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I.E.

I N° 3 “ANTENOR RIZO PATR0N LEQUERICA”


EDUCACION PARA EL TRABAJO

COMPETENCIA DEL ÁREA CAPACIDAD DEL ÁREA PROPÓSITO DE LA SESIÓN EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE
El estudiante elabora una crónica
Gestiona proyectos de Crea propuesta de valor. Comprenderemos la pérdida de empleo
sobre qué pasó con el empleo en el
emprendimiento económico o y el trabajo remoto en nuestro país presente año y qué alternativas
social además generamos alternativas de puede utilizar para trabajar de
manera remota. Para ello, emplea la
emprendimiento para el autoempleo.
información brindada en el programa

¡Hola!
Gracias por conectarte y ser parte de Aprendo en casa.
Si tienes alguna dificultad para realizar la actividad, solicita el apoyo de un familiar.

Llegamos a la parte final del año escolar 2020. En esta guía, abordaremos dos aspectos relevantes sucedidos durante este año en
nuestro país.
Por un lado, la situación de la pérdida de empleo de las personas como consecuencia de la crisis provocada por la pandemia
COVID-19; y, por otro lado, la nueva realidad, mayor presencia del trabajo remoto.

¡Empecemos!
¿Qué necesitamos?
 Tu portafolio
 Cuaderno u hojas, mejor si son reciclados
 Lápices y lapiceros de colores
 Posit
 Mucha reflexión
 Mucha creatividad
 Involucrar a tu familia

¿Qué haremos?
El mundo del trabajo, tal como lo conocíamos, cambió de manera radical a principios del 2020 por la pandemia del COVID-19. El Gobierno del
Perú, así como los de muchos otros países, decretó medidas de confinamiento o la obligación de quedarse en casa para frenar la propagación del
virus que azotaba al planeta.

 Por tanto, en la primera actividad, comprenderás la pérdida de empleo y el trabajo remoto como hitos generados
por la pandemia en nuestro país.
 En la segunda actividad, tu reto será generar alternativas de emprendimiento para el autoempleo y desarrollar
habilidades para el trabajo remoto.

Datos importantes acerca del desempleo en el Perú a causa de la


covid 19.

Madre Teresa de Calcuta

El año 2020 El 15 marzo del Según el INEI, La población Según UNICEF


comenzó con 2020 se en el 2do. ocupada 1.2 millones de
noticias de la promulgó el DS Trimestre disminuyó en menores de
pandemia N° 044-2020- (Lima) hay más todas las ramas edad caerían
causada por el PCM, estado de de 2.3 millones de actividad, en pobreza
covid 19 en el emergencia de personas construcción (rural y urbano)
mundo entero. nacional. desempleadas. 57.1%, seguido este 2020.
de manufactura
con 56.3%, en
servicios 45.8%
y comercio en
46.6%.

Madre Teresa de Calcuta 1


Lic.Melvy Guiannina PUCUHUARANGA OSORIO DE RATTO Docente del área de EPT
I.E.I N° 3 “ANTENOR RIZO PATR0N LEQUERICA”
EDUCACION PARA EL TRABAJO

Plataformas de Autocines, una de las categorías


educación a más peculiares de pequeñas
distancia. empresas que están teniendo éxito
en tiempos de coronavirus.

Las compras online y Tiendas de alimentos


otros negocios que se han locales, con el objetivo de
fortalecido como los practicar el distanciamiento
delivery. social y evitar la aglomeración
de personas.

Las atenciones
médicas por Creadores y vendedores
videoconferencias en
de juegos.
hospitales a pacientes
vulnerables (diabetes,
hipertensión, asma, etc.)

Madre Teresa de Calcuta Madre Teresa de Calcuta


En las zonas urbanas una
En las zonas rurales una
alternativa de trabajo es el alternativa para generar
diseño digital aplicado puestos de trabajo son las
al diseño gráfico. unidades productivas
familiares.

Debido a que muchos negocios se


han visto en la necesidad de crear
Generalmente labora el
sus páginas web para responder a
núcleo central de la familia:
los desafíos de comprar y vender
en los momentos de crisis padre, madre, hijos e hijas.
provocada por la pandemia.

Por ende, existe la necesidad de Un claro ejemplo de unidad


contar con diseñadores de
productiva familiar es el
anuncios publicitarios, logotipos,
desarrollo de la
spots publicitarios, portadas de
redes sociales, etc. agricultura familiar.

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TELETRABAJO TRABAJO REMOTO


El teletrabajo consiste en realizar “Es una creación distinta a partir
actividades laborales a través de de las normas que se han creado
herramientas de tecnología. en el Estado de emergencia”

El teletrabajo se puede realizar en


El trabajo remoto solo se puede
cualquier sitio (desde un café,
hacer desde un domicilio.
restaurante, etc.)
Corresponde al empleador
En el teletrabajo si el empleado determinar los medios y
proporciona equipos para realizar mecanismos a ser empleados por
su labor o utiliza servicios a pagar el trabajador para la realización
como Internet, ello debe ser del trabajo remoto en atención a
compensado por la empresa. las funciones desarrolladas por el
trabajador.
En caso de un accidente laboral
En caso de un accidente laboral
en el domicilio, la responsabilidad
en el domicilio, la responsabilidad
recae en la empresa.
ya no es de la empresa en el
trabajo remoto.

Es una herramienta de diseño gráfico


que se utiliza para crear contenidos
web, carteles, posters, infografías,
documentos, tarjetas, anuncios, etc.
esta herramienta web es tan flexible e
intuitivo que para utilizarlo tan sólo se
requiere de arrastrar y soltar las
fotografías, vectores, gráficos y fuentes.

Es una herramienta de analítica web,


sirve para analizar las sesiones de un
sitio web, como las visitas, se trata de
aprender y mejorar a través de sus
informes, y ver si el contenido es
relevante para el usuario o no.

Esta herramienta te permite gestionar todas


las fanpage que estén dentro de tu cuenta en
Facebook, podrás hacerle seguimiento al
contenido, publicarlo, programarlo, ver las
estadísticas, responder los mensajes,
segmentar, y promocionar el anuncio de una
manera ordenada.

Esta herramienta gratuita te permite gestionar


campañas, administrar y crear anuncios,
segmentarlos, ejecutarlos, hacerle
seguimiento, pausarlos, ver los resultados,
optimizarlos, y todo ello en tiempo real.

Esta herramienta es de uso exclusivo para cuenta de


negocios de Instagram, te permite ver un resumen de
todas las cuentas alcanzadas, interacciones,
totales de seguidores, publicaciones que se han realizado,
crear historias y videos de una manera sencilla, así como el
resultado de las promociones. 3
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En esta sección
plantea tus
alternativas de
proyectos de
emprendimiento
de acuerdo a tu
contexto.

Elabora un MAPA MENTAL sobre todo lo que comprendiste acerca del trabajo remoto y el teletrabajo.

¡RECUERDA!
Sé creativa/o y organiza lo elaborado
utilizando el material que tengas a tu
alcance.

Asimismo, comparte tu producción final


con tu familia. ¡No te olvides de guardar tu
producción en el portafolio!

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Lic.Melvy Guiannina PUCUHUARANGA OSORIO DE RATTO Docente del área de EPT

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