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Universidad Abierta Para Adultos

ESCUELA
Escuela de Psicología

ASIGNATURA
Test Proyectivos de la personalidad 202233-PSG315-V02-1910-1

FACILITADOR
Wilson Inoa
PARTICIPANTE

MATRICULA

TEMA
Dibujo de la Figura Humana Machover

FECHA
06 de septiembre del 2022
Santo Domingo, Rep. Dom.

Introducción
El test del árbol es un test proyectivo de la personalidad que permite conocer la parte más
profunda del individuo. Está considerada como una prueba donde se traslada al dibujo los
conflictos más inconscientes de la persona. Todo dibujo constituye un lenguaje de imágenes
cuya finalidad última es comunicar. En éste, todo niño y/o adulto informa acerca de sí mismo,
de su evolución psicosexual, de su relación con el mundo en el que se desarrolla, etc

Una de las ventajas que aporta este test es que se puede aplicar a todas las edades, pues es
muy fácil de hacer. Normalmente, pedirle a un niño que dibuje un árbol suele ser bien recibido,
mientras que a algunos adultos les puede generar un poco más de inquietud, aunque suelen
hacerlo sin mayor problema.

Este test es muy utilizado tanto en la práctica clínica como en el ámbito laboral, por tanto,
se puede aplicar desde la infancia a los adultos. Su importancia radica en que detrás de la
simpleza del árbol van apareciendo plasmados en el papel los diferentes elementos básicos
que configuran la estructura del propio “yo”. El árbol toma la personalidad del autor y nos deja
contemplar la riqueza de su paisaje personal y sus matices. Es un lienzo único que refleja la
verdadera esencia de quien lo ha dibujado.

A continuación, en esta asignación desarrollaremos los fundamentos teóricos del Test Del árbol
y su corrección e interpretación. También, realizaremos la auto aplicación de esta prueba, y se
expondrán los resultados de este e interpretación.
.

Test del Árbol


1. Realiza una síntesis de los fundamentos teóricos.

El Test del Árbol, es una técnica proyectiva que se utiliza para analizar el contenido emocional
y estudiar el carácter y la personalidad de un niño, de un adolescente o de una persona adulta.
Podemos decir sobre esta prueba que es simple en su aplicación y a la vez compleja en su
interpretación. De ella se puede extraer importante cantidad de información sobre quien dibuja.

Analizada la creación personal con detenimiento y suficiente pericia, aporta al psicólogo


interesantes datos para entender la vida emocional y los posibles conflictos personales que les
afectan a sus pacientes. Es utilizada, normalmente, como una técnica más en el contexto
diagnóstico.

Hay que tener presente que es una herramienta importante de la evaluación personal entre
otros procedimientos, no se utiliza como prueba única y además debe ser aplicada e
interpretada por un profesional competente en la materia.

Según el libro, El Test del Árbol, de Karl Koch, Emil Jucker, asesor de orientación profesional
en Fägswill, Cantón de Zúrich, se le ocurrió la idea de utilizar el dibujo del árbol como
complemento al psicodiagnóstico.
Se suelen utilizar en psicología, diversos tests proyectivos de distinta naturaleza, para extraer
datos sobre la personalidad humana, tan difíciles de obtener y de objetivar, entre ellas están: el
Test del Árbol, el Test de los colores, el Test de la Figura Humana, etc.

2. Explica el procedimiento de aplicación y corrección de la prueba.

El material para la realización del dibujo es una hoja en blanco, lápiz y borrador.

Las consignas que se dan respecto al dibujo dependen de los autores, tomemos dos autores:
Koch y Stone.

Generalmente se invita al niño que dibuje un árbol, que no sea un pino. Al adulto se le pide que
dibuje un árbol frutal (Koch).
Se le hacen al dibujante una serie de preguntas sobre el árbol, entre ellas, las siguientes:

 ¿Qué clase de árbol es?

 ¿Qué edad tiene?

 ¿Está vivo?

Los elementos principales morfológicos del árbol son: el suelo, raíces, tronco, ramas, copa,
follaje del árbol. Otros elementos a tener en cuenta para la interpretación son: altura, anchura,
movimiento (móvil, rígido) y dirección, así como si el dibujo aparece en el lado derecho de la
hoja, en el centro o en el lado izquierdo.

La forma del árbol: caído, roto, deforme, etc. El sombreado, borraduras y tachaduras también
son importantes para la lectura que el árbol dibujado, envía para su interpretación.

Descifrar el mensaje que del dibujo del árbol se puede extraer, requiere atención extrema a los
detalles, cada árbol es una creación personal y única, para llevar a cabo la tarea podemos
orientarnos en la realización de estos pasos:

 Centrarse, en primer lugar, en la sensación que despierta el dibujo, cual es la emoción


que provoca su visualización: es simple, animado, falto de vida, seco, ligero, etc.

 Observación de los elementos esenciales:

 Centrarse sobre la calidad de los materiales utilizados y si son de calidad.

 Tamaño de la hoja y tamaño del dibujo, la ubicación del árbol en la hoja. Si expresa un
relato (hoja horizontal) o una afirmación (hoja vertical)

 Los detalles que llaman la atención, ejemplo: árbol sin hojas, presencia de distintos
elementos, nidos, animales, etc.

 Se observa cada componente del dibujo para reunirlos en un todo (síntesis). Los
detalles que aparecen, es importante analizarlos en relación con el conjunto, así sean
similitudes o diferencias.
 No existe límite de tiempo para su ejecución.
Auto-aplica la prueba y con los resultados realiza un informe de evaluación con los
siguientes acápites:

Datos personales

El nombre de la paciente es Coral Montero, mujer, edad 32 años.

Prueba aplicada

Test Del Árbol

Motivo de la evaluación

Practica una Universitaria

Actitud ante la prueba

Receptiva e interesada.

Historia clínica o antecedentes del evaluado

El evaluado es una mujer de 32 años, casada desde hace 9 años y con una hija de 5 años
(solo embarazo). Toda su niñez la se crió sin su padre y vivió en casa de su abuela con su
mamá. Siempre fue una niña que no causó problemas y muy buena estudiante, algo
extrovertida y crítica de los demás. Tuvo solo 3 noviazgo y su vida sexual inició justo antes de
casarse con su esposo. A los 25 años concluyó su MBA (Mater en administración de empresas)
y actualmente cursa una segunda carrera. En general tiene una buena relación con su esposo,
familia y amigos. En la adultez ha vivido temas de depresión, la mayoría causados por tema no
resueltos con la figura paterna, pero los ha ido tratando con terapia y superando los temas
depresivos.

Resultados

Árbol grande Árbol que ocupa toda la hoja: Muestra a una persona normalmente
extrovertida, alegre, que no duda en explorar todo el entorno. Probablemente disfruta de la
compañía de otros.
Tronco con ambos lados cóncavos: Sujeto emotivo, sensible, deseos de comunicarse con
los demás, extrovertido.

Corteza en trazos curvos, arqueados, redondeados: Sujeto con facilidad para los contactos
interpersonales, simpatía, carácter abierto, buena disposición para adaptarse.

Copa en arcada: Indicador por excelencia de actitud defensiva. Son sujetos con una
personalidad formal, gran control de todo lo que tenga relación con la espontaneidad de las
emociones y de los sentimientos.
Estos sujetos hacen gran esfuerzo y se empeñan en causar buena impresión ante los demás.
Cuidan de su imagen y filtran todo lo que vayan a exteriorizar.

Raíces enterradas: Estos sujetos son más afectivos, más cálidos. Ponen en acción su parte
emotiva de la personalidad antes que la instintiva. De todas maneras, son personas más
reprimidas inconscientemente, muestran sólo una parte de ellos mismos.

Pastos con numerosas líneas Rectas: Indicador de inquietudes profesionales, ansiedad de


superación.

Interpretación de resultados

Los resultados muestran a una persona normalmente extrovertida, alegre y sensible, con
facilidad para los contactos interpersonales. Pero, al mismo tiempo esta persona hace un gran
esfuerzo y se empeña en causar buena impresión ante los demás. Cuidan de su imagen y
filtran todo lo que vayan a exteriorizar. Son personas más reprimidas inconscientemente,
muestran sólo una parte de ellos mismos. También muestra inquietudes profesionales,
ansiedad de superación.

 Recomendaciones de resultados

 Trabajar en terapia su dificultad en mostrase tal y como es y su necesidad de siempre


querer mostrar una buena impresión ante los demás, para así poder conocer la raíz y
trabajarlo.
 Trabajar con un coach sus inquietudes profesionales de forma tal, que pueda hacer un
plan a corto, mediano y largo plazo que pueda calmar su ansiedad de superación.

Firma evaluador
Conclusión

Luego de la realización de esta asignación podemos concluir que la a interpretación de este

test y de los test proyectivos en general, es un trabajo arduo que requiere atención y

observación para la percepción de los datos que nos ofrece el dibujo, los ítems hay que

analizarlos de forma muy detallada y profunda que nos ofrezca la máxima certeza sobre el

carácter, el temperamento en definitiva la personalidad de quien dibuja, además de su

comportamiento social y aquellos conflictos que puedan salir resultantes.

También podemos incluir que la evaluada en general tuvo un dibujo agradable, y fluido. Sus

resultados mostraron, que, así como su dibujo es una persona, cálida, sociable, sentimental,

pero que se esfuerza por agradarle a las personas, más que mostrase ella misma tal y como

es. Le recomendamos profundizar más en este asunto, de forma tal que pudiera llegar en algún

momento a no tener estas ataduras.


Bibliografía

 Soave, A. M. Huespe, T., Ferrer, C., Saavedra, M., Chavez, P., L. & Villagra, L. (2016).
Manual de Técnicas Proyectivas. Argentina: Editorial Brujas.
https://elibro.net/es/ereader/uapa/78220?page=1

 Adriana S. Masuello. Test Del Árbol. Grafoanalizando.com. Actualizado 21 enero 2008.


Revisado 05 de septiembre del 2022.
https://blocs.xtec.cat/filocostaillobera/files/2012/09/TEST-DEL-%C3%81RBOL.pdf
Anexo

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