UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE BAJA CALIFORNIA

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERIA Y TECNOLOGIA – FCITEC

UNIDAD VALLE DE LAS PALMAS

Teoría
II. DESARROLLO DE UNIDADES

Introducción
La estadística descriptiva nace en el siglo XVIII a partir del análisis de las unidades políticas, donde se
utilizaba para representar tablas y gráficas de datos. Actualmente la estadística descriptiva juega un papel muy
importante en la inferencia estadística, en donde se intenta llegar a conclusiones generales a partir de los datos
generados en las muestras.

Algunos de los ejemplos en el campo de la ingeniería son: determinar el promedio de la producción en cada
una de las líneas de ensamblen contar la temperatura promedio para trabajar en condiciones óptimas sin
generar mayores costos a la organización, entre algunos otros.

Un ingeniero industrial que trabaja en el área de calidad, debe tomar decisiones a partir de inferencias
estadísticas en menor o mayor medida y dependiendo del giro de la empresa, tamaño, entre otras
consideraciones. Si a este ingeniero se le pide que establezca los criterios de calidad en función de las
necesidades de los clientes internos y externos, deberá hacer uso sin lugar a dudas de la estadística descriptiva
para llevar a cabo esta tarea.

Es importante señalar que si el ingeniero en cuestión no hace una recolección de datos correcta, el resultado
de la inferencia estadística será incorrecto y traerá repercusiones importantes para la organización. En la
ingeniería y la dirección industrial, la estadística ha tenido un impacto muy importante, debido a los
problemas de producción, al uso eficiente de materiales y mano de obra, a la investigación básica y el
desarrollo de nuevos productos, por lo que la estadística se ha convertido en una herramienta vital para el
ingeniero, y que sin estos no podría apreciar, entender o aplicar gran parte del trabajo desarrollado en su área
de trabajo.
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Teoría
1.1. Población y muestra
A partir del estudio de los fenómenos económicos y sociales en épocas pasadas según IRWIN MILLER &
JOHN E. FREUND (2004), se empleó el término de población para describir un conjunto de datos. Hoy en
día, y en particular en el ámbito de la ingeniería se utiliza el término población para indicar un conjunto de
números, medidas u observaciones, y en la mayoría de los casos, se emplea una muestra de esa población para
determinar alguna característica de un producto fabricado, con la finalidad de hacer una inferencia a partir de
la muestra seleccionada de la población.

Al recoger datos relativos a las característica de un grupo de individuos u objetos, sean alturas y pesos de
estudiantes de una universidad o tuercas defectuosas producidas en una fábrica, suele ser imposible nada
practico observar todo un grupo, en especial si es muy grande, en vez de examinar el grupo entero, llamado
población o universo, se examina una pequeña parte del grupo, llamada muestra.

Muestra
Población

Una población puede ser finita o infinita. Por ejemplo, la población consiste en todas las tuercas producidas
por una fábrica un cierto día es finita, mientras que la determinada por todos los posibles resultados (caras,
cruces) de sucesivas tiradas de una moneda, es infinita.

Si una muestra es representativa de una población, es posible inferir importantes conclusiones sobre la
población a partir del análisis de la muestra. La fase de la estadística que trata con las condiciones bajo las
cuales tal diferencia es válida se llama estadística inductiva o inferencia estadística. Ya que dicha inferencia
con es del todo exacta, el lenguaje de las probabilidades aparecerá a la establecer nuestras conclusiones.

La parte de la estadística que solo se ocupa de describir y analizar un grupo dado, sin sacar conclusiones
sobre un grupo mayor, se llama estadística descriptiva o deductiva.

Ejercicios de población y muestra:

Instrucciones: De los siguientes enunciados diga cuál es una población o una muestra.
1. Seleccionar al azar a 5 estudiantes de un grupo de 50 estudiantes:
2. La producción total de tela de una fábrica textil:
3. Los alumnos de 2° y 5° semestre del colegio de bachilleres:
4. Un camión repartidor de refrescos:
5. El número de llamadas que entran a un conmutador entre las 11:00 y las 13:00 horas:
6. El número total de llamadas al día en un conmutador:
7. Preguntar a todo el personal de una fábrica sobre el deseo de implantar el servicio de comedor para sus
empleados:
8. seleccionar a 25 personas de 1000 en una fábrica para preguntar por la comida que se da diariamente:
9. Poco más de 100 mil turistas ocuparon 80% de los 28 mil cuartos de hotel, con motivo del “puente” de
primavera quienes dejaron importantes ganancias a todos los prestadores de servicios, afirmo el
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secretario de turismo. Suponiendo que esos 22,400 cuartos de hotel son representativos del grupo de
vacacionistas, a) ¿Cuál es la población?, b) ¿Cuál es la muestra?
10. Al realizar un estudio entre los 9, 000,000 de jóvenes entre los 15 y los 19 años (1995) Al realizar un
estudio en 225,000 jóvenes del área metropolitana se encontró que un 95% de ellos desean seguir
estudiando la universidad, a) ¿Cuál es la población?, b) ¿Cuál es la muestra? , c) Variable de interés y
parámetro de interés:

1.2. Inferencia estadística

Estudia cómo sacar conclusiones generales para toda la población a partir del estudio de una muestra, y el
grado de fiabilidad o significación de los resultados obtenidos.

Ejercicios Inferencia estadística:

1. En una fábrica que consta de 600 trabajadores queremos tomar una muestra de 20. Sabemos que hay
200 trabajadores en la sección A, 150 en la B, 150 en la C y 100 en la D.
2. En cierto barrio se quiere hacer un estudio para conocer mejor el tipo de actividades de ocio que
gustan más a sus habitantes. Para ello van a ser encuestados 100 individuos elegidos al azar. Explicar
qué procedimiento de selección sería más adecuado utilizar: muestreo con o sin reposición. ¿Por qué?
3. En cierta cadena de centros comerciales trabajan 150 personas en el departamento de personal, 450 en
el departamento de ventas, 200 en el departamento de contabilidad y 100 en el departamento de
atención al cliente. Con objeto de realizar una encuesta laboral, se quiere seleccionar una muestra de
180 trabajadores.
a. ¿Qué tipo de muestreo deberíamos utilizar para la selección de la muestra si queremos que
incluya a trabajadores de los cuatro departamentos mencionados?
b. ¿Qué número de trabajadores tendríamos que seleccionar en cada departamento atendiendo a
un criterio de proporcionalidad?
4. Sea la población de elementos: {22,24, 26}. Calcule la varianza de la población.
5. Se ha tomado una muestra de los precios de un mismo producto alimenticio en 16 comercios, elegidos
al azar en un barrio de una ciudad, y se han encontrado los siguientes precios:
6. 95, 108, 97, 112, 99, 106, 105, 100, 99, 98, 104, 110, 107, 111, 103, 110.
7. Suponiendo que los precios de este producto se distribuyen según una ley normal de varianza 25 y
media desconocida: ¿Cuál es la distribución de la media muestral?
8. Las ventas mensuales de una tienda de electrodomésticos se distribuyen según una ley normal, con
desviación típica 900 €. En un estudio estadístico de las ventas realizadas en los últimos nueve meses,
se ha encontrado un intervalo de confianza para la media mensual de las ventas, cuyos extremos son 4
663 € y 5 839 €. ¿Cuál ha sido la media de las ventas en estos nueve meses?