FACULTAD DE CONTABILIDAD

UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

ECOLOGÍA Y AMBIENTE

Ecología y Ambiente
Periodo 2023 - II UNCP
FACULTAD DE CONTABILIDAD
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

Naturaleza y objetivos de la
asignatura
• Asume una actitud que favorece la solución de problemas
ambientales en los ámbitos local, nacional e internacional.
• Reconoce y comprende las implicaciones biológicas, económicas,
políticas y sociales del daño ambiental en un contexto global
interdependiente.
• Contribuye al alcance de un equilibrio entre los intereses de corto
y largo plazo con relación al ambiente.
• Contribuye al desarrollo sustentable de manera crítica, con
acciones responsables.
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UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ

Competencias:
1. Establece la interrelación entre la ciencia, la tecnología, la
sociedad y el ambiente en contextos históricos y sociales
específicos.

2. Fundamenta opiniones sobre los impactos de la ciencia y la

tecnología en su vida cotidiana, asumiendo consideraciones éticas.

3. Identifica problemas, formula preguntas de carácter científico y

plantea las hipótesis necesarias para responderlas.

4. Obtiene, registra y sistematiza la información para responder a

preguntas de carácter científico, consultando fuentes relevantes y Nota:
realizando experimentos pertinentes. Tomar en cuenta que la
duración del curso es de 16
5. Analiza las leyes generales que rigen el funcionamiento del medio semanas.
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Evidencias de la asignatura
Portafolio
Carpeta o fólder que sirve para archivar una
serie de documentos.
La portada o el diseño del portafolio es según el
criterio del estudiante. Sin embargo, el contenido
debe presentar:
- Identificación del estudiante
- Material trabajado en clase y encargado:
documentos, artículos, resúmenes, esquemas,
mapas, lecturas, pp., etc. Ecología y Ambiente
Periodo 2023 - II UNCP
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Normas de convivencia
 Demostrar respeto hacia todas y todos los participantes de la clase.

 Manifestar responsabilidad en las actividades académicas.

 Mantener el celular en silencio y guardado.

 Trabajar con material físico (impreso) y no virtual.

 Traer los materiales necesarios para el desarrollo de las sesiones:

cuaderno, hoja de actividades, lecturas, artículos científicos, lápiz,
lapiceros, resaltador, corrector, tajador y otros.
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Técnicas e instrumentos de evaluación:

 Evaluación educativa teórica: exámenes escritos (EX).

 Prácticas desarrolladas y calificadas en aula virtual (PA).
 Trabajos en equipo como monografías, exposiciones (TE).
 Evaluación educativa práctica: proyectos formativos (PF).
 Prácticas virtuales (PLC) desarrollados y calificados mediante
rúbricas, fichas de observación, etc.
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ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

APROXIMACIONES TEÓRICAS SOBRE

ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

Sesión S01.s1

Ecología y Ambiente
Periodo 2023 - II UNCP
Logro de la sesión:
Comprender la conceptualización de la Ecología,
su clasificación, su perspectiva actual y los
niveles de organización. Reconociendo la
importancia del estudio y su influencia en el
medio ambiente.

Ecología y Ambiente
Periodo 2023 - II UNCP
ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

https://www.youtube.com/watch?v=z4vHLa36Wsg
https://www.youtube.com/watch?v=hoD3ghHhqq8

Ecología y Ambiente
Periodo 2023 - II UNCP
ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE

En 1866 Ernst Haeckel (1834-1919),

biólogo alemán, utilizó por primera vez
el término ecología (ökologie) para
definir las relaciones entre los seres
vivos y sus hábitats.
La palabra ökologie proviene de los
vocablos griegos:
- oikos (casa, hábitat).
- logos (razón, estudio, discurso).

Ecología y Ambiente
Periodo 2023 - II UNCP
 EVOLUCIÓN DEL PENSAMIENTO DE
ECOLOGÍA
Aristóteles Teofrasto Louis Leclerc Thomas Malthus Jean Lamarck Charles Darwin Eugen warming

Antigua Grecia Filosofo (1707-1788) (1766-1834) (1744 – 1829) (1809-1882) (1841-1924)

(384 a. C. -322 Griego(372 -288 Naturalista Demógrafo Biólogo francés. “Origen de las Naturista botánico
a.C.) Filosofo, a. C.) discípulo botánico, británico “Ensayo Se le debe la especies”(1859). danés, considerado
biólogo, de Aristóteles, biólogo, sobre la popularización del Propone la teoría el fundador de la E
naturista Padre de la francés.“Histo población”. término «biología» de la evolución por cología. Escribe el
“Historia de los Botánica ria Natural” Planteó la “Investigaciones selección natural primer texto (1895)
animales”. “Historia de las Concluyó que necesidad de un sobre la revolucionó las sobre E
Primero en plantas”. Primera las control de la organización de ciencias biológicas cología vegetal.
explicar la clasificación poblaciones explosión los seres al proponer bases Estudio estructural
relación entre describió la se sujetan a demográfica, por vivos” (1802) sólidas de un de las comunidades
los organismos estructura, los mismos medio de un e ”Hidrología” (18 origen común de vegetales.
y su medio función y principios índice de 02). todos los seres
ambiente. distribución de naturales. descenso de vivos.
las plantas. natalidad.
 ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE
ECOLOGÍA

Rama de la Biología que estudia la

DIVISIÓN DE LA ECOLOGÍA relación
de los seres vivos con su medio ambiente. IMPORTANCIA
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DISCIPLINAS AUXILIARES

(Biocenosis).
(Nicho ecológico).

(Biotopo). EDUCACIÓN
AMBIENTAL

(Hábitat).
 DIVISIÓN DE LA ECOLOGÍA
(SITUACIÓN ACTUAL)

Ecología de poblaciones Ecología de sistemas Ecología aplicada

Autoecología. Sinecología. o demoecología Estudia desde una Se refiere a las
Estudio de las relaciones Estudia las relaciones Estudia la dinámica de perspectiva holística acciones del ser
entre un solo tipo de entre diversas especies una población, es decir, sistemas biológicos y humano derivados del
organismo (especie) y el pertenecientes a un las causas y ecológicos empleando conocimiento de la
medio en que mismo grupo y el medio modificaciones de la herramientas ecología y que son
vive (población), estudia las en que viven abundancia de especies matemáticas, encaminados a la
adaptaciones de los (comunidad), es la ciencia en un medio dado. computacionales y protección del medio
organismos a su ambiente, y que estudia como Cambias que se presentan recursos tecnológicos para ambiente y al
tiene como objetivo: Señalar holísticamente las en una población. en elaborar modelos que equilibrio de los
las caracterízalas de la relaciones entre las cuanto a tamaño, permitan explicar las sistemas.
ecología del individuo. El comunidades biológicas y dimensiones, estructura, complejidades en las
objeto central de la entre los ecosistemas de edad y sexo, también relaciones ecológicas.
Autoecología es el individuo. la Tierra. factores que causan esos
cambios y los mecanismos
por los que se producen.
 NIVELES DE ORGANIZACIÓN
NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA MATERIA
NIVELES QUÍMICOS
 NIVELES DE ORGANIZACIÓN
NIVELES BIOLÓGICOS
 NIVELES DE ORGANIZACIÓN

NIVELES ECOLÓGICOS
COMPONENTES DEL AMBIENTE

ESTRUCTURA DEL AMBIENTE

BIOCENOSIS BIOTOPO
 COMPONENTES DEL AMBIENTE
BIOTOPO
(Abióticos)

LUZ

pH

Salinidad

Altura

Presión

Temperatura

Radiación

Agua

Suelo
 CADENA TRÓFICA
BIOCENOSIS
(Bióticos)

Productores (Pantas, algas, cianobacterias).

Consumidores primarios

Consumidores secundarios

Consumidores terciarios

Reintegradores
o descomponedores
(Bacterias y hongos).
CADENA TRÓFICA
(Recicla la materia)
PIRÁMIDE ALIMENTICIA
(Flujo de energía)