Historia de La Ecologia

SEMINARIO: RECURSOS
NATURALES Y ECOLOGIA
EL AUMENTO DE LA PREOCUPACION MEDIO AMBIENTE
FACTORES DE LA PREOCUPACIÓN SOCIAL POR EL MEDIO AMBIENTE
•Evidencias científicas concretas que demuestran daños al medio

ambiente.
•Un aumento de la concienciación social respeto a la conservación del

medio ambiente.
•La creciente insatisfacción de las necesidades básicas de las personas.
•Medidas cada vez más rigurosas para control de la contaminación
•La tendencia a internalizar costes medio ambientales mediante

impuestos y tasas.
•Un creciente énfasis del sistema educativo en los aspectos

medioambientales.
OCURRENCIA DE DESASTRES ECOLÓGICOS.

¿POR QUÉ SE HABLA TANTO DE ECOLOGÍA? DIEZ RAZONES… MÁS UNA
1 Algunos de los principales problemas de la humanidad son ecológicas

2 La calidad ambiental es un concepto que se relaciona con la salud y el bienestar
humano.
3 Hay la conciencia de que las cosas se han hecho mal en el pasado
4 En la política (también en el local) se produce un creciente discurso verde e ológi o .
5 Existen importantes ya i ie tos de e pleo relacionados con servicios al medio
ambiente. La industria relacionada con el medio ambiente (en su medio más amplio) es
una esperanza razonable para la potenciación económica
6 El dis urso a ie tal ha impregnado a la grandes corporaciones industriales

(sistemas de gestión ambiental, por ejemplo)
7 Hay un arketi g e ológi o indudable en productos y servicios
8 Intervención cada vez más importantes de nuevos actores sociales (ecologistas, grupos
medioambientalistas, prensa)
9 Nuevos productos (estaciones de esquí, carreteras, grandes superficies comerciales)
10 Una proporción elevada de las quejas y denuncias que se reciben en un Ayuntamiento
se relaciona (directa o indirectamente) con el medio ambiente y la ecología.
11 Existe responsabilidad legal frente a determinadas acciones negativas sobre la

naturaleza.
Historia de la Ecología
El primer estudioso de las interacciones entre los
organismos vivos y su ambiente fue Teofrasto(327-
287 a.C), filósofo griego, por lo tanto , los orígenes de
la ecología se encuentran en la historia natural de los
griegos y mas tarde , en el trabajo de los fisiólogos
vegetales y animales
El termino Ecología, lo estableció el célebre
biólogo alemán Ernest H. Haeckel en el año
1869, quien lo definió como el estudio de las
relaciones de un organismo con su ambiente
inorgánico y orgánico.
Concepto de Ecología.-
Ciencia que estudia las condiciones de
existencia de los organismos vivos y las
interrelaciones entre ellos y su medio
ambiente. El termino griego OIKOS , casa, es
la raíz tanto de la palabra ecología como del
termino economía , por ese motivo ,
algunos han considerado la ecología como
la economía de la vida
Descripción cronológica de los acontecimientos
sobresalientes relacionados con la ecología
Fechas y periodos cronológicos Hechos sobresalientes

1478-1577 y 1539-1600 Comparación de las especies vernáculas de
plantas y animales por Gonzalo Fernández de
Oviedo y Joseph de Acosta,
respectivamente(exploradores españoles)
1707-1788; 1769-1859 y 1809-1882 Comparación entre América y Europa por

parte de naturalistas destacados como el
conde de Buffon, Alejandro von Humboldt y
Charles Darwin
1707-1778 Linneo reconoce la relación entre la

distribución de plantas y la características
ambientales
1756, 1880-1910 Buffon, Darwin y Wallace sientan los

fundamentos de la ecología
1899 H.C Cowles describe la sucesión vegetal en

dunas de arena
Descripción cronológica de los acontecimientos sobresalientes
relacionados con la ecología

1913 En Berna se celebra la primera conferencia
internacional sobre protección de los paisajes
naturales y es a principios de este siglo que se
reconoce a la ecología como la ciencia que
estudia los problemas de poblaciones y
comunidades.
1927 C.E. Elton desarrolla el concepto de nichos y

pirámides ecológicas
1930 E.Birge y C. Juday, establecen el concepto de

producción primaria
1958 En Atenas se celebra el primer congreso para

la conservación de la naturaleza y sus
recursos.
1969 Suecia propone a la ONU que se realice la
primera conferencia sobre el ambiente
humano.
Descripción cronológica de los acontecimientos sobresalientes
relacionados con la ecología

1972 Se crea en Suecia el PNUMA (Programa de las
Naciones Unidas para el Medio Ambiente). En
este programa México representa al Caribe y
América Latina
1992 Se efectúa en Rio de Janeiro, Brasil, la reunión
internacional conocida como “La Cumbre de
la Tierra”
Estos son solo algunos de los

acontecimientos que promovieron la
aparición de una ciencia nueva, de
carácter multidisciplinario y holístico:
la ecología.
Ramas de la Ecología
Cada una de las disciplinas en las que se divide la ecología
depende del nivel de organización que aborda
Nivel de Organización Rama de la ecología ¿Qué estudia?
Individuo 1.- Autoecología Las interacciones entre el

(ecología de individuos) medio ambiente y los
individuos, que determinan sus
adaptaciones morfológicas,
fisiológicas y conductuales.
1a Ecofisiología El funcionamiento delos

individuos en relación con su
ambiente
1b Etología El comportamiento de los

(ecología de la conducta) animales en su ambiente
natural
Nivel de Organización Rama de la ecología ¿Qué estudia?
Población 2.Ecologia de poblaciones La interacción del ambiente y
las poblaciones que
determinan su distribución y
abundancia.
2 a Demografía Los cambios numéricos de las

poblaciones a través del
análisis de las tasas de
natalidad, mortalidad y
migración
Comunidad 3 Sinecología La estructura , la composición
(ecología de comunidades) y el funcionamiento de las
comunidades ecológicas en
relación con su ambiente.
Ecosistema y biosfera 4 Ecología de ecosistemas Los flujos de materia y energía

que se dan entre los
organismos y los componentes
abióticos en los diferentes
ambientes , así como su
regulación
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA
 1.-LOS MATERIALES INERTES O INORGANICOS

 1.1 Sub atómico: electrones, protones y neutrones
 1.2 Atómico: Formación de átomos, que dan lugar a los
elementos químicos (Oxigeno, Hierro, S,P)
 2.-LOS MATERIALES BIOLOGICOS (Moleculas)
 Proteínas. Lípidos o grasa, carbohidratos, ácido ribonucleicos,
etc. Uniones de Átomos, formando moléculas precursoras y
esenciales para la vida.
 3.-LA CELULA
 Acido desoxirribonucleico -ADN, ácido ribonucleico y la
maquina biológica.
 Unidad Fundamental del ser vivo
4.- TISULAR: Conjunto de células que se agrupan para
formar tejidos (tejido epitelial, tejido muscular, Tejido
nervioso
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA
 5.- ORGANICO: Los tejidos se estructuran y forman

Órganos: Corazón, bazo, pulmones.
 6.- SISTEMICO: Los órganos se estructuran en Aparato:
Digestivo/Respiratorio, Circulatorios/Nerviosos
 7.- EL INDIVIDUO U ORGANISMO
 Sistema Biológico funcional
 Seres unicelulares ( 1 solo célula) y seres pluricelulares (varias
células).
 8.-LA POBLACION
 Individuos de la misma especie, que viven en un ambiente
determinado y en un momento determinado. “Lobos marinos
finos en Paracas”
 Los individuos de una población no son todos iguales
genotípicamente, porque cada uno posee características
propias y mutaciones, a veces imperceptibles.
NIVELES DE ORGANIZACION DE LA MATERIA
9.-LA COMUNIDAD
Sistema Biológico funcional que agrupa un conjunto de
poblaciones de plantas y animales, que viven en un ambiente
determinado, en condiciones ambientales determinadas. Ejemplo:
En el lago Junin, viven en intima relación plantas y animales de
características determinadas.
10.-EL ECOSISTEMA
Comunidad Integrada a su medio ambiente que además de los
seres vivos o animados, incluye los seres inanimados o inertes , en
forma interdependiente y donde se produce un flujo de energía.
(plantas, animales, bacterias, suelo, aire, rocas, etc) SON
INTERDEPENDIENTES.
11.- EL PAISAJE
Nivel de organización superior que comprende varios
ecosistemas diferentes dentro de una determinada unidad
de superficie. Ejm: Conjunto de Vid, Conj. De Olivar.
12.- REGION:
Nivel superior que el paisaje y supone una superficie
geográfica que agrupa a varios paisajes.
13. BIOMA
Ecosistemas de gran tamaño asociados a unas determinadas
características ambientales: macro climáticas como la
Humedad, temperatura, radiación, y se basan en la dominancia
de una especie aunque no son homogéneos. Ejemplo: Taiga: Se
define por las Coniferas que es elemento identificador ,muy
claro, pero no homogéneo.
14.- BIOSFERA
Esfera de la vida
LOS FACTORES AMBIENTALES
El ambiente y los seres vivos están en una mutua relación: El ambiente

influye sobre los seres vivos y estos influyen sobre el ambiente y sobre
otros seres vivos. La forma en que se da estas influencias se denominan
Factores ambientales
I)FACTORES ABIOTICOS O INANIMADOS:
FACTORES SIDERICOS (Característica de la tierra, sol, luna, cometa, planetas,

estrellas y su importancia)
•Rotación de la tierra
•Fases de la Luna, etc
FACTORES ECOGEOGRAFICOS (Interesante ver relación de Ecología con estas

ciencias)
•Los geográficos característica de un paisaje
•Los climáticos
•Los geológicos
•Los edáficos
•Las características de las aguas dulces
•Los oceanográficos
FACTORES FISICOS –QUIMICOS
•A)Factores físicos (La Luz )

•Reflexión (Se refleja en superficies opacas)
•Refracción: Pasa de un medio a otro distinto, cambia velocidad y desvia trayectoria.
•Espectro Luminoso: luz blanca por un prisma, se descompone en 7 colores , al
refractarse cada uno tiene angulo distinto.
•B)Factores químicos:
Fotosíntesis: 6 Co2 + 12 H2O + Luz ---- C6 H12 06 + 6 O2 + 6 H20
Proceso biológico mas importante de la tierra.


• C) La temperatura y los seres vivos : Animales presentan calor propio, proveniente de los
procesos de transformación u oxidación de alimentos.
•Animales de sangre fría: POIQUILOTERMOS (lagartijas, ranas, culebras)

•Producen poco calor, por ello necesitan el calor ambiental
•Animales de sangre caliente : HOMOTERMOS

•Regulan su temperatura, pueden estar en varias zonas tantas frías como
calientes.
En base a la resistencia a la temperatura:

•Euritermas: Soportan grandes diferencias de Temperatura.
•Estenotermas: Soportan pocas diferencias de temperatura.
•Datos a Considerar: A mayor temperatura se aceleran los procesos fisiológicos

del organismo
•Reproducción de moscas (por huevos) incubación es de 20 días a
20ºC y solo 4 días a 30ºC

•D) Las plantas y el agua: Las plantas están fijadas a un lugar y su vida esta
sujeta a la disponibilidad de agua, sin este recurso, sin embargo no hay que
olvidar el balance hídrico (agua necesaria para realizar sus funciones)
Según la adaptación de las plantas a zonas con determinadas características de

agua, se distinguen:
•Higrofitos: Pla tas de zo as Hú edas Pal era del aguaje

•Tropofitos: Plantas de zonas con Humedad Cambiante (musgos, líquenes),
pueden soportar sequias reduciendo su actividad al mínimo.
•Xerofitos : Zo as aridas y Calidas Ca tus
•Hidrofitos: Ne esita estar e o ta to o el agua algas
•E)Los Animales y el agua: Estas se dan bebiéndola , comiendo alimentos

humedos o a través de la superficie del cuerpo.
•La perdida de agua se produce por: Excresión (sudor), defecación (orines), y

evaporación.
•La vitalidad de los animales esta sujeta a soportar cambios en el balance

hídrico.
•Clasificación según el rango de adaptación.
•Acuáticos: Deben estar bañados constantemente por el agua (peces,

algu os a íferos alle as , i verte rados estrella de ar
•Mesófilos: Tienen defensa contra la evaporación: caracoles, arañas. Pero
siempre necesitan de un ambiente húmedo.
•Higrófilos: Alta humedad ambiental: Babosas, las lombrices.
•Xerófilos: Con defensas especiales contra la evaporación o asimilan
agua en los alimentos (Aves, Tortugas, mayoria de los animales terrestres).
RELACIONES ENTRE LOS FACTORES AMBIENTALES BIOTICOS
1.-RELACIONES INTRAESPECIFICAS: Entre organismos de una misma

especie.
Tipo de Por qué y para qué Quiénes la Tipos Ejemplos
agrupació se agrupan componen
n
Familia Por grado de parentesco. Padre, madre e Monógama Águilas , buitres y lobos
Tienen por objeto la hijos.
reproducción y el Padre, varias Polígama Focas , ciervos, antílopes
cuidado de las crías madres e hijos. y gorilas
Madre e hijos
Sólo los hijos Matriarcal Patos y escorpiones
Filial Anfibios y reptiles
Gregaria Por transporte y Muchos individuos Banco de Sardinas , atunes y

locomoción con un fin de la misma especie peces boquerones.
determinado: migración , Bandadas de Flamencos y estorninos.
búsqueda de alimento, aves
defensa, etc. Bandadas de Langostas
Pueden estar insectos
emparentadas o no . Manadas de Búfalos y caballos salvajes.
Suelen ser transitorias mamíferos
Tipo de Por qué y para qué Quiénes la Tipos Ejemplos
agrupació se agrupan componen
n
Estatal Para sobrevivir Muchos Sociedades de Abejas, avispas y

existiendo división del individuos insectos hormigas
trabajo : unos son agrupados en
reproductores , otros distintas
obreros y otros categorías
defensores. sociales o castas.
Construyen nidos
Colonial Para sobrevivir Muchos Colonias Corales

individuos unidos homomorfas: si
físicamente entre todos los
si constituyendo individuos son
un todo iguales
inseparable Colonias
Heteromorfas : Celentéreos
Con individuos (medusas)
distintos por la
especialización en
su función
2.-RELACIONES INTERESPECIFICAS: Entre organismos de distinta

especie
Tipo de En que consiste Resultado de la Ejemplos
Interacción Interacción
Competencia Lucha por los mismos La especie mas fuerte acaba Los vegetales
recursos, generalmente eliminado o desplazando a compiten por la
alimenticios, en el mismo la mas débil luz y por el
entorno sustrato
Mutualismo Ambas especies se Beneficios Beneficioso Anemona de mar y

benefician mutuamente y cangrejo ermitaño:
pueden vivir aisladas la anemona
consigue restos de
alimento del
cangrejo,
protección y
camuflaje
Simbiosis Líquenes: alga +

Ambas especies se Hongo
benefician Beneficioso Beneficioso Bacterias del
mutuamente pero no intestino humano
pueden vivir aisladas de otros mamíferos
Comensalismo Una especie (A) se Obligatorio Indiferente Pez rémora y

ve beneficiada para A para B tiburón
aprovechándose de la
comida sobrante de
la otra (B) sin
ocasionarle perjuicio
ni beneficio.
Amensalismo Una especie (A) Los eucaliptos liberan

perjudica o elimina a Indiferente Perjudicial sustancias toxicas para
otra (B) sin obtener las plantas que viven a
beneficio su alrededor
Parasitismo Una especie , el Los virus son parásitos

parasito (A), se Beneficioso Perjudicial intracelulares
beneficia de otra para A para B obligados.
especie, el huésped, Piojos, garrapatas ,
el huésped (B), que pulgas en el exterior
sale perjudicado del organismo (
ectoparasitismo)
Lombrices y tenia en el
interior del organismo
(endoparasitismo)
Depredacion Una especie , el Beneficioso Perjudicial Carnívoros y sus

depredador (A), se para A para B presas
alimenta de otra, Herbívoros y su
la presa (B) alimento vegetal
Inquilinismo Una especie (A) se Beneficioso Indiferente Pájaro que hace su

beneficia para A para B nido en un árbol
aprovechando el
espacio que le
proporciona otra
especie (B) sin
causarle perjuicio
3.-LA VEGETACION COMO FACTOR ECOLOGICO:
• Son proveedoras de alimento, cobertura y refugio.
• “ En zonas con cobertura vegetal , puede existir vida animal

permanente, si la cobertura vegetal disminuye, tam bien la vida
animal”.
ALTERACIONES QUE AFECTAN LA VEGETACION
1. Climas (Sequia)
2. Aumento de poblaciones (Sobrepastoreo)
3. Actividad Humana (Tala y Quema)
EFECTOS DIRECTOS EN ANIMALES
1. Desarrollo del individuo mas lento

2. Menor tamaño
3. Baja tasa de reproducción
4. Debilitamiento fisico
5. Aumenta Tasa de mortalidad
6. En casos especiales “ se extingue la especie”
3.-LA VEGETACION COMO FACTOR ECOLOGICO:
• En una hectárea de bosque amazónico existen 600 especies de arboles

distintos y, en relación a ello miles de especies animales .
•En condiciones normales no se da el sobre pastoreo “ Las especies silvestres

de animales controlan su población en forma natural”
4.-LA DENSIDAD POBLACIONAL COMO FACTOR ECOLOGICO:
• Todas las especies animales o vegetales son capaces de desarrollarse en

un espacio de forma optima solo con una población en equilibrio con su
ambiente.
•EQUILIBRIO = CANTIDAD DE ALIMENTOS DISPONIBLES
FACTORES NATURALES PARA LOGRAR EL EQUILIBRIO
•Desarrollo Lento: Se retardan los procesos reproductivos, teniendo menor

cantidad de crías
•Disminución de Tamaño: Por falta de alimento disminuye tamaño y peso.
•Baja Fertilidad: Nº crias disminuye por debilitamiento de madres o mayor
mortalidad de estas. (Abortos o reabsorción de fetos “progesterona”)
•Aumento de la mortalidad:
•Emigración (Dejar la región de Origen): Buscar mejor espacio y alimentos,.
•Colapso de la población: Cuando hay alteración significativa de las
condiciones ambientales. (Ojo cuando una especie solo vive en un ambiente
determinado. SE EXTINGUE.
4.-LA DENSIDAD POBLACIONAL COMO FACTOR ECOLOGICO:
OTROS FACTORES NATURALES PARA LOGRAR EL EQUILIBRIO
Interacciones Interespecificas Negativas
Depredadores, Parasitismo, etc. Al ver condiciones favorables,

poblaciones débiles, sin alimentos, hay oportunidad
Factores Químicos: Acumulación de desecho (Excremento/ Cadáveres)

Especialmente en animales Acuáticos (Peces) y de poco desplazamiento .
Perturbaciones Mecánicas/Psiquicas: Desgaste Energético: Producido por

defender su territorio
5.-LA ESPECIE HUMANA COMO FACTOR AMBIENTAL:

El ambiente constituye parte importante del ser Humano, si ello sus
necesidades de alimentación, vestido, vivienda, cultura, recreación, etc,
Necesidades Básicas
Aire/ Agua/ Plantas/ Animales/Suelo/Sol/Petroleo/gas/leña, etc.
Sin embargo la Industrialización ha causado danos importantes con

alteraciones funestas.
Destrucción de Bosques : En Perú prácticamente no hay bosques en la

costa y unos 6 millones de hectáreas en la selva alta y baja.
Exterminio de Plantas y Animales: Extracción exagerada, muchas

especies de origen animal y vegetal en peligro de extinción,
La contaminación: Del aire/ Agua, Por desechos de casa/industria.
La erosión: factor que produce perdida de los suelos agrícolas asi como
poca fertilidad por malas practicas.
6.- EFECTO DE LA ACCION DE LOS FACTORES BIOLOGICOS:
Tanto para animales como para plantas, los factores biologicos

tienen 3 tipos de efectos:
6.1 Efecto de Orientación:
6.1.1 Vegetales: Falta de Desplazamiento (Tropismo)
6.1.2 Animales: Desplazamiento: Buscan condiciones aptas.

6.2 Efecto de Cambio o modificación:
La adaptación a los factores ecológicos producen cambios en el

organismo, que pueden ser modificatorios o genéticos
6.2.1 Modificatorios: Cambios de las características externas

o fenotípicas “Aclimatización”
6.2.2 Genéticos: Se originan en la sucesión de generaciones

de una población por mutantes
seleccionados naturalmente.
6.- EFECTO DE LA ACCION DE LOS FACTORES BIOLOGICOS:
6.3 Efecto Limitante:
Son las Factores adversos “críticos” que pueden limitar el desarrollo de los
seres vivos.
En ciertas zonas los factores limitantes son tan fuertes que no es posible
el desarrollo de la vida:
Ejm: En los Polos, e n las cumbres nevadas, el frio extremo impide la

reproducción y la producción de alimentos
COMUNIDADES BIOTICAS Y
ECOSISTEMAS
COMUNIDADES BIOTI CAS Y ECOSISTEMAS
HABITAT Y NICHO ECOLOGICO:
HABITAT: Lugar donde vive, su área física,
NICHO ECOLOGICO: Papel que cumple un organismo en la

comunidad o el ecosistema. Para describir el nicho Ecologico es
necesario saber que come y por quien es comido, cuales son sus
limites de movimiento y sus efectos sobre otros organismo
RESUMEN:
HABITAT : DIRECCION
NICHO ECOLOGICO: PROFESION (Lo que hace biológicamente)
TRUCHA DE RÍO (Salmo trutta fario)
Clase: Osteictios
Superorden: Teleósteos
Orden: Salmoniformes
Familia: Salmónidos
TRUCHA DE RÍO (Salmo trutta fario)

Características
Cuerpo fusiforme, afilado y de menor tamaño que otras subespecies de trucha.
Puede superar los 8 kilos de peso en casos muy excepcionales. Color amarillento
con pintas rojas y negras de borde blanco. Hocico romo con pequeños y afilados
dientes.
Hábitat y costumbres
Se encuentra esta subespecie de trucha en los ríos oxigenados, de rápidas
corrientes, cauces limpios y poca profundidad. De alimentación carnívora, devora
peces de otras especies, gusanos de río, insectos, cangrejos de río, ranas... Es una
especie muy voraz, y acostumbra a saltar fuera del agua para capturar a sus presas.
Normalmente las truchas habitan en los remansos de los ríos, aquellas zonas
situadas inmediatamente después de una gran piedra y que alivian al huésped de la
corriente.
Cuando la dieta de las truchas se compone principalmente de crustáceos, su carne

se torna de un tono rosado, por lo que estos ejemplares son conocidos como
truchas asalmonadas.
CONOCIMIENTOS IMPORTANTES:
• DOS ESPECIES NO PUEDEN OCUPAR EL MISMO NICHO ECOLOGICO
•UNA ESPECIE PUEDE OCUPAR DIFERENTES NICHOS EN DIFERENTES

REGIONES, DEPENDIENDO DE ?????????
•ALGUNOS ORGANISMOS COMO LOS ANIMALES CON DISTINTAS

FASES EN SU CICLO VITAL , OCUPAN SUCESIVAMENTE NICHOS
DIFERENTES
•“Renacuajo: Consumidor primario se alimenta de plantas

•“Rana Adulta: Consumidor secundario digiere insectos.
•“Tortugas jóvenes: Se alimentan de caracoles, gusanos, insectos

“Tortugas adultas : se alimentan de plantas verdes como el apio
acuatico .
POBLACION
Cualquier grupo de organismos de la misma especie, que se cruzan
entre si y habitan en un área geográfica particular en un tiempo
determinado.
En base al momento en que se realizan las acciones se consideran:
•ELEMENTOS FUNCIONALES DE LA POBLACION

Se reconocen después de haberse producida la acción
- Comportamiento
- Constitución
- Fertlidad
- Mortalidad
•ELEMENTOS FORMALES:
Se reconocen directamente
- Densidad
- Dispersión
- Variabilidad
- Edad
- Sexo
- Morbidad
- Comportamiento: Es el actuar de los individuos como reacción a los

factores ambientales y es tomada en cuenta, cuando
ejerce su influencia en otras estructuras de la misma
población.
En la población puede existir:
Comportamiento social: solo se produce en la agrupación de individuos,

distinguiéndose el social ( atracción y repulsión).
Comportamiento Territorial: (Dispersión y Densidad)
-Constitución : Es la eficiencia Fisiológica heredera y/o adquirida que se

expresa en condición física de los individuos, dependiendo de factores como:
carga, alimentación, costumbres.
-Ejemplo: Numero y Mortalidad de Porle, Supervivencia a crisis, Inmunidad a
parásitos y venenos, etc.
- Fertlidad: Es el numero de descendientes generado en un determinado

periodo de tiempo , esta determinado por la madurez sexual (Crías por año)
-Mortalidad : es el numero de individuos muertos de una población en un

determinado periodo de tiempo, generalmente en un año y tiene por finalidad
equilibrar la sobrepoblación en una población constante
-Causas del individuo:

-- Factores letales (defectos congénitos)
-- La vejez
-- Defectos en la Constitución
-- Falta de fecundación
-Causas de la población:
-- Luchas Territoriales y Posesión de Hembras
-- El Canibalismo
-- Competencia
-Causas del ambiente

-- Condiciones del tiempo y Clima ( Rayos, Lluvias, heladas, sequias)
-- Falta de alimento y agua
-- Parásitos, Depredadores y enfermedades epidémicas,
•ELEMENTOS FORMALES DE LA POBLACION
-Densidad: Es la distribución de la población en un espacio determinado

(superficie o volumen). Se mide en numero de individuos por Km2 (10 000
hab o animales/km2)
- Dispersión: Es el esparcimiento de los individuos en el area y depende de

la capacidad de desplazarse de los organismos. Se mide en mapas de
distribución regional, nacional, mundial.
- Variabilidad: Consiste en que, en igualdad de condiciones, los individuos

no coinciden en uno o mas caracteres (color, tamaño, etc) lo que depende
de factores hereditarios, genéticos ambientales o ecológicos.
- Edad: Indica que partes de la población están en diversas etapas de

desarrollo . Se suele distinguir:
1 Jóvenes o juveniles: No han alcanzado su edad reproductiva.
2 Adultos: Que están en edad reproductiva
3 Viejos o Seniles: Que han pasado la capacidad reproductiva.
•ELEMENTOS FORMALES DE LA POBLACION
-Sexo: Indica la composición de la población (machos y hembras), raras

veces y solo temporalmente una población posee individuos no diferenciados
sexualmente (Reproducción vegetativa)
- Morbidad: Indica el grado de enfermos en la población, porcentaje que

puede variar considerablemente. Es causada por factores bioticos o abioticos
DINAMICA Y DENSIDAD POBLACIONAL DEL PERU
La dinámica de una población es su desarrollo en el tiempo y en el espacio, y

esta determinada por factores que actúan en el organismo, en la población y
en el medio ambiente
1. Dinámica de Dispersión: caracterizada por los movimientos dentro de la

población y la migración.
• Movimientos dentro de la población: Especies que luego de llegar a
edad juvenil son segregados, los machos a tropillas y las hembras
a grupos familiares “ Vicuña”
• Migración: La población o parte de ella abandona o coloniza un
espacio.
• Emigración: Abandono definitivo de un área para ocupar otro.
• Inmigración: Ocupación de otra parte del área donde ya existe la
especie. Generalmente para aumentar la densidad.
• Per migración: Cuando solo pasan por el área sin ocuparla.
• Invasión o Ocupación : Utilización de un área donde antes no se
encontraba,
• Tras locación: Abandono total de un área..
2 Dinámica de Densidad: Es la oscilación en la concentración de los

individuos de una población en el area.
Los cambios de densidad en el espacio suelen ser graduales (Mayor

densidad en una zona y disminución gradual hacia la periferia)
Las fluctuaciones están dadas principalmente por:
• Clima.
• Orografía: (Parte del la Geografía Física que describe el relieve,
Laderas, Planicies.)
• El suelo.
• La Vegetación,
• Equilibrio Trófico.
Las Especies “GENERALMENTE”, van a tener mayor concentración

donde exista mayor alimento y agua, SIEMPRE, que se respete el
EQUILIBRIO
3 Dinámica de Crecimiento Poblacional Es el aumento de la población en el

tiempo, descontando la mortalidad.
Tasa Crecimiento:= Tasa de natalidad – Tasa de Mortalidad
Datos: Tasa de natalidad en el Mundo : 3,4%

Tasa de mortalidad en el Mundo: 1,5%
Tasa de Crecimiento= 3,4 – 1,5

Tasa de Crecimiento en el Mundo: 1,9 %
Ciertas poblaciones tienden a una autolimitación de acuerdo a la

densidad, en que la tasa de crecimiento decrece al mismo tiempo que la
densidad aumenta. Estas poblaciones tienden a nivelar su población en
dependencia inversa a la densidad en el área
Otras poblaciones no limitan su crecimiento y crecen en progresión

geométrica (2, 4, 8, 16, 32, ...). Su crecimiento sólo puede ser detenido por
fuerzas externas a la población (como factores ambientales, otras
poblaciones, alimentos, enfermedades, etc.).
3 Dinámica de Crecimiento Poblacional
Una población puede desarrollarse en cuatro direcciones diferentes:
· Mantenerse en el mismo nivel por un largo periodo, porque ha logrado

un equilibrio entre la oferta de alimentos y su crecimiento, Es típico de
poblaciones no perturbados.
· Aumentar lentamente como una adaptación progresivo al medio.
· Declinar y hasta extinguirse por falla de alimentos, contaminación o

destrucción del hábitat.
· Fluctuar regular o irregularmente, o sea, aumentar y disminuir en

periodos constantes o no, como cuando se producen lluvias intensas y la
población de grillos crece en forma explosiva.
FUENTE: INEI - CENSOS NACIONALES DE 1981 Y 1993.
DENSIDAD POBLACIONAL(Habitantes
DEPARTAMENTO SUPERFICIE TERRITORIAL
por Km5)
(Km5) % 1981 1993
TOTAL 1285215,60 100,0 13,8 17,6

AMAZONAS 39249,13 3,0 6,8 9,0
ANCASH 35825,57 2,8 24,1 27,5
APURIMAC 20895,79 1,6 16,4 19,0
AREQUIPA 63345,39 4,9 11,7 14,8
AYACUCHO 43814,80 3,4 12,0 11,7
CAJAMARCA 33247,77 2,6 32,0 39,0
CALLAO 146,98 0,0 3091,0 4405,8
CUSCO 71891,97 5,6 12,2 14,8
HUANCAVELICA 22131,47 1,7 16,3 18,1
HUANUCO 36938,09 2,9 13,5 18,4
ICA 21327,83 1,7 21,0 27,1
JUNIN 44409,67 3,5 20,2 24,6
LA LIBERTAD 25569,67 2,0 39,6 50,3
LAMBAYEQUE 14231,30 1,1 49,8 66,8
LIMA 34801,59 2,7 143,5 186,2
LORETO 368851,95 28,7 1,4 2,0
MADRE DE DIOS 85182,63 6,6 0,4 0,8
MOQUEGUA 15733,97 1,2 6,6 8,3
PASCO 25319,59 2,0 9,1 9,4
PIURA 35892,49 2,8 32,2 39,3
PUNO 71999,00 5,6 12,6 15,3
SAN MARTIN 51253,31 4,0 6,5 11,2
TACNA 16075,89 1,2 9,2 13,9
TUMBES 4669,20 0,4 23,1 34,0
UCAYALI 102410,55 8,0 1,7 3,2
LIMA METROPOLITANA 2811,65 0,2 1719,9 2288,5

El distrito de Ate, cuenta con una
extensión de superficie de 77.74
Km2, entonces la densidad
poblacional del distrito de Ate para
el año 2007, es 6,152 Habitantes
por Kilómetro cuadrado de
superficie del distrito.
DENSIDAD POBLACIONAL
Natalidad: Es la capacidad de incremento de la población. Equivale a la tasa

de nacimientos. Trata de la producción de individuos nuevos de
cualquier organismo, independientemente de que los organismos
en particular nazcan, eclosionen, germinen, etc.
FORMULA PARA CALCULAR : Tasa de Natalidad.
Su fórmula es:
Donde:
b: Tasa bruta de nacimiento
B: Número total de nacimientos en un año
P: Población total
DENSIDAD POBLACIONAL
Mortalidad: Muerte de individuos de la población. La Mortalidad puede

expresarse como el numero de individuos que mueren en un periodo
determinado. (muertes por tiempo)
FORMULA PARA CALCULAR : Tasa de Mortalidad
•m: tasa de mortalidad media

•F: cantidad de fallecimientos (en un período)
•P: población total
Tasa bruta de mortalidad por país.

Se considera:
•Alta tasa de mortalidad si supera el 30‰.
•Moderada tasa de mortalidad entre 15 y 30‰.
•Baja tasa de mortalidad por debajo del 15‰.
Fluctuaciones de la Población:
Cambios Naturales de un Ecosistema
Muchas poblaciones de los ecosistemas, incluso aquellos que han alcanzado

su equilibrio, presentan a lo largo del tiempo importantes oscilaciones
numéricas.
• FLUCTUACIONES CICLICAS: Oscilaciones periódicas de las poblaciones
• FLUCTUACIONES IRREGULARES: Variaciones bruscas, y no presentan

periodicidad en sus incrementos.
• Poner particular interés en Las migraciones y Las Plagas.
¿ Por que ?
Tablas de Vida
CONSISTEN EN TABLAS CONSTITUIDAS POR UNA SERIE DE COLUMNAS
• Tablas de Vida Dinámicas o de Cohorte: Se estudian individuos nacidos

en un mismo intervalo de tiempo corto “Generación”.
• Se realiza seguimientos individuales de la generación.

• Se calcula de mejor manera en que momento ocurre la mortalidad o
quienes tienen mayor probabilidad de supervivencia.
• Tablas de Vida Estatica: Consiste en Censar la población en momentos

determinados. Se contabilizan de esta forma individuos de distintas
generaciones , esto supone una desventaja , ya que a veces aparece una
mortalidad negativa, la cual es imposible BIOLOGICAMENTE
Piramides demograficas
MEDIANTE ESTAS PIRAMIDES SE PUEDEN DEDUCIR VARIAS COSAS, COMO SI

LA POBLACION AUMENTAM SI SE MANTIENE CONSTANTE O DISMINUYE.
TAMBIEN SE DIFERENCIAN ENTRE MACHOS Y HEMBRAS
Pirámide Triangular: Corresponde a una población estable.
Pirámide con base muy ancha: Corresponde a una población en expansión
Pirámide con base muy estrecha: Corresponde a una población en

disminución, es decir con nacimientos insuficientes.
.
Curvas de Sobrevivencia : Nº de Sobrevivientes Vs Edad
Tipo I: Mortalidad Baja en Jóvenes , Mortalidad alta en Individuos Maduros
Tipo 2: Mortalidad Constante en todas las edades, es independiente de la Edad.
Tipo 3: Mortalidad muy alta en primeras edades y Mortalidad muy baja en Individuos
Maduros.
COMUNIDAD
Nivel de organización natural que incluye. Todas la poblaciones de un

area dada y en un tiempo dado.
La mayoría de comunidades terrestres y acuáticas presentan

estratificaciones , es decir diferentes niveles de organización de
acuerdo al lugar donde viven, su posición en la cadena alimenticia.
DIVERSIDAD DE ESPECIES
Por diversidad de especies, se entiende la VARIEDAD , de especies

existentes en una región.
Ejemplo: En una isla en la que habitan dos especies de pájaros y una

especie de lagartos, tiene mayor diversidad taxonómica que una isla que
tiene 3 especies de pájaros pero ninguna de lagartos (relación estrecha)
DIVERSIDAD BIOLOGICA O BIODIVERSIDAD
Se define como la VARIEDAD, de formas de vida que existen en la tierra.

Estas incluyen:
a) Diversidad Genetica: Es la variedad de información genética o genes

presente en la comunidad. Esto incluye la información GENOTIPICA, de un
organismo.
La diversidad genética en el humano es evidente, ya que las variedades

fenotipicas son infinitas,
b) Diversidad Especifica: Es la variedad de Géneros, especies, sub

especies, formas, razas, que habitan en la tierra.
Numero de especies conocidas en la tierra : 2 millones (mucha discusión)
c) Diversidad Ecológica: Se debe a la variedad de hábitats, bioma, y

procesos ecológicos que existen en la biosfera.
TAMAÑO DE LA COMUNIDAD SE HA IDENTIFICADO QUE A MAYOR TAMAÑO, MAYOR DIVERSIDAD
LAS COMUNIDADES MAS ANTUGUAS HAN TENIDO MAS TIEMPOS DE

EDAD DE LA COMUNIDAD
EVOLUCIONAR Y LLENAR SUS ESPACIOS
COMPLEJIDAD DEL HABITAT A MAYOR COMPLEJIDAD, MAYOR POSIBILIDAD DE ALBERGAR MAS ESPECIES
ESTABILIDAD CLIMATICA LOS SITIOS ESTABLES, TIENDEN A TENER MAS RECURSOS
COMPETENCIA INTRAESPECIFICA A MAYOR COMPETENCIA, MAYOR DIVERSIDAD Y MAYOR ESPECIALIZACION
LOS RECURSOS AMPLIAMENTE DISTRIBUIDOS, NO CONCENTRADOS,

EQUIDAD
TIENDEN A SER MAS DIVERSOS.
PRODUCTIVIDAD LA PRODUCTIVIDAD IMPLICA ALIMENTO Y ESTO DIVERSIDAD
DEPREDACION LOS SITIOS CON BAJA DEPREDACION TIENDEN A SER BAJOS EN DIVERSIDAD
ECOSISTEMAS
ECOSISTEMAS
El ecosistema es cualquier unidad que incluye la totalidad de los organismos,

o sea la comunidad de plantas y animales de un área determinada, que
actúan en reciprocidad con el medio físico (factores abióticos), dando origen
a una corriente de energía que conduce a:
· Una estructura de dependencia alimenticia o trófica: cadenas y redes

tróficas.
· Una diversidad de seres vivos o biótica, caracterizado por la

diversidad de especies y la variabilidad de las mismas.
· Ciclos de intercambio de materiales entre las partes vivas

(compartimiento biótico o vivo) e inertes (compartimiento físico).
Los ecosistemas tienen dos componentes característicos:
•COMPONENTE ABIOTICO
•COMPONENTE BIOTICO
EL COMPONENTE ABIOTICO:
Está conformado por las sustancias inorgánicas y se denomina biotopo (del

griego bios = vida y topos = lugar).
Incluye:
· Materiales: que forman la base para la vida y donde se incluyen el oxígeno,

el dióxido de carbono, el agua, el carbono, el nitrógeno, el fósforo, el azufre, el
potasio, el calcio y las diversas sales minerales.
•ATOMOS Y MOLECULAS
· Energía: proveniente del Sol en forma casi exclusiva.
· Estructura espacial: muy variable en los diversos ecosistemas (cuevas,

lagos, playa arenosa, playa pedregosa, etc.).
EL COMPORTAMIENTO BIOTICO:
Está conformado por los seres vivos de un ecosistema y que están ligados
recíprocamente por las cadenas tróficas y se denomina biocenosis o
comunidad biótica. Agrupa tres estratos:
· Productores o productores primarios: son todos los seres vivos que a

partir de sustancias inorgánicas producen sustancias orgánicas y se
denominan autótrofos, porque producen sus propios alimentos.
Ejemplo: plantas verdes; en el agua las algas microscópicas o fitoplancton.
· Consumidores: son los organismos que viven directa o indirectamente de

las sustancias generadas por los productores y por eso se denominan
heterótrofos. Ejemplo: Los animales, las bacterias y los hongos.
· Descomponedores o desintegradores: son también organismos

heterótrofos que consumen materia orgánica muerta y la descomponen hasta
sus componentes inorgánicos.
•Los necrófagos, que se alimentan de cadáveres;
•Los coprófagos, que se alimentan de excrementos
•Los saprófagos, que se alimentan de materia podrida
•Los detritívoros, que se alimentan de detritos;
•Los mineralizadores o reductores, que reducen los compuestos hasta las
ENERGIA:
La energía es la capacidad de realizar un trabajo y el comportamiento de la

misma la describen las leyes de la termodinámica, que son dos:
· La primera ley dice que la energía puede transformarse de una clase en

otra, pero no puede destruirse. Por ejemplo, la energía de la luz se
transforma en materia orgánica (leña), que a su vez se transforma en calor
(fuego) y luz; el calor se puede transformar en energía de¡ movimiento
(máquinas a vapor); ésta en luz (dinamo que produce electricidad), y así
sucesivamente.
· La segunda ley dice que al pasar de una forma de energía a otra (energía
mecánica a química a calor y viceversa) hay pérdida de energía en forma
de calor. Cualquier cambio de una forma de energía a otra produce pérdidas
por calor. De esto se deduce que un ecosistema no puede ser autoabastecido
de energía en el corto plazo y que todos los procesos naturales son
irreversibles en cuanto al flujo de energía, es decir, el flujo de energía sigue
una sola dirección.
¿SABÍAS
QUÉ?
El 99.98% de la energía disponible sobre la superficie de la Tierra proviene
de¡ Sol, la restante de las mareas, de la nuclear o atómica, de la termal o
sea del calor del interior de la Tierra, y de la gravitacional o sea la fuerza de
la gravedad. La radiación solar, que llega a la superficie terrestre, varía
según la latitud (a mayor distancia de la línea ecuatorial menor radiación), la
altura sobre el nivel del mar (a más altura más radiación), la orografía (valles
profundos tienen menos horas de sol) y la nubosidad (a mayor nubosidad
menos radiación), influenciando fuertemente en el tiempo y el clima.
La fotosíntesis de las plantas verdes es el proceso fundamental mediante

el cual la energía solar es transformada en materia orgánica, que
mantiene todas las formas de vida sobre la Tierra.
Sin la energía solar no seria posible la vida, y el día en que el Sol cese de
producir energía, también se acabará la vida en nuestro planeta
indefectiblemente, al menos en forma generalizada. Naturalmente esto
sucederá dentro de unos 7000 millones de años.
INTERRELACIONES DE UN ECOSISTEMA
El mundo inanimado está compuesto de 103 elementos, que se asocian en

compuestos químicos sólidos, líquidos y gaseosos y que constituyen la Tierra y
todo el universo. Los seres vivos están formados por algunos elementos que son
comunes con los seres inanimados (rocas y minerales), y que están asociados en
una forma peculiar. Estos elementos se clasifican de varias formas, según la
necesidad que tienen de ellos los seres vivos, especialmente las plantas.
ELEMENTOS NO METALICOS
ELEMENTO SÍMBOLO CARACTERÍSTICAS
Presente en forma de gas CO2 en el aire y el agua, y de
Carbono C
compuestos orgánicos
Oxígeno O2 Presente en el aire y como compuesto en el agua (H2O)
Hidrógeno H Presente especialmente en el agua (H2O)
Nitrógeno N Presente en el aire y diversos compuestos
Fósforo P Presente en forma mineral y en compuestos orgánicos
Azufre S Presente como elemento y en compuestos orgánicos
Muy abundante en forma de compuestos inorgánicos
Silicio Si
(silicatos especialmente)
ELEMENTOS METALICOS:
ELEMENTO SÍMBOLO CARACTERÍSTICAS
Potasio K Se encuentra en el suelo como compuestos
Calcio Ca Elemento muy abundante en forma de carbonatos
Magnesio Mg Presente en forma de compuestos en el suelo
Manganeso Mn Presente en el suelo bajo diversas formas

Presente en la materia orgánica y en forma de
Cobre Cu
minerales
Molibdeno Mo Presente en forma de compuestos minerales
Zinc Zn Presente en forma de compuestos minerales
Fierro Fe Muy abundante en forma de compuestos minerales
Boro B Presente en forma de compuestos minerales
Según la necesidad que tienen los seres vivos de estos elementos se los clasifica
también como esenciales y menores o no esenciales.
· Elementos nutritivos principales o esenciales: Son los imprescindibles para los

seres vivos. Entre ellos se cuentan el nitrógeno, el fósforo y el potasio.
· Elementos menores: Son los necesarios para la vida, pero no imprescindibles. Entre
ellos se cuentan el boro, el zinc, el manganeso, y varios otros.
LOS CICLOS BIOGEOQUIMICOS
El organismo es un sistema de tránsito de las sustancias inorgánicas, mientras en el

ecosistema esas sustancias circulan entre los organismos y el medio ambiente, por
lo que se les denomina ciclos. Estos ciclos reciben la denominación de
biogeoquímicos, por pasar por los seres vivos (bios = vida), el suelo (geo = tierra) y
estar sujetos a reacciones químicas con uso y liberación de energía.
En los ciclos biogeoquímicos se pueden reconocer dos partes o compartimientos: la

biótica y la abiótica.
· La parte biótica: Comprende la inclusión de sustancias inorgánicas en el

organismo y la subsiguiente descomposición y remineralización. El intercambio de
elementos es rápido, pero la cantidad de sustancias inorgánicas no es mayor. El
organismo vivo toma elementos inorgánicos y al morir y descomponerse éstos son
devueltos al ambiente para ser nuevamente aprovechados.
· La parte abiótica: El medio contiene gran cantidad de sustancias inorgánicas, que

se descomponen con lentitud y están a disposición del organismo en forma
abundante y fácil (agua, dióxido de carbono, oxigeno) o escasa y difícil (fósforo y
nitrógeno, por ejemplo). En el primer caso se trata de ciclos atmosféricos con
grandes reservas de materiales; en el segundo se trata de materiales sedimentarlos
(fósforo, hierro, azufre, magnesio, y elementos menores).
CICLO DEL CARBONO
Las plantas toman el carbono del C02 del agua (plantas acuáticas), del aire o
del suelo (plantas terrestres) y con la energía de la luz del Sol producen
alimentos (glucosa, sacarosa, almidón, celulosa, etc.), y liberan oxígeno (02 )
al aire, al agua o al suelo. Este proceso químico se denomina fotosíntesis.
En el ciclo del carbono las plantas juegan el rol más importante y una gran
parte de la masa de las plantas está conformada por compuestos de carbono:
azúcares, almidones, celulosa, madera o lignina y compuestos diversos. Cada
planta tiene miles de compuestos orgánicos elaborados en base a la
fotosíntesis y procesos celulares posteriores.
· Los animales herbívoros se alimentan de las plantas y usan los

compuestos orgánicos para vivir y formar su propia materia. Los carbohidratos
(azúcares, almidón, celulosa, lignina, etc.) son descompuestos por los
herbívoros por procesos químicos en las células y forman el combustible de
su cuerpo. Este proceso se inicia con la respiración, o sea la toma de oxígeno
del aire o del agua. Con el oxígeno se descomponen los azúcares y se emite
C02 al aire o al agua, con producción de diversas formas de energía,
especialmente calor. En la naturaleza existen muchos tipos de animales
herbívoros, según las partes o compuestos de las plantas de las cuales se
alimentan. Los principales son los que comen hojas (foliófagos); frutos
(frugívoros); y madera (xilófagos), entre otros tipos. Para digerir las partes de
las plantas estos herbívoros tienen aparatos digestivos especialmente
adaptados. Por el proceso de la respiración los herbívoros emiten al aire o al
Los animales carnívoros toman la materia de otros animales por la
alimentación. Absorben los componentes de los animales por el proceso
digestivo y los descomponen en las células con ayuda del oxígeno que
respiran (del aire o del agua) y emiten CO 2 al aire o al agua. Existen muchos
tipos de carnívoros especializados: los que comen zooplancton o animales
microscópicos del agua se denominan zooplanctívoros; los que comen
insectos se denominan insectívoros; los que comen peces se denominan
piscívoros, etc.
· La descomposición de las plantas y de los animales al morir restituye el

carbono al medio en forma de CO 2 y materia orgánica, que son
aprovechados por otras plantas para reiniciar el ciclo. Los organismos vivos,
que se encargan de la descomposición, proceso también denominado
putrefacción, se denominan detritívoros y están conformados esencialmente
por bacterias y hongos.
CICLO DEL NITROGENO
El nitrógeno es un gas que forma el 78% del aire, siendo uno de los
elementos más abundantes sobre la Tierra. El nitrógeno atmosférico no puede
ser utilizado en forma normal por los seres vivos, sino que tiene que ser
transformado en compuestos absorbibles por las plantas.
· Muy pocos organismos pueden aprovechar directamente el nitrógeno del

aire, y la mayor parte lo hace a través debacterias, que viven en el suelo o en
las raíces de las leguminosas, formando nódulos. Estas bacterias (Rhizobium)
fijan el nitrógeno del aire; lo transforman en compuestos aprovechabas
(amoniaco y nitratos), y la planta los absorbe para formar proteínas. Estas
bacterias se encuentran especialmente en las raíces de las leguminosas
(frijoles, alfalfa, guaba o pacae, etc.). Artificialmente se puede inocular estas
bacterias y aumentar la productividad de cualquier leguminosa
(Rhizobiología).
· Las plantas fabrican proteínas, en reacciones químicas muy complejas

(aminoácidos y proteína), que son aprovechadas por los animales herbívoros
para su crecimiento y formación de carne. Los carnívoros aprovechan las
proteínas a través de la carne que consumen.
· Los seres vivos al morir son descompuestos por procesos de putrefacción

o descomposición, en el que intervienen bacterias y hongos, y se restituyen
al medio los compuestos a base de nitrógeno que contienen, para un
aprovechamiento posterior por las plantas.
Una parte de los compuestos nitrogenados de la descomposición
son lavados por la lluvia y llega a las aguas de los ríos y lagos. El proceso
de lavado, llamado también lixiviación, de los compuestos nitrogenados del
suelo es más intenso en zonas muy lluviosas y esto empobrece los suelos, los
cuales pierden su fertilidad. En un suelo fértil los compuestos nitrogenados
están en la materia orgánica, o sea, la materia en descomposición. Por eso
cuánto más materia orgánica tenga un suelo, más fértil será, porque contiene
compuestos de nitrógeno, esenciales para el crecimiento de las plantas.
· Los animales y los humanos eliminan una parte de los compuestos

nitrogenados por los excrementos y los orines, que son descompuestos y
restituyen al ambiente los compuestos nitrogenados para ser aprovechados
nuevamente. El guano de las islas, producido por las aves guaneras, contiene
abundantes compuestos nitrogenados, que se almacenan en las islas
guaneras porque no son lavados por las lluvias a causa de la aridez.
· Por procesos químicos, con intervención de bacterias, los compuestos

nitrogenados pueden ser descompuestos hasta gas nitrógeno, proceso que se
denomina denitrificación. De esta forma el N2 al final, retorna a la atmósfera,
para reiniciar el ciclo.
CICLO DEL FOSFORO
El fósforo (P4) es un elemento esencial para los seres vivos, y los procesos de
la fotosíntesis de las plantas, como otros procesos químicos de los seres
vivos, no se pueden realizar sin ciertos compuestos en base a fósforo. Sin la
intervención de¡ fósforo no es posible que un ser vivo pueda sobrevivir.
El ciclo del fósforo se reduce a los siguientes procesos:
· El fósforo se encuentra en la naturaleza en forma de compuestos de calcio

(apatita), fierro, manganeso y aluminio conocidos como fosfatos, que son poco
solubles en el agua. En los buenos suelos agrícolas el fósforo está disponible
en forma de iones de fosfato (P2 O5).
· Las plantas absorben los iones de fosfato y los integran a su estructura en

diversos compuestos. Sin fósforo las plantas no logran desarrollarse
adecuadamente.
· Los animales herbívoros toman los compuestos de fósforo de las plantas y

los absorben mediante el proceso de la digestión, y los integran a su
organismo, donde juegan un rol decisivo en el metabolismo.
· Los carnívoros toman el fósforo de la materia viva que consumen y lo

integran a su estructura orgánica.
CICLO DEL POTASIO
El potasio se encuentra en forma natural en el suelo, especialmente en los
suelos ricos en arcillas, que contienen hasta un 3%. En los suelos
pantanosos y los pobres en arcilla el contenido de compuestos de potasio es
menor y puede ser deficitario, originando problemas en los cultivos.
· Los compuestos de potasio del suelo son lavados (lixiviados) con facilidad
en las zonas de altas precipitaciones y, en consecuencia, deben ser
restituidos a los campos por fertilización, añadiendo cloruro de potasio o
sulfato de potasio. Ciertos cultivos (alfalfa, zanahorias, pepinos y coles) son
muy exigentes en potasio y no prosperan en suelos pobres en dicho
elemento.
· La deficiencia de potasio en las plantas se detecta porque éstas tienen

apariencia decaída o marchita, ya que la falta de potasio favorece la pérdida
de agua en las células.
El cobre (Cu) es abundante en la naturaleza en forma de compuestos
minerales y se integra al suelo por los procesos de descomposición de
las rocas, que lo contienen. En el suelo se asocia con la arcilla y de
esta forma está disponible para las plantas. Otra forma de
disponibilidad del cobre está en la materia orgánica del suelo.
El ciclo del cobre consiste en los siguientes pasos:
· Las plantas absorben el cobre y lo integran a su estructura en

CICLO DEL COBRE
moléculas complejas de enzimas, especialmente oxidasas, que son

muy importantes en los procesos vitales de las células.
· Los animales herbívoros obtienen el cobre de las plantas, y los

carnívoros de la carne de los herbívoros. En algunos grupos de
animales, como las arañas, el cobre es un elemento muy importante
porque forma parte de la sangre de los mismos, como elemento para
transportar el O2 a las células.
· Al morir las plantas y los animales los compuestos de cobre se

reintegran al suelo y forman parte de la materia orgánica, desde donde
son otra vez absorbidos por las plantas para reiniciar el ciclo.
Fósforo Hierro
Sirve para: La formación Sirve para producir
de huesos y dientes y hemoglobina y transportar
produce energía para la oxígeno a todo el cuerpo.
formación de células. Su falta provoca: Anemia,
Su falta provoca: Debilidad fatiga, depresiones y
y anorexia. favorece las infecciones.
Viene en: Cereales, Viene en: Higos, vegetales
frijoles, lentejas, habas, de hoja verde, dátiles,
carnes, pescados, pollo, cereales, leguminosas,
huevo, yogurt. pepitas, yema de huevo,
hígado, carnes, sardinas.
Potasio
Sirve para: Ayudar al funcionamiento de
los riñones y del corazón, ayuda en la
transmisión de impulsos nerviosos,
controla el nivel de agua corporal.
Su falta provoca: Debilidad muscular y
mareos.
Viene en: Vegetales de hoja verde, fruta en
general, papas.
CADENAS Y REDES TROFICAS
El flujo de energía en un ecosistema está expresado en la dependencia de

productores (plantas) y consumidores (herbívoros, carnívoros, carroñeros
y detritívoros). Esta dependencia es esencialmente alimentaria y se
expresa en las cadenas tróficas (del griego trofé = comer) o alimentarlas.
Por ejemplo: el productor (Ichu en la Puna) alimenta a los consumidores

herbívoros (mariposas, ratones, vicuña); éstos a su vez alimentan a los
consumidores carnívoros (lagartija, zorro, puma), que a su vez alimentan a
los carroñeros (cóndor) y desintegradores (coleópteros, moscas, hongos,
bacterias).
Sin embargo, en un ecosistema, por más sencillo que éste sea, no existe
sólo una cadena trófica, sino varias y que conforman una red trófica, que
se entrecruza. Por ejemplo: el ichu de la Puna no sólo alimenta a una
especie, sino a muchas especies de herbívoros (vicuña, taruca, ratones,
vizcacha, mariposas), y éstas a varias especies de carnívoros (puma,
zorro, lagartijas, culebras).
IMPORTANTE
Las pérdidas de energía en el paso de un eslabón tráfico a otro, que está entre 4% y
(1 0% en promedio) constituyen el factor limitante para los componentes de la
cadena trófica. En efecto, una gran parte de¡ alimento es aprovechado para el flujo
de energía de¡ individuo (movimiento, calor, etc.) y otra parte es excretado como
inservible. Por eso sólo se aprovecha un 10%, en promedio, de la energía captada
por el alimento.
Por ejemplo: 1 000 kg de pasto producirán, en promedio, unos 100 kg de vicuña, y

éstos sólo 10 kg de peso del puma. 1 000 kg de plancton marino producirán, en
promedio, 100 kg de anchoveta, 100 kg de anchoveta unos 10 kg de pollo, y 10 kg
de pollo un kg de peso de un ser humano.
En la cadena trófica el organismo que es comido es, por lo general, más

pequeño que el que lo come. Los organismos gigantes (ballena, elefante)
dependen de niveles tróficos cortos con pocos eslabones. Elefante =
pasto - elefante. Ballena = plancton - krill - ballena.
PIRAMIDE TROFICAS
La pirámide trófica nos indica por su forma más angosta hacia la punta
una característica más: la masa viva o biomasa disminuye de abajo
hacia arriba. Vale decir, que el peso total de los productores (plantas
verdes) es mayor que el de los herbívoros; que el peso total de éstos es
mayor que el de los omnívoros y carnívoros; y que el peso de éstos es
mayor que el de los carroñeros.
Esto obedece a un equilibrio natural muy eficiente: nunca puede haber

más herbívoros que plantas o más carnívoros que herbívoros, porque se
extinguirían mutuamente. Si hubiese más herbívoros que plantas,
aquellos destruirían la vegetación y se destruirían a sí mismos. Si hubiese
más carnívoros que herbívoros, aquellos los comerían a todos y se
destruirían a sí mismos.
Si la población humana sigue creciendo,

como en la actualidad, se producirá una
crisis en nuestro planeta, que llevará a
conflictos por los recursos aún disponibles,
y podría conducir a la especie humana a
su autodestrucción o reducirla a niveles
mínimos.
REGIONES NATURALES Y
ECORREGIONES DEL PERU
REGIONES NATURALES
•Antiguos pobladores poseían conocimientos geográficos sobre el

suelo que habitan.
•Con la llegada de los conquistadores se da una categorización

simplista y se clasifican las regiones en:
•Costa
•Sierra
•Selva
•A inicios del Siglo XX, se realizan estudios basándose en la

existencia de diversas regiones, tomando como base el factor
altitudinal
•En 1943; el Dr. Javier Pulgar Vidal, geografo de profesión, presenta

la tesis “ 8 Regiones naturales del Perú)
8 REGIONES DEL PERU
Las regiones planteadas por el Dr. Javier Pulgar Vidal, son las siguientes:
1. COSTA O CHALA ( 0 – 500 MSNM)

2. YUNGA ( 500 – 2300 MSNM)
3. QUECHUA ( 2300 - 3500 MSNM)
4. SUNI ( 3500 – 4000 MSNM)
5. PUNA ( 4000 – 4800 MSNM)
6. JANCA ( 4800 – 6768 MSNM)
7. SELVA BAJA ( 83 – 400 MSNM ) AL ORIENTE
8. SELVA ALTA( 400 – 1000 MSNM ) AL ORIENTE
El Dr. Antonio Brack Egg, especialista en biogeografía, llegó a
identificar 11 diferentes ecorregiones en el Perú, teniendo en
consideración diferentes factores ecológicos: tipos de clima,
regiones geográficas, hidrografía, flora y fauna .Estas van desde el
océano hasta las montañas y la selva tropical, pasando por los
desiertos y los valles, los pantanos y bosques de altura.
Vistas por separado, algunas de estas zonas podrían ser

consideradas pobres o carentes de una gran diversidad, pero
unidas constituyen un verdadero portento de la naturaleza. La
riqueza natural del Perú se basa, pues, en su extraordinaria
diversidad de ambientes y criaturas.
Una ecorregión es un área geográfica que se caracteriza por

contar con similares condiciones climáticas, de suelo,
hidrológicas, florísticas y faunísticas, en estrecha
interdependencia, perfectamente delimitables y distinguible
de otra, además de gran utilidad práctica.
El reconocimiento de ecorregiones en el Perú tiene importancia

desde el punto de vista científico y también práctico.
La importancia se traduce en:
•La planificación para la conservación de áreas naturales de

especial importancia.
•La planificación del ecodesarrollo por regiones, con

conocimientos de los factores ecológicos favorables y limitantes.
•El conocimiento de las especies nativas de importancia

económica y su promoción.
•Toma de decisiones para prevenir la destrucción de paisajes.

•Prevenir el exterminio de las especies de flora y fauna
endémicas o raras.
Las ecorregiones planteadas por el Dr. Antonio Brack son las siguientes:
1. EL MAR FRIO
2. EL MAR TROPICAL
3. EL DESIERTO DEL PACIFICO
4. EL BOSQUE SECO ECUATORIAL
5. EL BOSQUE TROPICAL DEL PACIFICO
6. LA SERRANIA ESTEPARIA
7. LA PUNA
8. EL PARAMO
9. LA SELVA ALTA
10. LA SELVA BAJA
11. LA SABANA DE PALMERAS
MAR FRÍO DE LA CORRIENTE PERUANA
Límite norte : Piura, a 5º de latitud sur (L.S.).

Límite sur : Tacna, a 18º de L.S.
El Mar Frío está formado por corrientes que se desplazan de sur a norte y
proceden de mares subantárticos y subtropicales, los cuales originan su
enfriamiento. Color : - Verdoso, debido a la abundancia de plancton.
- 13 o 14 ºC en invierno y 15 o 17 ºC en verano.
Temperatura :
CARACTERISTICAS - Esto determina una mayor cantidad de oxígeno.
- Entre 33.8 y 35.2 gramos de sales por litro de agua.

Salinidad :
- Principales sales : cloro, sodio y magnesio.
- Originado por la baja temperatura y alta salinidad del agua,

Viscosidad :
permitiendo una mayor flotabilidad del plancton.
Cantidad - En la superficie marina se fijan de 190 a 330 gramos de carbono por

de carbono : metro cuadrado.
- La Corriente Peruana origina el fenómeno conocido como "upwelling"

o ascenso de las aguas profundas, por el cual los nutrientes y minerales
Afloramiento
provenientes de la descomposición de organismos marinos y del
de las aguas :
excremento de las aves guaneras, emergen a la superficie y son
reinsertados en la cadena trófica.
El Mar Frío es una ecorregión de gran riqueza natural que concentra una
variedad de flora y fauna incomparables: 600 especies de peces, aves de
importancia económica, mamíferos en peligro, abundantes algas y otros
organismos marinos tales como moluscos y crustáceos.
Las principales especies de fauna del Mar Frío son:

- Lobos marinos : fino y chusco
- Cetáceos : delfines, ballenas, cachalote,
Mamíferos :
bufeos.
- Gato marino o chingungo.
- Guaneras : pelícano, piquero, guanay.

- Gaviotines : peruano, común, elegante, ártico.
- Playeros : blanco, manchado.
Aves : - Gaviotas : peruana, dominicana de Franklin.
- Zarcillo.
- Potoyunco.
- Pingüino de Humboldt.
- Anchoveta.
- Sardina.
- Atún.
- Cojinova.
Peces :
- Lenguado.
- Lisa.
- Tiburones : azul, canasta, hocicón, negro
narigón.
- Tortuga blanca.
Reptiles :
- Tortuga tinglada.
MAR FRIO:
CARACTERÍSTICAS:
Clima: 13 o 14 ºC en invierno y 15 o 17 ºC en verano.
Relieve: Orillas rocosas.
Flora: El mangle
Fauna:
-Mamíferos: Lobos marinos, delfines, ballenas, gato marino.

-Aves: Pelícano, gaviotas, Pingüino de Humboldt.
-Peces: Anchoveta, atún, tiburones.
-Reptiles: Tortuga blanca.
MAR TROPICAL
Límite norte : Tumbes, a 3º de latitud sur (L.S.).

Límite sur : Piura, a 5º de L.S.
El Mar Tropical ocupa el sector más septentrional del litoral peruano y posee
una corriente de aguas cálidas durante todo el año. Su extensión total
alcanza las costas de Baja California, en México.
Color : - Transparente.
Temperatura : - 19 ºC en invierno y 23 ºC en verano.
CARACTERISTICAS
- Baja salinidad, por efecto del agua dulce
Salinidad : que se introduce en el mar como
consecuencia de las lluvias tropicales.
- Poca viscosidad, debido a la alta
temperatura y baja salinidad del agua, lo
Viscosidad :
cual impide una buena flotabilidad del
plancton.
- A pesar de recibir más radiación solar que
el Mar Frío, las aguas del Mar Tropical son
Nutrientes : pobres en nutrientes. Cabe señalar que
aquí no se produce el afloramiento de
aguas profundas o "upwelling".
La flora del Mar Tropical presenta una especie única en el Perú: el mangle.
Esta planta forma un ecosistema muy particular conocido como el
manglar, el cual se desarrolla principalmente en la desembocadura de los
ríos Tumbes y Zarumilla, y del cual depende la existencia de diversos
moluscos y crustáceos
En cuanto a la fauna, las especies más representativas del Mar Tropical son
- Tijereta o ave fregata.

- Camanay
Aves : - Petrel gigante.
- Ave del trópico.
- Albatros de los Galápagos.
- Tiburón bonito.
- Atunes: de aleta amarilla y de ojo
grande.
Peces :
- Mero.
- Tiburones: bonito y gato.
- Merlines: azul y negro.
- Culebra de mar.
Reptiles : - Tortugas: carey y blanca.
- Cocodrilo de Tumbes.
- Langosta.
Crustáceo
- Cangrejo.
s:
- Langostino.
- Concha negra.
Moluscos : - Almejas.
- Caracoles.
MAR TROPICAL:
CARACTERÍSTICAS:
Clima: 19 ºC en invierno y 23 ºC en verano.
Flora: Presenta una especie única en el Perú: el mangle, o también llamado

el manglar.
Fauna:
-Aves: Tijereta, Casanay
-Peces: Tiburón bonito, atunes.
-Reptiles: Culebra de mar, tortugas, cocodrilo de Tumbes.
-Crustáceos: Langosta, cangrejo, langostino.
-Moluscos: Concha negra, almejas, caracole

DESIERTO DEL PACÍFICO
Límite norte : Piura, a 5º de latitud sur (L.S.).

Límite sur : Tacna, a 18º de L.S.
Altitud : - 0 a 1,000 msnm.

Clima : - Semicálido muy seco.
- Media de 18 a 19 ºC, con variación anual de 6 ºC.

Temperatura :
- En zonas de neblina baja hasta los 13 ºC.
Precipitaciones
- Promedio anual inferior a 150 mm.
:
CARACTERISTICA - Alta, con un promedio anual superior al 60 %, llegando
Humedad en invierno al 100 %.
relativa : - Cuando se sobrepasa el 100 % se produce una fina
llovizna llamada garúa.
- Durante el día son fuertes y se van de mar a tierra.

Vientos :
- En la noche son débiles y se dirigen de tierra a mar.
- Generalmente llano y ondulado, con zonas escarpadas

Relieve :
en el centro y sur del país.
- Son principalmente de tipo desértico arenoso y
cuenta con zonas pedregosas y salobres.
Suelos : - En los valles hay suelos aluviales.
- Hacia el sur tienen origen volcánico.
- Hacia el norte son dunosos desérticos.
- Existen 52 ríos que nacen en los Andes y se dirigen al

mar, atravesando la ecorregión de este a oeste.
Ríos :
CARACTERISTICA - Destacan el Chira, Piura, Chicama, Santa, Rímac,
Cañete, Ica, Grande, Camaná, Quilca, Locumba.
- Son comunes y pueden ser de agua dulce o salada,

Lagunas : temporales o permanentes.
- Destacan las lagunas del Paraíso, Mejía, Ite.
- Existen pocos y tienen gran importancia para la flora

y fauna que alberga.
Humedales :
- Destacan el Estuario de Virrilá, Albufera de Medio
Mundo, Pantanos de Villa, Bañados de Puerto Viejo.
FLORA
Las formaciones vegetales más importantes del Desierto del Pacífico son
los gramadales, bosques de galería, las lomas costeras y otras de
ambientes acuáticos tales como los totorales y juncales.
En esta ecorregión se desarrollan numerosos cultivos de gran importancia

económica para el Perú. Entre ellos destacan el espárrago, aceituna, frijol,
palta, mango, uva, lúcuma, melón, melocotón, higo, algodón y otros más.
- Cernícalo, Aguilucho grande, Aguilucho común.
- Garzas: blanca pequeña, blanca grande, azul, tricolor.
- Canastero de cactus, Turtupilín, Pichisanca.
- Paloma de cola blanca, Cuculí, Tortolita peruana.
Aves :
- Amazilia costeña, Picaflor de Fanny, Picaflor de Cora, Picaflor
cola ahorquillada, Colibrí azul.
- Lechuza de los arenales, Perdiz serrana, Chorlo de campo,
Perico Cordillerano, Pampero peruano.
FAUNA - Murciélagos: longirostro de Pallas, longirostro peruano,

frutero, vampiro, fumador, negruzco común.
- Carnívoros: zorro colorado, zorrino, Puma, gato montés.
Mamíferos :
- Ratones: arrozalero de Zúñiga, orejón andino.
- Artiodáctilos: Guanaco, Venado cola blanca.
- Comadrejita marsupial elegante.
- Carachita.
- Charcoca.
Peces :
- Bagre.
- Lisas: común y plateada.
- Serpientes: jergón costeño, víbora, culebra de lomas.
Reptiles :
- Lagartijas: de lomas, verde, peruana.
- Cangrejo de río.
Crustáceos :
- Camarón de río.
DESIERTO DEL PACIFICO:
CARACTERÍSTICAS:
Altitud: 0 a 1,000 msnm.
Clima: Semicálido, muy seco.
Temperatura: 18 a 19 ºC, con variación anual de 6 ºC. En zonas de neblina
hasta los 13 ºC.Precipitaciones: Promedio anual inferior a 150 mm.
Relieve: lano y ondulado, con zonas escarpadas en el centro y sur del país.
Suelos: Desértico arenoso, zonas pedregosas y salobres.
Flora:
Los Bosques de galería, las lomas costeras, los totorales.
Entre los cultivos: el espárrago, aceituna, fríjol, palta, mango, uva, lúcuma,
melón, melocotón, higo, algodón, etc.
Fauna:
-Aves: Cernícalo, Aguilucho, garzas, paloma de cola blanca, cuculí, Tortolita
peruana.
-Mamíferos: Murciélagos, comadrejita marsupial.
-Peces: Carachita, charcoca
-Reptiles: Serpientes y lagartijas
-Crustáceos: Cangrejo y camarón
BOSQUE SECO ECUATORIAL
El Bosque Seco Ecuatorial comprende grandes extensiones de los

departamentos de Tumbes, Piura, Lambayeque y el norte de La Libertad, así
como el piso inferior del valle del Marañón donde las precipitaciones son
bajas debido a que la Cordillera Andina impide el paso de las nubes.
Ambos sectores se encuentran conectados a través del paso Porculla, que

es la depresión más baja de los Andes en nuestro país y está ubicada a
2,100 msnm.

- Hacia el oeste y el sur es cálido y seco.
- Hacia el este es fresco por el aumento de
Clima :
altitud.
CARACTERISTICA - Hacia el norte es cálido y húmedo.
Temperatura : - Media anual entre 23 y 24 ºC.
- Muy variables: de 500 mm por año hacia el
norte a 100 mm por año al sur.
- La época de lluvias se da entre diciembre y
Precipitaciones :
marzo, el resto del año es tiempo de sequías.
- Las lluvias reverdecen el bosque y las estepas
que estuvieron secas, dándole otra fisonomía.
- Principalmente llano con algunas ondulaciones,
Relieve : sobre todo hacia el norte y el oeste.
- Hacia el sur y el este presenta zonas montañosas.
- Por lo general, son del tipo árido.

- En las planicies hay suelos arenosos y salinos.
Suelos :
- En los valles predominan los aluviales.
- En vertientes y zonas montañosas son pedregosos.
CARACTERISTICA Ríos :
- Los más importantes son el Zarumilla, Tumbes,
Chira, Piura, Chamaya, Chinchipe y Marañón.
- Son cursos de agua temporales que transportan

abundantes cantidades de agua durante la época de
lluvias, pero que quedan reducidos a charcos el resto
Jagüeyes :
del año.
- La fauna local encuentra en los jagüeyes unas de las
pocas fuentes de agua que hay en la ecorregión.
- Entre los más importantes destacan: Lamederos,

Lagunas y
Salitral Grande, Salitrillo, Manglares de Tumbes,
Humedales :
Manglares de San Pedro, Ramón y Ñapique.
FLORA
Las principales formaciones vegetales de la ecorrregión son:
1) El bosque seco, con árboles caducifolio y plantas epífitas, que

depende de las lluvias. Aquí destacan: el ceibo, angolo, porotillo,
guayacán, hualtaco y papelillo.
2) La sabana, conformada por árboles de sapote, faique y algarrobo,

que se desarrolla en las planicies. Destacan: el ceibo,
hualtaco, algarrobo, sapote y faique.
3) El bosque de galería que depende de las aguas subterráneas.

Destacan: el algarrobo, faique, sauce, pájaro bobo, caña brava y
carrizo.
4) Los bosques de algarrobo, de gran importancia en la ecorregión

pues controla el avance de los desiertos y las dunas, provee de abono
orgánico al agro y brinda alimentación a los hombres y al ganado.
- Pava aliblanca, chachalaca de cabeza rufa.
- Picaflor de Tumbes, estrellita de cola corta.
- Loros: de frente roja, sordo.
- Palomas: de vientre ocráceo, peruana blanca.
- Pericos: pachaloro, macareño.
Aves :
- Colaespinas: cabecinegra, collarado.
- Hormigueros: de collar, de cabeza gris.
- Pájaro del inca de ala gris, paca-paca, zorzal
FAUNA de dorso plomo, urraca de cola blanca, tico
tico.
- Oso de anteojos.
- Osos hormigueros: común, amazónico.
- Ardilla de nuca blanca.
Mamíferos : - Ratón orejón gerbito.
- Zorro de Sechura, zorrino hocico de cerdo.
- Gato montés, ocelote, puma.
- Venado de cola blanca, sajino.
- Iguana, pacaso, camaleón, lagartija, saltojo.

- Boa, macanche, serpiente de coral, culebra
Reptiles :
del sol, culebra gato, serpiente ciega,
sancarranca.
Anfibios : - Cololo, oye-oye.
BOSQUE SECO ECUATORIAL:
CARACTERÍSTICAS:
Clima:
-Oeste y Sur: cálido y seco.
-Este: fresco.
-Norte: cálido y húmedo.
Temperatura: Entre 23 y 24 ºC.
Relieve: Llano con algunas ondulaciones y zonas montañosas.
Flora:
El ceibo, angolo, parotillo,papelillo, algarrobo, sapote, sauce, caña brava.
Fauna:
-Mamiferos: Oso de anteojos, osos hormigueros, ardilla de nuca blanca,
ratón orejón gerbito, puma.
-Aves: Picaflor de Tumbes, estrellita de cola corta, loros, palomas y pericos.
-Reptiles: Pacaso, camaleón, saltojo, boa, culebra del sol, culebra gato,
serpiente ciega, sancarranca.
BOSQUE TROPICAL DEL PACÍFICO
El Bosque Tropical del Pacífico se encuentra en el departamento de Tumbes,

ocupando aprox 35,000 ha de las localidades de El Caucho, Campo Verde y
Figueroa.
Esta ecorregión abarca territorios desde Costa Rica hasta el Perú, a través
de la vertiente del Pacífico, hallándose su extremo meridional en Tumbes,
donde limita por el norte, sur y oeste con el Bosque Seco Ecuatorial, y por el
este con Ecuador.
El Bosque Tropical del Pacífico se erige como la única zona de la costa

peruana en donde se puede apreciar un frondoso bosque, así como fauna
propia de la selva amazónica.
Clima : - Presenta un clima tropical lluvioso.
- De diciembre a marzo tiene lugar una temporada de

altísimas precipitaciones, que alcanzan los 10 m/año.
Precipitaciones :
- El resto del año presenta un clima más seco, no
obstante, la vegetación sigue siendo abundante.
- Su relieve presenta colinas y montañas que se elevan

CARACTERISTICAS Relieve :
gradualmente hacia la vertiente occidental de la
Cordillera de los Andes, con alturas que no superan los
1,000 msnm.
- Principalmente aluviales, con predominancia de suelos

Suelos : arcillosos, ácidos, bajos en minerales y con poco humus,
propios de la regiones húmedas.
- Los principales son el Tumbes que marca el límite del

Bosque Tropical del Pacífico, y el Zarumilla que drena la
Ríos : ecorregión en su parte alta. También hay afluentes
secundarios que tienen agua permanente sólo en las
partes altas.
FAUNA
El Bosque Tropical del Pacífico presenta las siguientes formaciones

vegetales:
1) El bosque denso en las partes altas y más húmedas, donde el

sotobosque presenta especies espinosas y bulbosas, y los árboles más
altos poseen flora epífita como orquídeas y bromelias.
2) El bosque de transición hacia el bosque seco ecuatorial con especies

caducifolias.
3) Los territorios que bordean los bosques.
4) Las zonas intervenidas con predominancia de matorrales y

gramíneas.
Las principales especies de flora existentes son el higuerón, cedro,

guayacán, hualtaco, palo barrigón, palo de vaca, amarillo, pretino, ajo-
ajo, basayo, palo balsa y varias palmeras.
- Cóndor de la selva, Gavilán tijereta, Águila negra,
Caracara encrestado.
- Paloma de los árboles, Madrugadora.
- Canaura verde de vientre rojo y cola negra, Canaura
violeta de vientre amarillo.
Aves :
- Carpintero plumirojo, Carpintero de Guayaquil.
- Tórtola roja, Tortolita peruana, Tortolita preciosa.
- Pava barbuda, Perdiz de pata colorada, Manchaco.
- Chachalaca de cabeza rufa.
- Loro negro, Relojero, Arriero de vientre gris.
- Mono coto de Tumbes, Machín blanco.

FLORA - Oso hormiguero amazónico, Armadillo nueve
bandas.
Mamíferos : - Puma,Yaguarundi, Ocelote, Huamburushu, Jaguar,
- Sajino,Venado de cola blanca,Venado Rojo.
- Nutria del Noroeste.
- Ardilla de nuca blanca, Conejo silvestre.
- Sábalo, Carachita, Neón, Mojarra, Pushi.

- Carachama, Coroncoro, Plecostomo.
Peces :
- Bujurqui, Chanchita.
- Fasaco, Huaija, Cunschi, Bagre.
- Boa constrictora, Macanche, Naca naca.
Reptiles :
- Cocodrilo de Tumbes.
BOSQUE TROPICAL DEL PACIFICO:
CARACTERÍSTICAS:

Clima: Tropical y lluvioso.
Relieve: Colinas y montañas.
Suelos: Predominan los suelos arcillosos, ácidos y bajos en minerales.
Flora:
Orquídeas, bromelias, higuerón, cedro, hualtaco, palo barrigón, palo de
vaca, basayo y varias palmeras.
Fauna:
-Mamíferos: Mono coto, machín blanco, armadillo nueve bandas, conejo
silvestre.
-Aves: Cóndor de la selva, águila negra, paloma de los árboles,
madrugadora.
-Peces: Sábalo, Carachita, Neón, Mojarra, Pushi.
- Reptiles: Boa constrictora, Macanche, Cocodrilo
SERRANÍA ESTEPARIA
La Serranía Esteparia se encuentra en la vertiente occidental de la Cordillera
de los Andes, en territorios que se extienden desde el departamento de La
Libertad, a 7º 40' de Lat. Sur, hasta la frontera con Chile, a 18º Lat. Sur.
Los límites geográficos de esta ecorregión son:
Por el Norte : Bosque Seco Ecuatorial.

Por el Este : Puna y los Altos Andes.
Por el Oeste : Desierto del Pacífico.
Altitud : - 1,000 a 3,800 msnm.
- Entre 1,000 a 3,000 msnm es templado subhúmedo, con temperaturas altas y precipitaciones bajas.
CARACTERISTICA
- Entre 3,000 y 3,800 msnm es frío, con bajas temperaturas, veranos lluviosos e inviernos secos.
Clima :
- Cuando el Desierto del Pacífico presenta sus típicas neblinas de invierno, la Serranía Esteparia
muestra un sol permanente.
Precipitaciones : - La época de lluvias se presenta durante el verano, entre diciembre y marzo.
- Es abrupto y heterogéneo, con valles estrechos, laderas muy empinadas y escasas planicies.
Relieve : - Presenta cañones profundos como consecuencia del paso de los ríos a través de los marcados
desniveles que hay en esta ecorregión.
- Pedregosos y con abundantes rocas.
Suelos :
- Pertenecen a la Región Litosólica
- Son torrentosos debido al gran desnivel en la superficie de la Serranía Esteparia.

Ríos :
- Durante el verano muestran un mayor caudal, producto de las lluvias veraniegas.
FLORA
Las principales formaciones vegetales que existen en la Serranía

Esteparia son:
1) El semidesierto, entre 1,000 y 1,400 msnm, con

achupallas, cactáceas, gramíneas y árboles como el huarango.
2) La estepa baja, de 1,400 a 2,400 msnm, con árboles como el mito,

arbustos como el huanarpo, cactáceas y bromeliáceas.
3) La estepa media, entre 2,400 y 2,900 msnm, con bosques ralos y

zonas peñascosas cubiertas de bromelias y cactáceas.
4) La estepa alta, de 2,900 a 3,800 msnm, con gramíneas, pajonales y

arbustos diversos, especialmente el tarwi o chocho.
- Aguilucho grande, Cernícalo Americano,
Cóndor Andino.
- Cotorra de Wagler, Perico Andino.
- Urcututu Occidental, Paca Paca, Lechuza
enana.
- Vencejo Andino, Colibrí Azul, Picaflor
Gigante, Picaflor Rojizo Andino, Picaflor de
Carol, Picaflor Negro, Colivioleta de
Garganta Verde.
Aves : - Bandurrita Cordillerana, Churrete
Cordillerano, Tijeral Peruano, Colaespina de
Mejilla Lineada, Canastero Peruano.
- Cotinga de Cara Blanca, Cotinga de Cresta
Roja.
- Chifla Perro, Dormilonas, Pitajos.
FAUNA - Mielerito Gris, Mielero Carbonado.
- Perdiz Serrana, Pato de los Torrentes,
Torcaza Americana, Chiguanco, Carpintero
Peruano, Mirlo Acuático Sudamericano.
- Guanaco, Venado de Cola Blanca,
Alpaca, Llama.
- Marmosa elegante.
- Ratón Orejón de Darwin, Ratón Orejón
Mamíferos :
Maestro, Ratón Orejón Amigo, Ratón de
Berlepschi, Vizcacha.
- Zorro Colorado, Zorrino, Gato
Andino, Puma.
Reptiles : - Jergón.
Anfibios : - Rana del Rímac.
SERRANIA ESTEPARIA:
CARACTERÍSTICAS:
Altitud: 1,000 a 3,800 msnm.

Clima: Es templado, cálido en las partes bajas y el templado frío en las partes
altas.
Relieve:
Es abrupto y heterogéneo, con valles estrechos, laderas muy empinadas y
escasas planicies.
Flora:
Es variable, presentándose de la siguiente manera:
-xerofítica en las partes bajas.
-pajonales con arbustos en a parte media.
-bosques relictos en las partes altas.
Fauna:
-Mamíferos: Guanaco, Venado de Cola Blanca, Alpaca, Llama, Zorro
Colorado, Gato Andino, Puma.
-Aves: Aguilucho, cernícalo americano, cóndor Andino y cotorra de Wagler.
-Reptiles: Jergón.
-Anfibios: Rana del Rímac
LA PUNA:
CARACTERÍSTICAS:
Clima: Frígido hasta los 5000 y de tipo gélido por encima de la altitud.
Relieve: Mesetas, zonas onduladas y zonas escarpadas.
Flora:
Los pajonales, con tolares, bosques de keuña y formaciones de plantas
almohadilladas.
Fauna:
De origen andino-patagónico, con elementos originarios del norte y
muchas formas propias.
EL PARAMO:
CARACTERÍSTICAS:
Altitud: 3,500 a más msnm.
Clima: Frío, húmedo, nublado y templado en algunos valles.
Relieve: Escarpado en las cumbres, plano y ondulado en las mesetas.
Flora:
Las orquídeas, bromelias, líquenes, musgos, helechos, bejucos, lianas, etc.
Fauna:
-Mamíferos: Zorro andino, Oso de anteojos, Comadreja, Puma, Gato andino,
Venado gris, Ratón montaraz.
-Aves: Perdiz de altura, Cóndor andino, Águila de cuello blanco, Picaflor
gigante, Colibrí de neblina.
-Anfibios: Jambato, Sapito marsupial.
LA SELVA ALTA:
CARACTERÍSTICAS:
Altitud: 3,500 a 600 msnm.

Clima: Semi cálido en las partes altas y frías en las partes altas
Relieve: Valles estrechos entre los 3,500 y 2,000 msnm.
Flora:
-Árboles: Higuerón, Arrayán, Sauce, Molle, Tara, Cabuya, Tornillo, Cedro de
altura, Cacao, Barrigón.
-Helechos: Suro o Chaglla.
-Arbustos: Laguir, Paracksha, Huarhuash, Sulchuche, Papelillo, Etepen
ccaccha
Fauna:
-Aves: Pato de los torrentes, Gallinazo cabeza negra, Gavilán negro y blanco,
etc.
-Mamíferos: Mono nocturno, Oso hormiguero amazónico, Ardilla ígnea, Oso
de anteojos.
-Reptiles: Jergona; Naca naca, Huaraycóndor.
-Peces: Bagres, Cunchis.
LA SELVA BAJA:
CARACTERÍSTICAS:
Clima:
Es cálido tropical, es una zona bastante húmeda con una máxima de 36 º C
y una mínima de 18 º C.
Relieve:
Poco accidentado, tiene algunas colinas que no sobrepasan los 500 metros
de altura.
Flora:
Comprenden más de 20000 especies, que van desde finos árboles,
beneficiosos hasta especies frutales.
Fauna:
-Mamíferos: Tigrillo, puma.
-Aves: Colibrí, águila arpía
-Reptiles: Anaconda, cocodrilo
-Peces: El paiche.
LA SABANA DE PALMERAS:
CARACTERÍSTICAS:
Clima:
Tropical, con dos estaciones pluvimétricas muy marcadas.
La temperatura oscila entre los 20 y 23 º C.
Relieve:
Plano, presenta algunas colinas.
Flora:
Predominan los pastizales y las palmeras, los aguajales, las gramíneas y los
matorrales.
Fauna:
La sachavaca, el jaguar, el oso hormiguero gigante, lobo crin y el ciervo de
los pantanos.
FLORA
FLORA:
El conjunto de plantas de la Tierra o de una región se denomina flora. Por
ejemplo, podemos hablar de la flora del Perú o de la flora de Pinta o la flora
de las lomas de Lachay. En cada caso se entiende el conjunto de especies
de plantas o del Perú o de Piura o de Lachay.
Las asociaciones de plantas en una zona dada y reconocibles por su

fisonomía se conocen como vegetación o formaciones vegetales o
comunidades vegetales. Se reconocen seis tipos de formaciones
vegetales principales:
· Bosque: comunidad vegetal caracterizada por especies maderables de

regular a gran tamaño, además de variadas especies menores.
· Matorral: comunidad vegetal conformada por árboles bajos y

enmarañados, con muchas especies espinosas.
· Sabana o arbustal: comunidad vegetal conformada por árboles y

arbustos esparcidos con mezcla de hierbas.
· Pastizal: comunidad vegetal conformada por hierbas, especialmente
gramíneas.
· Semidesierto: comunidad vegetal de carácter árido con plantas

arbustivas y suculentas.
· Desierto: áreas áridas con nula o muy escasa vegetación adaptada a la

escasez de agua.
Las plantas dependen estrechamente de las condiciones ambientales,

especialmente los factores climáticos y el agua.
Los recursos forestales boscosos del Perú son de unas 73 millones

de ha, lo que pone al país en el segundo lugar de América Latina y en
el cuarto a nivel mundial. El potencial forestal asciende a unos 5600
millones de m3 de madera, sin considerar otros productos.
los recursos forrajeros en forma de pasturas naturales se estiman en

unas 22 millones de ha, tanto permanentes como temporales, con el
95% en la puna.
1. Importancia de los bosques: Los bosques tienen un rol muy importante,
resaltando los siguientes aspectos:
· Protegen el suelo contra la erosión, porque con sus raíces y la cobertura

evitan los deslizamientos y el arrastre.
· Dan cobertura y alimento a la fauna silvestre, siendo esenciales para el

mantenimiento de las especies cuyo hábitat es el bosque.
· Regulan el escurrimiento del agua. Evitan el escurrimiento superficial

rápido de las aguas y forman una especie de esponja, que retiene el agua y
permite la infiltración en el subsuelo.
· Mantienen la fertilidad de los suelos y la restituyen. Son grandes

productores de materia orgánica y recicladores de nutrientes. Cuando un
suelo ha perdido la fertilidad, el bosque la repone.
· Son fuente de una alta diversidad de productos útiles como la madera,

alimentos, plantas medicinales, y productos industriales (gomas, resinas,
tintes, fibras, aceites, etc).
· Descontaminan el aire. Lo oxigenan y purifican por la producción de

oxígeno y la retención de partículas.
2. Importancia de las praderas o pastizales: Son muy importantes
porque protegen los suelos de la erosión; son hábitat de especies
importantes de la fauna silvestre (vicuña, guanaco, taruca y el venado
gris); y mantienen la ganadería nacional, porque cerca del 99% de
la ganadería nacional se basa en las pasturas naturales altoandinas y de
la Costa.
3. Importancia de los matorrales: Protegen los suelos contra la erosión;

regulan el régimen hídrico en las cuencas de los ríos; dan cobertura y
alimento a la fauna silvestre; y son fuente de productos importantes
como leña y plantas productoras de medicinas, tintes, etc.
4. Importancia de los árboles y plantas en las ciudades: Los árboles y

las áreas verdes en las ciudades producen beneficios como
la descontaminación del aire, fijando el polvo y el humo, y mitigando el
ruido; refrescan el ambiente, porque con su sombra mitigan las altas
temperaturas; oxigenan el aire, fijando el dióxido de carbono (C02);
yembellecen las ciudades y descansan la vista.
En todo el Perú la vegetación natural es afectada por graves problemas de
continuo deterioro a causa de la imprudencia y la ignorancia de los
pobladores. Los principales problemas están muy extendidos y los más
importantes son:
1. Quema de la cubierta vegetal natural: La quema de la vegetación

natural en forma fortuita o provocada es uno de los problemas comunes en
las vertientes occidentales, en las laderas de los valles interandinos, en los
pajonales de la puna y en las vertientes orientales andinas. Estos incendios
son especialmente comunes durante la época seca. Cada año se queman
decenas de miles de hectáreas, lo que va despojando de la cobertura
vegetal a las zonas más expuestas a la erosión.
2. Tala de los bosques en tierras no aptas para fines agropecuarios

(Clases F y X): Para utilizar la tierra para fines agrícolas y ganaderos en
zonas no aptas (laderas empinadas, bosques en tierras de aptitud forestal y
de protección, orillas de los ríos, cuencas altas de los ríos, etc.) cada año se
talan y queman decenas de miles de hectáreas. Esta práctica está
exterminando especies valiosas de la flora y de la fauna, y causa problemas
de huaycos y derrumbes. A pesar que las normas legales prohíben estas
prácticas, su uso está muy extendido y hasta es fomentado en un afán de
dotar de tierras a los pobladores pobres, sin tener en cuenta las
consecuencias.
3. Tala exhaustiva de especies comerciales valiosas: Es el caso de la
extracción selectiva de pocas especies forestales valiosas (caoba, lupuna,
tornillo, ishpingo, etc.). La extracción selectiva está extinguiendo especies
forestales, porque no va acompañada de la restitución de las mismas con la
reforestación.
4. Degradación de la vegetación natural: Por la práctica imprudente de las

actividades humanas (tala, quema, sobrepastoreo y contaminación) se
produce un gradual deterioro de la cobertura vegetal en las zonas más
críticas. Este problema es especialmente grave en, la Costa norte (Piura,
Tumbes, Lambayeque) por el sobrepastoreo de cabras, y tala, en las lomas
costeras, en la Sierra, y en las vertientes orientales andinas o selva alta.
5. Falta de fomento a la reforestación con especies nativas: El Perú se

está transformando en un país de eucaliptos y pinos, en detrimento de las
especies nativas. La proliferación de las especies introducidas empobrece el
ambiente y margina las especies nativas, muchas de ellas (aliso, keuña,
kolli) con ostensibles ventajas ambientales sobre las introducidas.
6. Insuficiencia de áreas verdes y árboles en las
ciudades: Nuestras ciudades, en general, parecen estar reñidas con
la necesidad de tener áreas verdes bien cuidadas. En la mentalidad
de las autoridades y pobladores está poco difundida la necesidad de
contar con ambientes verdes y agradables en las ciudades y centros
poblados.
7. Falta de educación en la población: La población en general no

está informada acerca de los beneficios de la vegetación y el cuidado
de las áreas verdes. Aquí tiene que ver la falta de acceso de los
pobladores a la información y a las tecnologías apropiadas. Los
programas educativos deben incluir obligatoriamente una educación
forestal práctica, como el fomento de la reforestación y el control de
las quemas de la vegetación
1. Educar a la población: Desde las escuelas debe educarse a la población
en corregir los graves problemas que afectan a la flora y la vegetación en el
país. Esta educación debe orientarse especialmente hacia los siguientes
aspectos:
· Los beneficios de las plantas, la cobertura vegetal y los bosques.

· Erradicar la costumbre de producir incendios forestales de amplias
repercusiones sobre la cobertura vegetal.
· Fomento de la reforestación y de las inmensas posibilidades del recurso
desde el punto de vista económico.
2. Controlar la tala y quema indiscriminadas de la vegetación: El uso del

fuego, sin control, es altamente destructivo y debe ser considerado como un
acto criminal. Debe erradicarse la pésima costumbre de quemar las laderas,
los pastos y otras prácticas que merman paulatinamente la cobertura vegetal.
3. Proteger los bosques ubicados en tierras de aptitud forestal (F) y de

protección (X): No se debe permitir el asentamiento de agricultores en
tierras no aptas para fines agropecuarios. Para este fin debe ordenarse el
espacio y determinar las tierras intangibles en cada distrito y provincia. El
Ministerio de Agricultura, las Regiones y los Municipios tienen una muy alta
responsabilidad en este sentido, en cumplimiento de los mandatos
constitucionales y las leyes nacionales.
4. Manejar los bosques: Permitir sólo la extracción planificada de los
recursos forestales y la regeneración consecuente de los mismos, con
técnica y disciplina. Hoy predomina un desorden casi total en este sentido.
Las áreas de manejo forestal deben ser ubicadas adecuadamente.
5. Ejecutar programas de reforestación en las áreas degradadas y

erosionadas: La reforestación en dichas áreas traerá amplios beneficios
como el control de la erosión, recuperación de suelos, producción de madera
y leña, ocupación de mano de obra, etc.
6. Fomento y conservación de áreas verdes y zonas boscosas: Esto es

especialmente importante en las ciudades y cerca de ellas con fines
recreacionales y descontaminantes.
7. Evitar y controlar la contaminación: En diversos lugares la

contaminación del aire, del suelo y de las aguas destruye la cobertura
vegetal. Cabe recordar la nociva influencia de los humos de la fundición de
La Oroya (Junín), que han destruido miles de hectáreas de pastos naturales,
y la contaminación de la fundición de Ilo (Moquegua), que afectan a la
vegetación de los valles cercanos. Igualmente la contaminación del agua
afecta a la flora acuática de los ríos y del mar.
FAUNA
l conjunto de especies animales de la Tierra o de una determinada región se
denomina fauna, que puede clasificarse en:
· Doméstica: los animales que están bajo el control de los seres humanos.
Entre estos se cuentan algunos mamíferos (vacunos, caprinos, ovinos,
equinos, porcinos, camélidos, cuy, conejo, perro); aves (gallina, patos, ganso,
pavo, palomas, gallineta); peces (carpa, tilapia, trucha, gamitana, etc.);
insectos (abejas), etc. Los animales domésticos descienden de especies
silvestres.
· Silvestre: los animales que viven en forma libre y que no están bajo el
control directo de los humanos. En ambos casos puede ser acuática o
terrestre. Cuando es acuática se la clasifica bajo la denominación de
recursos hidrobiológicos.
Los animales dependen del ambiente, especialmente de la vegetación y de

otros animales. Los herbívoros se alimentan de plantas, y los carnívoros de
otros animales.
La fauna es un recurso natural renovable, porque las especies se regeneran

por la reproducción (huevos, crías).
La fauna silvestre, tanto acuática como terrestre, es de importancia para los
pobladores rurales y urbanos.
La importancia alimenticia de la fauna es muy destacable. En la Costa son

de trascendental importancia las especies marinas (peces, mariscos y
similares) y el camarón de río. En la Amazonía se consumen anualmente
unas 13 000 t de carne de monte y unas 80 000 t de pescado, muy superior
al consumo de carne de vacuno en la región. En la Sierra es común el
consumo de las ranas, especialmente en Junín (Batrachophrinus spp.), de
patos, gallaretas, huevos de diversas aves, perdices, cuyes silvestres y otras
especies.
La producción de cueros fue siempre un rubro importante en la Amazonía.

Las principales especies productoras de cueros son el sajino y la huangana,
siguiendo en importancia el venado y el ronsoco.
La producción de pieles tiene en la actualidad muy poca importancia por la

veda impuesta en la Amazonía a partir de 1973 (D.S. No 953-73-AG), que
prohíbe la caza de los felinos, la nutria y el lobo de río. La producción actual
es muy escasa.
Las aves guaneras (guanay, piqueros, alcatraz y otras) producen el tan
cotizado guano de islas, que se comenzó a explotar hacia 1846. A causa
de la sobrepesca de la anchoveta y la baja en la población de aves
guaneras, la producción actual de guano de isla es del orden de unas 20
000 t por año, mientras en el pasado se llegó a superar las 200 000 t.
La única especie silvestre importante en el Perú para la producción de

fibra animal es la vicuña. La finura de su fibra (entre 6 y 12 micrones)
llevó a la especie a su casi extinción. Gracias a un programa de
conservación la población se recuperó y se ha iniciado la producción de la
tan preciada fibra.
Los animales vivos se destinan a dos usos importantes: para

investigaciones científicas y para mascotas. En el primer caso juegan un
rol importante los monos (primates) y en el segundo los loros y
papagayos.
Los usos biomédicos de la fauna están bastante difundidos. Cabe

mencionar el veneno de serpientes para la obtención de sueros antiofídicos
y la cura de ciertas enfermedades. También se usan animales vivos (monos,
armadillos) para investigaciones médicas.
La única especie de la fauna peruana para la producción de
colorantes naturales es la cochinilla, un insecto parásito de la
tuna y de la que se obtiene el carmín o ácido carmínico, un
colorante natural. El Perú es uno de los principales productores
mundiales.
1. Las causas del deterioro del recurso fauna silvestre
La fauna silvestre sufre un deterioro gradual por las actividades humanas,

que provocan la merma en las poblaciones, el deterioro del hábitat y la
extinción. Entre los problemas principales se pueden mencionar:
· Caza y pesca excesivas, que llevan a la merma de las poblaciones. Se

ha extinguido la chinchilla y reducido las poblaciones de oso de anteojos,
taruca, vicuña y varias otras. El uso de dispositivos de pesca irracionales y
prohibidos por ley como la dinamita y sustancias tóxicas.
· La contaminación (relaves, desagües y vertimientos) de los ríos, lagos y

del mar ha exterminado la fauna acuática en amplias zonas.
· La tala y quema de la vegetación está mermando muchas especies
por destrucción del hábitat.
· La introducción de especies exóticas que eliminan a las especies

nativas. Por ejemplo, la introducción de la trucha en el Lago Titicaca
está exterminando las especies nativas de peces y ranas.
· La falta de educación de la población en general, que no respeta a

los animales silvestres y los "mata por el afán de matar".
· La caza y el comercio ilegales de pieles y cueros de animales

silvestres. Tal es el caso de pieles (jaguar, tigrillo, lobo de río, etc.) y
cueros (boas y lagartos).
2. Especies en peligro
Las causas antes mencionadas han llevado a la extinción de especies y han puesto
a muchas otras en una situación, que las puede llevar a la extinción. Para
conservar las especies en peligro se han establecido cuatro categorías de
clasificación.
· Especies posiblemente extintas o extintas: Son las que han desaparecido del
territorio nacional. Entre ellas se encuentra la chinchilla (Chinchilla sp.).
· Especies en peligro de extinción: Son las que están amenazadas en su

supervivencia y que necesitan de medidas urgentes para su protección. Estas
especies se enumeran e ilustran en la página siguiente.
· Especies en situación vulnerable: Son aquellas que no se encuentran en peligro

inminente de extinción, pero que pueden llegar a serlo si no se protegen. Entre ellas
se encuentran todos los monos, numerosas aves, algunos reptiles y anfibios.
· Especies raras: Son aquellas que naturalmente existen en poca densidad y son
endémicas, por lo general.
· Especies en situación indeterminada: Son aquellas de las cuales no se conoce

su situación, pero que se supone puedan estar en peligro. En esta categoría deben
incluirse a todas las especies endémicas del Perú no mencionadas anteriormente.
1. Investigación: El conocimiento adecuado de las especies en su
distribución y costumbres es de suma importancia, como también el estudiar
alternativas de desarrollo.
Una de las actividades es reunir en bases de datos todos los conocimientos

existentes sobre las especies y su distribución, y ponerlas a disposición de
los especialistas e investigadores.
2. Manejo: El manejar la fauna silvestre significa aprovecharla

racionalmente y en forma sostenida. En este sentido es importante:
· Realizar censos de las especies principales para conocer su número y su

situación.
· Determinar el número y la cantidad a aprovecharse anualmente en base

al censo, y en base a planes de manejo.
· Conocer los factores desfavorables que afectan a la fauna (sequías, falta

de alimentos, enfermedades, caza, etc.) y en lo posible aliviarlos o
corregirlos.
· Desarrollar alternativas económicas nuevas para el aprovechamiento

como la zoocría y la acuicultura.
3. Protección de áreas naturales importantes: El proteger amplias áreas
naturales donde viven especies importantes, raras o en peligro de extinción
en forma de Parques, Reservas y Santuarios Nacionales es fundamental
para evitar la extinción.
4. Establecer normas adecuadas: Estas normas deben referirse

especialmente a las vedas de caza y pesca de las especies raras y en peligro
de extinción; a la prohibición de introducir especies exóticas; y de
aprovechamiento racional de las especies.
5. Educación y concientización: La población debe ser educada al

respeto de la vida en su entorno, a fin de crear una conciencia pública de
conservación de los recursos de la fauna. Esta educación tiene que estar
dirigida prioritariamente a erradicar la pésima costumbre de matar a los
animales silvestres, simplemente por el placer de matar. Esto es uno de
los grandes defectos del país.
Las Reservas Nacionales son áreas de protección destinadas a la
conservación de la diversidad biológica y la utilización sostenible de los
recursos de flora y fauna silvestre, acuática o terrestre. En ellas se
permite el aprovechamiento comercial de los recursos naturales bajo
planes de manejo aprobados, supervisados y controlados por la
autoridad nacional competente.
Existen actualmente 9 reservas nacionales que ocupan un área de 3

221 376 hectáreas, equivalentes al 2.51% del territorio nacional.
•Calipuy
•Junín
•Lomas de Lachay
•Pacaya - Samiria
•Pampa Galeras-Bárbara D'Achille
•Paracas
•Salinas y Aguada Blanca
•Tambopata
•Titicaca
Parque Nacional
Área generalmente extensa, donde existen diversos ambientes únicos o
representativos de la diversidad biológica natural del país, no alterada
significativamente por la acción humana, capaces de
autoperpetuarse y en que las especies de flora y fauna o las
formaciones geológicas
En los Parques Nacionales está prohibido todo aprovechamiento directo de los

recursos naturales con fines comerciales y el asentamiento de grupos humanos que no
hayan ocupado ancestralmente estos territorios.
En estas unidades se permite, bajo condiciones especiales, la entrada de visitantes

con fines científicos, educativos, recreativos y culturales.
Los parques Nacionales son:
- Cutervo
- Tingo María
- Manu
- Huascarán
- Cerros de Amotape
- Río Abiseo
- Yanachaga-Chemillén
- Bahuaja-Sonene
- Cordillera Azul
- Otishi
- Alto Purús
Los Santuarios Nacionales son áreas donde se protege, con carácter
intangible, el hábitat de una especie o una comunidad de la flora y fauna,
así como las formaciones naturales de interés científico y paisajístico.
En el Perú tenemos hoy en día Santuarios Nacionales, que abarcan un

área total de 48 113,10 hectáreas, lo que representa el 0,037% del
territorio nacional.
Los Santuario Nacionales son:
- Huayllay
- Calipuy
- Lagunas de Mejía
- Ampay
- Los Manglares de Tumbes
- Tabaconas Namballe
- Megantoni

Historia de La Ecologia

Cargado por

Información del documento

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Historia de La Ecologia

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

SEMINARIO: RECURSOS

FACTORES DE LA PREOCUPACIÓN SOCIAL POR EL MEDIO AMBIENTE

•Evidencias científicas concretas que demuestran daños al medio

•Un aumento de la concienciación social respeto a la conservación del

•La creciente insatisfacción de las necesidades básicas de las personas.

•Medidas cada vez más rigurosas para control de la contaminación

•La tendencia a internalizar costes medio ambientales mediante

•Un creciente énfasis del sistema educativo en los aspectos

OCURRENCIA DE DESASTRES ECOLÓGICOS.

1 Algunos de los principales problemas de la humanidad son ecológicas

6 El dis urso a ie tal ha impregnado a la grandes corporaciones industriales

11 Existe responsabilidad legal frente a determinadas acciones negativas sobre la

Fechas y periodos cronológicos Hechos sobresalientes

1707-1788; 1769-1859 y 1809-1882 Comparación entre América y Europa por

1707-1778 Linneo reconoce la relación entre la

1756, 1880-1910 Buffon, Darwin y Wallace sientan los

1899 H.C Cowles describe la sucesión vegetal en

Fechas y periodos cronológicos Hechos sobresalientes

1927 C.E. Elton desarrolla el concepto de nichos y

1930 E.Birge y C. Juday, establecen el concepto de

1958 En Atenas se celebra el primer congreso para

Fechas y periodos cronológicos Hechos sobresalientes

Estos son solo algunos de los

Nivel de Organización Rama de la ecología ¿Qué estudia?

Individuo 1.- Autoecología Las interacciones entre el

1a Ecofisiología El funcionamiento delos

1b Etología El comportamiento de los

2 a Demografía Los cambios numéricos de las

Ecosistema y biosfera 4 Ecología de ecosistemas Los flujos de materia y energía

 1.-LOS MATERIALES INERTES O INORGANICOS

 5.- ORGANICO: Los tejidos se estructuran y forman

El ambiente y los seres vivos están en una mutua relación: El ambiente

I)FACTORES ABIOTICOS O INANIMADOS:

FACTORES SIDERICOS (Característica de la tierra, sol, luna, cometa, planetas,

FACTORES ECOGEOGRAFICOS (Interesante ver relación de Ecología con estas

FACTORES FISICOS –QUIMICOS

•A)Factores físicos (La Luz )

Proceso biológico mas importante de la tierra.

FACTORES FISICOS –QUIMICOS

•Animales de sangre fría: POIQUILOTERMOS (lagartijas, ranas, culebras)

•Animales de sangre caliente : HOMOTERMOS

En base a la resistencia a la temperatura:

•Datos a Considerar: A mayor temperatura se aceleran los procesos fisiológicos

FACTORES FISICOS –QUIMICOS

Según la adaptación de las plantas a zonas con determinadas características de

•Higrofitos: Pla tas de zo as Hú edas Pal era del aguaje

FACTORES FISICOS –QUIMICOS

•E)Los Animales y el agua: Estas se dan bebiéndola , comiendo alimentos

•La perdida de agua se produce por: Excresión (sudor), defecación (orines), y

•La vitalidad de los animales esta sujeta a soportar cambios en el balance

•Clasificación según el rango de adaptación.

•Acuáticos: Deben estar bañados constantemente por el agua (peces,

1.-RELACIONES INTRAESPECIFICAS: Entre organismos de una misma

Gregaria Por transporte y Muchos individuos Banco de Sardinas , atunes y

Estatal Para sobrevivir Muchos Sociedades de Abejas, avispas y

Colonial Para sobrevivir Muchos Colonias Corales

2.-RELACIONES INTERESPECIFICAS: Entre organismos de distinta

Mutualismo Ambas especies se Beneficios Beneficioso Anemona de mar y

Simbiosis Líquenes: alga +

Comensalismo Una especie (A) se Obligatorio Indiferente Pez rémora y

Amensalismo Una especie (A) Los eucaliptos liberan

Parasitismo Una especie , el Los virus son parásitos

Depredacion Una especie , el Beneficioso Perjudicial Carnívoros y sus

Inquilinismo Una especie (A) se Beneficioso Indiferente Pájaro que hace su