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 Formato: Limitantes del aprendizaje natural

Datos del estudiante

Nombre:
Matrícula:
Fecha de elaboración:
Nombre del Módulo:
Nombre de la Evidencia de Aprendizaje:
Nombre del asesor:

Importante

Para realizar lo que se te pide en este

formato es necesario que hayas revisado
el video del Sistema Montessori que se te
presentó en la Unidad 1.

Instrucciones

1. Con base en lo que observaste en el video del Sistema Montessori realiza la que se te pide a
continuación y colócalo en la tabla que se te presenta debajo:

a. Escribe un marco de referencia en el espacio tres principios de la pedagogía de María

Montessori.

b. Considera los aspectos que pueden caracterizar al aprendizaje natural e indica qué
limitaciones personales, actitudinales, ambientales, físicas, sociales e institucionales
pueden bloquearlos.

c. Desarrolla una conclusión.

d. Utiliza el siguiente formato.

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 Según tu comprensión de la Lección de la Unidad 1 y el video desarrolla tres principios de la pedagogía de
María Montessori.

Limitaciones físico
Algunos aspectos que caracterizan al Limitaciones ambientales,
aprendizaje natural personales institucionales,
educativas

El ejercicio consciente de la autonomía es el Ejemplo Ejemplo

principio básico en el abordaje natural del Tener siempre a No disponer de un
objeto de aprendizaje. alguien diciéndome espacio físico, ni de
cómo hacer las cosas. instrumentos
(materiales) propios.

El movimiento y la acción física y mental libre

es principio del aprendizaje natural.

Librarse del asesor, tutor o guía es el instinto-

necesidad más grande del que ejerce su
aprendizaje natural.

El crear y perfeccionar las propias acciones

para aprender (movimientos, hábitos,
ambientes) es un principio del aprendizaje
natural.

El aprendizaje natural potencia el impulso

natural hacia la independencia de decisión y
actuación.

El acercamiento a la propia motivación interna

es base para que el aprendizaje natural
perfeccione a los individuos.

El servir a otro en vez de ayudarlo obstaculiza

el desarrollo de su aprendizaje natural y de su
propia independencia.

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 Limitaciones físico
Algunos aspectos que caracterizan al Limitaciones ambientales,
aprendizaje natural personales institucionales,
educativas

No aportar ayuda innecesaria. Bajo el contexto

del aprendizaje natural puede decirse que toda
ayuda innecesaria es un obstáculo para el
desarrollo.

El ser humano que ha aumentado su propia

independencia con la adquisición de nuevas
competencias sólo puede seguir
desarrollándose si tiene libertad de acción.

La experimentación con elementos reales y con

consecuencias reales es potenciador de
aprendizaje natural y por tanto de desarrollo.

El crear y perfeccionar las propias acciones

para aprender representan el esfuerzo del yo
por penetrar y estar en el mundo.

El cuerpo físico y la mente libre es, en el

contexto del aprendizaje natural, el instrumento
para la expresión y concreción de los deseos.

Cualquier acción física que hagamos siempre

tiene su propósito expresivo y debemos
descubrirlo.

El aprendizaje se construye a partir de lo que

hay en el ambiente.

El mejor indicador del éxito docente en el

contexto del aprendizaje natural es poder decir
«mis alumnos ya no me necesitan».

Agrega tú otro principio:

Tabla 1. Tabla de análisis sobre las limitantes del aprendizaje natural.

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