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PROGRAMA DE ASIGNATURA

I. Identificación

Nombre asignatura Clínica Adultos

Unidad Académica Escuela de Psicología

Carrera/Programa Psicología

N.º de Resolución de Plan de


Estudios

Código 34038

Versión Programa 001/octubre 2017

Ubicación en el Plan de Estudios Ciclo intermedio, Octavo Semestre; Área de formación profesional; Línea de formación de
intervención en psicología.

Pre-requisitos Psiquiatría

Carga académica

Docencia Directa Tipo de actividad Horas de dedicación (cronológicas)

Semanal Semestral

Clases teóricas 1,5 27

Laboratorios 1,5 27

Talleres

Ayudantías

Terreno

Prácticas

Otros

Total Docencia Directa 3 54

Trabajo autónomo Total Trabajo Autónomo 4 72

Créditos SCT Chile 5


II. Descripción de la asignatura.

La presente asignatura tiene como objetivo introducir al estudiante al conocimiento de la psicología clínica de los adultos, a través
de la problematización y la comprensión de los dilemas actuales de la psicología clínica así como las formas en que la clínica de
adultos dialoga con otros campos disciplinares de la psicología. Al mismo tiempo, la asignatura identifica los problemas
contemporáneos propios de la adultez otorgando estrategias de intervención para estas.

La asignatura posee una estructura teórica y reflexiva así como un espacio de trabajo práctico a través de observaciones en
entrevistas a pacientes de ingreso del Centro de Atención Psicológica de la Universidad Central de Chile, lo que permitirá al
estudiantado un comprensión situada de la teoría a través de observación en espejo o aula virtual online.

III. Competencias a las que tributa la asignatura.

Competencia del perfil de egreso Nivel de logro de la competencia Resultados de Aprendizaje de


la asignatura
3. Evalúa comportamientos y procesos N2. 3. Aplica procedimientos y Evalúa comportamientos y
biopsicosociales considerando teorías y herramientas técnicas de evaluación procesos biopsicosociales
contextos, y empleando procedimientos y psicológica a comportamientos y considerando teorías y
herramientas técnicas con la finalidad de procesos biopsicosociales con la finalidad contextos del ámbito clínico de
fundamentar juicios que apoyen procesos de de fundamentar juicios que propongan adultos
intervención en los ámbitos de la psicología procesos de intervención en los ámbitos
clínica, organizacional, social comunitaria y de la psicología
educacional.

4. Interviene como Psicóloga (o) coordinándose N2. 4. Aplica teorías y enfoques en el Evalúa la pertinencia de las
y complementándose con otros profesionales diseño de procesos de intervención en estrategias de intervención
de su disciplina y otras afines, considerando personas, grupos y organizaciones, desde respecto del ámbito del
teorías y contextos, implementando estrategias la perspectiva y desafíos de contribuir a la quehacer clínico de adultos.
destinadas a trabajar con personas, grupos y calidad de vida y salud mental de éstas.
organizaciones con el propósito de contribuir a
la calidad de vida y salud mental en ámbitos de
la psicología clínica, organizacional, social
comunitaria y educacional.

4. Interviene como Psicóloga (o) coordinándose N2. 4. Aplica teorías y enfoques en el Evalúa las ventajas que tiene la
y complementándose con otros profesionales diseño de procesos de intervención en complementariedad disciplinar
de su disciplina y otras afines, considerando personas, grupos y organizaciones, desde en la intervención psicológica
teorías y contextos, implementando estrategias la perspectiva y desafíos de contribuir a la
destinadas a trabajar con personas, grupos y calidad de vida y salud mental de éstas.
organizaciones con el propósito de contribuir a
la calidad de vida y salud mental en ámbitos de
la psicología clínica, organizacional, social
comunitaria y educacional.
IV. Estructura de la asignatura.

N° X y Nombre de la Unidad Temas tratados Resultados de aprendizaje desarrollados en la


de Aprendizaje unidad.

I. INTRODUCCIÓN A LA
PSICOLOGÍA CLÍNICA. - Historia y crítica.
- Debates contemporáneos y estado del
arte de la Psicología Clínica.
- Psicología Clínica y malestar subjetivo: Evalúa las ventajas que tiene la
dimensiones ético-políticas de la complementariedad disciplinar en la intervención
práctica clínica. psicológica
- Psicología Clínica como subdisciplina y
su relación con otras áreas de la
psicología y/o disciplinas afines.

II. CAMPOS DE ACCIÓN DE Ecología de la intervención: Contextos de


LA PSICOLOGÍA CLÍNICA intervención, focos, objetivos y metas:
- Evaluación clínica y psicodiagnóstico.
Criterios Clínicos para la indicación o
derivación. Evalúa comportamientos y procesos
- Psicoterapia y conceptos biopsicosociales considerando teorías y
fundamentales. contextos del ámbito clínico de adultos
- Intervención en crisis.
- Intervenciones preventivas,
psicosociales y psicoeducativas.
- Intervenciones grupales.
intervenciones comunitarias.
III. PROBLEMAS
CONTEMPORÁNEOS EN - Clínica de los trastornos afectivos.
LA CLÍNICA DE - Clínica de la ansiedad.
ADULTOS. - Clínica de vivencias traumáticas
(duelos, trauma sexual, violencia
intrafamiliar)
- Clínica de la sexualidad. Evalúa la pertinencia de las estrategias de
- Clínica de lo Psicosomático. intervención respecto del ámbito del quehacer
- Clínica de las crisis evolutivas en el clínico de adultos.
adulto y vejez (dilemas de la pareja,
explicitar separación, divorcio
maparentalidad, dimensión de lo
laboral, finitud de la vida,). Abordaje de
la vejez.
V. Estrategias de enseñanza-aprendizaje sugeridas para la asignatura

Para el desarrollo de la asignatura, se sugiere estrategias que integren:

- Clases magistrales
- Observación de recepciones clínicas y entrevistas psicológicas en espejo en el CAPSE.
- Estudio de casos, revisión y análisis de material audiovisual

VI. Estrategias de evaluación sugeridas para la asignatura.

● Evaluación escrita de conocimiento.


● Informes/Reportes escritos individuales o grupales.
● Diseño de propuesta de intervención a partir de situaciones y contextos específicos.

VII. BIBLIOGRAFÍA.

1. Bibliografía básica (un máximo de tres)


Referencias Ubicación SIBUCEN
1.1 Riquelme, R & Thumala, E.: Psicoterapia y Cambio Psíquico 616.8914 AVA
1.2 Timothy J. Trull, E. Jerry Phares Psicología clínica : conceptos, métodos y aspectos L069125
prácticos de la profesión
1.3 Compas, Bruce E Introducción a la psicología clínica : ciencia y práctica L083466

2. Bibliografía complementaria (un máximo de cuatro)


Referencias Ubicación SIBUCEN
2.1. Corrientes fundamentales en psicoterapia, Kriz, Jürgen. 616.8914 KRIJ COR
2.2. Psicoterapia y cambio : Una mirada desde la subjetividad, Krause Mariane 616.89142 KRA
2.3 Teorías y técnicas en psicoterapia Fiorinni, Hector 616.8914 FIOH TEO
Minsal. Intervenciòn en crisis. Marcia.

3. Webgrafía (sitios, páginas institucionales de interés)


Referencias Fecha de referencia
1.1. https://www.psicok.es/artculos-cientificos
1.2. https://www.revistaclinicapsicologica.com/
1.3. http://www.bibliopsi.org

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