PSICOLAGÍA DEL APRENDIZAJE

SEMANA 1

Nombre del estudiante: Brayan Manriquez Fuentes

Fecha de entrega: 29/08/2022
Carrera: Psicopedagogía
Diferencia entre desarrollo, maduración y
aprendizaje
Introducción

Desarrollo, aprendizaje y maduración tal vez para muchos son sinónimos con ciertas diferencias quizás
para muy pocos. Y si, puede que si lo vemos del mismo contexto lleguen a un mismo fin pero tienen sus
diferencias y estas son bien grandes entre sí.

Es por esto que a continuación analizaremos que es cada una de ellas y unos ejemplos los cuales nos
ayuden a diferenciar una de otra.
Maduración: Se entiende por esta la adquisición y enriquecimiento de funciones y características las
cuales vienen desde la gestación.

Ejemplo: La primera menstruación de una niña o bien la aparición del primer diente de un niño.

Aprendizaje: Si vemos un pequeño parado frente a nosotros podremos observar si es alto, gordo, rubo,
pelo largo o corto, color de ojos, etc. Pero no podremos saber si este niño habla, sabe matemáticas, sabe
lectoescritura, sabe cocinar y estas últimas son ejemplo del aprendizaje ya que es un proceso en el cual el
infante va adquiriendo conocimientos que no podemos observar hasta que son realizados.

Desarrollo: Este último es el complemento de la unión de la maduración y el aprendizaje. Acá vemos

como el niño se va formando más independiente y tomando su autonomía debido a los desarrollado en
los procesos nombrados anteriormente.

Ejemplo: El niño ya tiene la madurez para no cruzar la calle hasta que el semáforo esté en verde para
peatones, otro ejemplo sería que este pequeño ya sabe afrontar situaciones difíciles sin ser involucrado
por más personas, sino aplicando lo que se le ha enseñado todo el resto del tiempo.

2. La psicología del aprendizaje es de gran aporte para la psicopedagogía, de hecho la considero una base
para lo que viene ya que es la primera asignatura que habla de lleno en lo que estamos estudiando y
queremos formarnos como profesionales en el futuro.

La psicología del aprendizaje nos enseña los procesos que van adquiriendo las personas para formarse
como tal, las habilidades, conocimientos y valores, etc. Nos enseña lo fundamental de una persona y esto
como psicopedagogos nos ayuda a conocer el trasfondo de ciertas cosas, por ejemplo en niños nos ayuda
a entender ciertos conocimiento, ciertas actitudes que tienen y nos ayuda a conocer un poco su mente, al
realizar esto último uno puede enseñar desde dentro y con más profundidad.
Conclusión

Cuando uno nace creemos que el recién nacido no sabe nada y aún no ha hecho nada en su vida, pero
este está teniendo procesos de maduración desde la gestación, junto con ello en el transcurso del tiempo
este bebé va desarrollándose a través de distintos aprendizajes que por variados motivos ha ido
aprendiendo en diferentes lugares y con distintas personas.

Hay tres palabras claves nombras anteriormente, Desarrollo, aprendizaje y maduración las cuales espero
a través de lo visto en las páginas anteriores se logren diferenciar entre si y no las tengamos como
sinónimos sino como que entre si se logran complementar.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Las referencias deben ser presentadas de acuerdo con las Normas APA, incluyendo información que
permita ubicar de forma inmediata la fuente utilizada.
Recuerda que siempre debes incluir el texto de lectura relacionado con la semana a evaluar.

Ejemplo texto de lectura de IACC:

IACC. (2021). Psicología del aprendizaje. Conociendo la psicología del aprendizaje. Semana 1