REFORZAMIENTO COMUNICACIÓN

(CUARTO GRADO/ PRIMARIA)

3
Completa los espacios en blanco con los sustantivos del recuadro.

1 Lee detenidamente el siguiente texto. Luego completa los espacios con un

sustantivo propio y reemplaza las palabras entre paréntesis ( )por un gusano- mariposas- alumna- perros
sustantivo colectivo. a- Sustantivo común.
Género femenino, número plural. _________________________

Durante las vacaciones escolares, viajé con mi familia a Paracas.

Al llegar al hotel, nos indicaron que mucha (grupo de personas) b-Sustantivo común.
___________
Iba de excursión a las islas _____________. Por ello, al día siguiente, nos Género femenino, número singular. __________________________
levantamos muy temprano y nos dirigimos al muelle para subirnos a un
deslizador que nos llevaría de paseo.
En el trayecto observé un (grupo de aves) __________________ de c-Sustantivo común.
parihuanas. Además, vimos pasar un avión de la Fuerza Aérea del
__________que realizaba maniobras de práctica. Género masculino, número singular. ___________________________

d- Sustantivo común.
2 Subraya los sustantivos de las siguientes oraciones y luego identifica si
están en plural o singular. Género masculino, número plural. _____________________________

4
Escribe 3 sustantivos individuales y sus colectivos correspondientes.
 El enfermo se encuentra internado en el hospital.
 Todos los jugadores del equipo viajaron a Iquitos.
 Killa y Kuntur realizan muchos trabajos difíciles.
 Camila y yo limpiaremos toda la casa. Sustantivo individual Sustantivo colectivo
 El chofer maneja el auto con mucho cuidado.
 Durante el otoño caen muchas hojas de los árboles.
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6 En la siguiente sopa de letras encontrarás, sustantivos concretos y abstractos

5 ¿Qué sustantivos corresponden a los siguientes enunciados ¿Escríbelos Pinta de color azul los concretos y de color rojo los abstractos.
Y clasifícalos en el siguiente cuadro. Usa (X)

Alegría- amistad- amor- árbol- automóvil- belleza- casa- espejo-

 Sinónimo de joven. bondad- flor- justicia- reloj- silla- sabiduría- responsabilidad-mochila-
olla
 Queso pequeño. Terminado en illo.
 Departamento que es la capital del Perú.
 Lugar en el que se venden libros.
 Nombre del varón que empieza con Ó y termina en r.
 Animal doméstico que maúlla.

Sustantivos Común Propio

Adolescente X

Responde
a-¿Qué es el sustantivo? ___________________________________________
_______________________________________________________________
b-¿Cuántas clases de sustantivo conoces? _____________________________
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7 Completa cada sustantivo colectivo con su individual que corresponda.

1
Lee el siguiente texto y subraya los artículos. Luego clasifícalos completando
el cuadro.

Una lonchera nutritiva, que contenga frutas, lácteos, y agua nos ayuda a
recuperar las energías consumidas en el día. Nos proporciona también, las
vitaminas y los minerales necesarios para un adecuado desarrollo. Es muy
importante nutrir el cuerpo diariamente con alimentos sanos.

Artículos indeterminados Artículos determinados

2
8 Subraya los sustantivos que encuentres en el texto. Luego selecciona 4 de Responde las adivinanzas usando el artículo correspondiente. Ayúdate de las
ellos y forma oraciones. Usa tu cuaderno. palabras del recuadro.

pan – araña - vasos

Don Luis, dueño de una granja llamada Dorada, tenía una gallina excepcional
llamada Deslinda, quien ponía huevos de oro. El granjero las recogía todos los
En alto vive, en Con agua, con vino, Cuanto más caliente,
días y cada vez se hacía más rico.
alto mora, en alto en la mesa están, más fresco y crujiente
Pero un día pensó: “Esta gallina debe tener un tesoro escondido en su cuerpo
teje, la tejedora son de cristal fino.
“. Pensando que podía hacerse rico de una sola vez, mató a la pobre gallina.
Por su puesto que nada encontró y se quedó sin gallina y sin huevos.
______________ __________________ _________________
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Encierra las oraciones que presente artículos correctamente escritos. Observa las imágenes y escribe un texto. Subraya los sustantivos y artículos.
Usa las mayúsculas y puntos trabajados en clase. Debes realizarlo en tu
cuaderno.
 El fuerte frío causa enfermedades respiratorias en los niños.
 El bombero voluntario nos ayuda en situaciones de emergencia.
 Es importante usar el casco al montar bicicleta.
 Unas araña picaron a la mascota de Adrián.

4 Subraya el artículo y forma el plural de las siguientes oraciones.

 El auto rojo está muy mal estacionado.

_________________________________________________________
 El peatón debe respetar la señal de tránsito.
_________________________________________________________
 El muchacho pasó un mes en la isla.
________________________________________________________
 El león es un animal muy feroz.
________________________________________________________

5 Completa las oraciones con los artículos correspondientes.

 ____ casa de Camilo tiene _______ ventanas muy grandes.

 Todos los días voy con mis padres a ____escuela.
 ____gato es un felino con hábitos nocturnos.
 ______ Perú es un país que tiene grandes riquezas.
 _______alumnos del colegio participan en una campaña de salud.
 _______chompa y ______bufando nos protegen del frío.
 _______alpaca es un mamífero rumiante.
 ____lobo se cubrió con ____piel de una oveja