolor era 2 después de la morfina. La
piel está intacta; el color y la sensación alrededor del área de la cadera están dentro de los
límites normales. Se completó una evaluación de la escala de caídas de Morse al ingreso y su
puntaje fue de 45. Se implementaron precauciones contra caídas.

Recomendación: Deberá reposicionar a la Sra. Jacobson, ya que debe cambiarse cada 2

horas. Debe realizar una evaluación musculoesquelética enfocada, reforzar la seguridad y
proporcionar educación al paciente sobre el riesgo de caídas. Evalúe su nivel de dolor y
medique el dolor si es necesario.

2.- cuestionario previo a la simulación .

3.- vsim . después de desarrollar el escenario .

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Desarrollar tus oportunidades de m

ejora

4.- .- cuestionario posterior a la simulación

5.- Asignación de documentos: Documente la atención de enfermería relacionada con esta vSim
completar las tareas en Word

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1. Documente su evaluación musculoesquelética enfocada de Edith Jacobson.

2. Documente su evaluación enfocada de la piel de Edith Jacobson.

3. Documentar la enseñanza a la paciente que Edith Jacobson necesitaría en relación con el riesgo de
caídas y la prevención durante su hospitalización y al momento del alta.

4. Documentar los elementos esenciales de la alineación corporal adecuada para Edith Jacobson e incluir
los suministros específicos que se necesitarían.

6.- preguntas de reflexión : Está destinada a reforzar su experiencia de aprendizaje y mejorar su

rendimiento futuro.

Preguntas iniciales

1.- ¿Cómo te hizo sentir la experiencia simulada del caso de Edith Jacobson? Hable sobre lo que salió
bien en el escenario.

2.- Reflexionando sobre el caso de Edith Jacobson, ¿hubo acciones que haría de manera diferente si
tuviera que repetir este escenario? Si es así, ¿cómo cambiaría su atención al paciente?

3.- ¿Qué sentimientos experimentó durante su interacción con Edith Jacobson?

Preguntas de análisis de escenarios*

1.- Términos y condiciones : Discutir el rol del trabajo en equipo relacionado con el cuidado de Edith
Jacobson.

2.- TyC Enumere algunas formas en que se puede mejorar el trabajo en equipo y la colaboración.

3.- Discuta cómo implementaría sus sugerencias.

4.- S Describa su papel para garantizar la seguridad de Edith Jacobson.

5.- PBE Discuta dos prácticas basadas en evidencia que incorporó en su cuidado de Edith Jacobson y
cómo estas prácticas afectan los resultados de los pacientes.

Preguntas finales

Describa cómo aplicaría el conocimiento y las habilidades que obtuvo en el caso de Edith Jacobson a una
situación real de atención al paciente.

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