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I.E.

CIRO ALEGRIA

APRENDO EN CASA
EXPLICAR CIENTIFICAMENTE PORQUE LA MEDIDA DE LAVADO DE MANOS
PREVIENE EL CONTAGIO DEL COVID-19 FECHA: 23-04-2020
1¿Cómo funciona un jabón? QUIMICA
Como si se tratara de una batería con polos positivo y
negativo, una molécula de jabón también tiene dos
extremos de diferente afinidad. La Figura 2 representa
una molécula de jabón. En rojo, la cabeza, con carga, es
afín al agua porque son de polaridad similar. La cadena
azul, denominada lipofílica, es afín a las grasas y repele al
agua (CLAYDEN, 2005). A causa de esta estructura, el
jabón posee una doble afinidad hacia la polaridad de otras
moléculas y puede orientarse según el medio donde se
encuentre.

2.- ¿Qué es un virus –composición ?BIOLOGIA


Los virus son pequeños pedazos de ARN (ácido
ribonucleico) o ADN (ácido desoxirribonucleico), muchos
están encapsulados en una envoltura hecha a base de
proteínas conocida como cápside, otros protegen su
material genético con una membrana o envoltura derivada
de la célula a la que infectan y algunos otros además
rodean su cápside con una membrana celular.
La única función que cumplen los virus y que comparten
con el resto de los seres vivos es la de replicarse (generar
copias de sí mismos); para ello, necesitan utilizar la
materia, la energía y la maquinaria de la célula huésped,
por lo que se los denomina parásitos obligados. Como
no poseen metabolismo ni organización celular, se los sitúa en el límite entre lo vivo y lo inerte.
Una vez que infectan una célula, los virus pueden desarrollar dos tipos de comportamiento: a) como agentes infecciosos,
produciendo la lisis o muerte de la célula, o b) como virus atenuados o templados, que añaden material genético a la célula
hospedante y, por lo tanto, resultan agentes de la variabilidad genética.(anticuerpos)
En los dos casos de infección el proceso empieza de esta forma:
1.      Fase de fijación (a): Los virus se unen por la placa basal a la cubierta de la pared bacteriana.
2.      Fase de contracción (b): La cola se contrae y el ácido nucleico del virus empieza a inyectarse.
3.      Fase de penetración (c): El ácido nucleico del virus penetra en el citoplasma de la bacteria, la cubierta proteínica
(cápsides) queda fuera de la célula.
Ambos casos han sido estudiados con detalle en los virus
bacteriófagos, que pueden observarse en estos dibujos
esquemáticos.

AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA DOCENTE: JHOVANA TORRES MEDINA


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3.-MULTIPLOS Y SUB MULTIPLOS: FISICA

De esta forma, podemos utilizar cualquier unidad y añadirle


delante cualquiera de los prefijos que hemos visto, por
ejemplo si la unidad es el metro podemos utilizar kilometros,
nanometros, etc... o si la unidad es el gramo, podríamos usar
teragramos o femtogramos. Sin embargo el valor a
representar cambia en base al factor que aparece en la tabla
para el prefijo que utilicemos.
Cuando queremos convertir el valor de una unidad entre
prefijos, debemos hacer lo siguiente:
1. Miramos el factor del prefijo desde el que queremos
convertir y lo llamamos A (si no tiene prefijo, A
valdrá 1).
2. Miramos el factor del prefijo al que queremos
convertir  y los llamamos B (si no tiene prefijo, B
valdrá 1).
3. Multiplicamos el valor de la unidad por A y el
resultado lo dividimos por B.
Por ejemplo, si queremos convertir 5 hectómetros en
kilómetros.
1. Miramos el factor prefijo desde el que queremos
convertir, hecto = 102, luego A = 102
2. Miramos el factor prefijo al que queremos convertir:
kilo = 103, luego B = 103
3. Pues multiplicamos 5 por 102 y el resultado lo
dividimos por 103 lo que nos dá 0,5.
4. Entonces 5 hectómetros son 0,5 kilómetros

ACTIVIDAD
1.- ¿Cuál es la explicación científica sobre las propiedades químicas del Jabón contra el coronavirus?
2.- ¿Por qué el lavado de manos con agua y jabón es lo más eficaz para prevenir el COVID-19?
3.- ¿Según el video, cual es la estructura del virus que reacciona ante el jabón? ¿Porque?
4.- ¿Qué unidad de medida, utilizamos para medir un virus?
5.- ¿Qué opinas del video?

AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA DOCENTE: JHOVANA TORRES MEDINA


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