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El Test de HTP es un test proyectivo gráfico que consta de dibujar una casa, un árbol y una persona. El
mismo permite medir aspectos profundos de la personalidad (sanos y patológicos). Se utiliza tanto en
niños como en adultos y en el ámbito clínico, laboral, jurídico, entre otros.
Nos piden que dibujemos un objeto. Quizás nos ponemos nerviosos, porque no nos consideramos
buenos para ello. Tal vez sucede todo lo contrario y disfrutamos del proceso (independientemente de
nuestras habilidades). Al igual que con la escritura, el acto de dibujar es un medio poderoso para que
nuestras emociones salgan a la luz. De hecho, como muchos sabrán, las bellas artes son consideradas
actividades liberadoras de estrés.
Se trata de una técnica proyectiva de personalidad: un tipo de examen en donde la persona evaluada
responde a determinados estímulos. Estas herramientas «tienen como objetivo explorar la personalidad
o algún aspecto específico de ésta en su relación al contexto global, pero con el claro propósito de
llegar a los niveles más profundos de la misma, incluido el inconsciente» (Martínez y Sarlé, 2007).
En el Test HTP, se le pide a la persona que dibuje una casa, un árbol y una persona; y que respondan a
algunas preguntas. Esos dibujos, junto a las respuestas que proveen, permiten medir distintos
aspectos de su personalidad.
Al dibujar, proyectamos sobre el papel diversos aspectos o características sobre nosotros mismos, que
incluso podemos desconocer. Esto sucede porque la proyección que realizamos es inconsciente e
involuntaria: representamos lo que sentimos y tenemos incorporado como modelo en nuestra mente, y no
aquello que vemos desde un punto de vista objetivo. Por eso, se trata de una representación y no de
una reproducción.
Si bien existen ciertos parámetros esperables frente a las distintas consignas (según la educación y la
edad, por ejemplo), no existe una respuesta única o “correcta”, ni un dibujo igual al otro. Esto sucede
porque cada persona es única e irrepetible.
Por ende, y tal como sucede con otros test proyectivos, es importante aclarar que las interpretaciones
son flexibles.
Pero, ¿cuándo se utiliza? Teniendo en cuenta lo poco invasivo que es y las características que permite
evaluar, el test de HTP puede administrarse a personas de cualquier edad. A menudo se utiliza con niños
y adolescentes, o con personas sospechosas de tener algún tipo de daño cerebral u otros trastornos
neurológicos. También, el Test es muy utilizado en los procesos de selección de personal.
Descripción del test
Durante la primera etapa del test, el examinador le pide a la persona evaluada que utilice crayones para
dibujar diferentes objetos: una casa, un árbol y una persona.
Cada dibujo es realizado en una pieza separada de papel, y se le pide a quien realiza el test que lo haga
con la mayor precisión posible. Luego de completar los dibujos, el examinador realiza algunas preguntas
sobre los dibujos.
Si bien existe una guía con 60 preguntas que pueden hacerse, los examinadores también pueden realizar
su propio cuestionario o hacer preguntas que se “salgan del libreto”. Por ejemplo:
En relación a la casa, pueden haber preguntas como “¿es un hogar feliz?”, “¿de qué materiales está
hecho?”.
Con respecto al árbol, hay preguntas como “¿cuál es la edad del árbol?”, “¿qué tipo de árbol es?”.
Finalmente, las preguntas vinculadas a la persona pueden incluir cuestiones sobre su felicidad, o sus
sentimiento.
En la segunda etapa del test, los evaluados deben dibujar los mismos objetos con un lápiz. Las preguntas
que siguen a esta fase son similares a las antes mencionadas.
En algunos casos, los examinadores sólo realizan una de las dos fases, eligiendo un crayón, un lápiz o
cualquier otro instrumento para dibujar. También, en algunas ocasiones se implementan variaciones: por
ejemplo, se le pide al examinado que dibuje a dos personas, una de cada sexo.
En un principio, los resultados del Test de HTP se medían tanto de manera cuantitativa como cualitativa.
La parte cuantitativa implicaba analizar los detalles del dibujo para realizar una evaluación general de
inteligencia. Para ello, se utilizaba un método de puntuación ideado por John Buck, el creador de la
prueba.
Si bien este análisis continúa siendo útil para algunos casos (por ejemplo, aplicado a niños), en la
actualidad prácticamente no se utiliza. El motivo es que se han desarrollado otras técnicas que permiten
medir con mayor precisión aspectos vinculados a la inteligencia.
Por ello, el uso principal del HTP está relacionado con el análisis cualitativo. El examinador analiza
los dibujos y las respuestas dadas por la persona evaluada; con el objetivo de conocer ciertos aspectos
de su personalidad.
Cada bosquejo puede simbolizar numerosas ideas: el nivel de satisfacción en el hogar, el grado de
firmeza de su personalidad, el contacto con la realidad, miedos y obsesiones, su balance personal, la
imagen subconsciente de la persona sobre su desarrollo, etc.
El análisis que realiza el profesional es transversal y abarcativo, más allá de los lineamientos
establecidos. Por ende, no sirve de nada copiar un dibujo: si eres una persona con tendencia a la
fantasía, por más que el piso esté en todos los dibujos, este rasgo podrá evidenciarse en otra parte.
Cuando el Test es aplicado en un proceso de selección, muchas personas creen que no han conseguido
el trabajo por haber hecho “mal” el dibujo. La realidad es que esta es sólo una herramienta, que permite
complementar las demás etapas y brinda algunos datos relativos a la personalidad. Pero de ningún modo
es determinante, y la decisión de incorporación a una empresa suele estar sujeta a muchas más
variantes.
Lo mejor es dejar que el dibujo fluya y sea espontáneo. Entender esto es fundamental, ya que solemos
ponernos muy nerviosos ante pruebas como éstas.
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Fuentes consultadas
Karen Rocher. (2017). Casa Árbol Persona, Manual de interpretación del test. Castellón, España.
Versión digital.
Martínez Sais, M. y Sarlé Gallart, M. (2008). Estudios de la Personalidad: Tests proyectivos. Universidad
Autónoma de Barcelona. Versión digital.
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