EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE – PLATAFORMA WIX

DATOS INFORMATIVOS:
1. EPT 5° A - B -C – D -E Semana 23 Del 15 al 19 de agosto PRESENCIAL
2. Docente : Teresa R. Cruz Morales  - Guillermina Astudillo Garcia
3. Titulo : : ¡Todos le decimos NO a la violencia!
SEMANA 2 ACTIVIDADES DE ESTUDIO EVIDENCIAS
Propósito del aprendizaje : Generar ideas creativas empleando la técnica lluvia de
ACTIVIDAD 3 : ideas y elaborar prototipos creativos ,empleando materiales que no perjudiquen la
salud y el ambiente
Generamos ideas Competencia del área : Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
creativas aplicando la Capacidades :
metodología del -Crea propuesta de valor
design thinking. -Aplica habilidades técnicas
-Trabaja cooperativamente para lograr objetivos y metas
-Evalúa los resultados del proyecto de emprendimiento

Inicio: A través de lluvia de ideas se interacciona para recoger los saberes previos de
los estudiantes
Desarrollo:
Desarrollamos la fase “Idear”
Es la tercera fase de la metodología Design Thinking, que implica generar muchas ideas
que apunten a brindar posibles soluciones al problema o necesidad. Para ello, se
aplican técnicas que incentivan a pensar expansivamente y sin limitaciones, es decir,
en un primer momento todas las ideas son válidas, incluso las más extravagantes, y
mientras más ideas logremos generar,tendremos mayores posibilidades de solución
frente al problema o necesidad de nuestro proyecto
.
Aplicamos la técnica : La lluvia de ideas.
La lluvia de ideas o brainstorming sirve para generar un gran número de ideas. Es la
actividad clave en la generación del grueso de ideas sobre las que se trabajar durante
el proceso. Para ponerla en práctica, debes previamente haber formulado la pregunta
“¿Cómo podríamos...?”
.
Actividad asíncrona : Estimado estudiante ingresa al siguiente link :
https://losinformativos.com/actividad-3-ideamos-alternativas-de-solucion-para-el-
problema-definido-y-seleccionamos-la-idea-solucion-5-de-secundaria/
 *GENERA LAS IDEAS CREATIVAS

Indicadores para identificar Idea 1 Idea 2 Idea 3

La idea soluciòn
Es original
(0 -5)
Brinda solución al problema
encontrado (0 – 5)
Es económica
(0 – 5)
Es fácil de implementar
(0 – 5)

Puntaje total
La idea ganadora será la que obtenga el mayor puntaje:
*SELECCIONA Y REDACTA LA IDEA GANADORA ………………………………………………………………………………………………………………

Cierre: ¿Qué aprendiste hoy?

METACOGNICIÓN ………………………………………………………………………………………………………………
¿Cómo lo aprendiste?
………………………………………………………………………………………………………………
¿Para que nos sirve?
……………………………………………………………………………………………………………

* NOS AUTOEVALUAMOS PARA RECONOCER NUESTROS AVANCES E IDENTIFICAR LOS ASPECTOS QUE NECESITAMOS MEJORAR.

Criterios de evaluación Lo logre Estoy en proceso ¿Qué puedo hacer para mejorar mis
de lograrlo aprendizajes?

*Sinteticé la información para definir la necesidad de las personas y generé ideas

creativas que promuevan el buen trato y el NO a la violencia .