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DERECHO PENAL JUVENIL


CICLO 02-2022
SECCION: 02
HORARIO: 17:00 -18:30
DOCENTE: LIC KEVIN ALBERTO MEJIA CERON
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Unidad de Aprendizaje UNO: Generalidades del


Derecho Penal Juvenil

• Competencia:
• Identificar el objeto y las personas sujetas a la
ley penal juvenil.
• Explicar los principios rectores del derecho
penal juvenil.
• Definir la interpretación y aplicación de la ley

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• ¿QUE ES EL DERECHO PENAL JUVENIL?


• Es una especialidad del derecho penal, que
determina las conductas sustantivas,
normativas adjetivas, y sanciones punitivas
aplicadas en contra de un menor de edad
sujeto a la ley.

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FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL DERECHO PENAL EN RELACION


A MENORES EN CONFLICTO.

• 1º) Los aspectos fundamentales,


• como su concepto y naturaleza (rama de derecho publico)
• Estructura (sustantiva y adjetiva)
• Elementos dogmáticos (teoría de la ley penal, del delito, de
la pena)
• fuentes (Ley, jurisprudencia, doctrina)
• Clasificación (general, especial)

“puntos de la ciencia del derecho penal, donde se encuentra


inmerso la norma penal juvenil, así como el derecho penal de
adultos que le sirve de complemento a aquél.”

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FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL DERECHO PENAL EN RELACION


A MENORES EN CONFLICTO .
• 2º) La Interpretación de la Ley Penal, donde aparece el
concepto y sus clases de interpretación, siendo ésta última
muy elemental para la aplicación de las normas, no solamente
penal en general, sino además en materia especial de
menores.
• La interpretación de la ley penal se puede clasificar en los
siguientes criterios:
a) Según el interprete que la realiza
b) De acuerdo al método empleado
c) Según el resultado obtenido

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FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL DERECHO PENAL EN RELACION


A MENORES EN CONFLICTO.

a) Según el interprete que la realiza:


AUTENTICA (realizada por el propio autor de la
ley, lo cual dependerá si se trata de una ley en
sentido formal o ley en sentido material
JUDICIAL: Es aquella que hacen los jueces
cuando aplican la ley al caso en concreto.
DOCTRINARIA: Realizada por los juristas del
derecho penal.

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FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL DERECHO PENAL EN RELACION A


MENORES EN CONFLICTO .
b) De acuerdo al método empleado:
• GRAMATICAL analiza la voluntad del legislador por medio del estudio de
las palabras contenidas en un texto de ley, según su significado natural.
• HISTORICA atiende a los orígenes y evolución a través del tiempo, que el
derecho penal ha tenido, pues las leyes son producto de una evolución
social e histórica.
• TELEOLOGICA el significado de ley se conoce a través del estudio de sus
fines sociales es importante saber cuales son los bienes jurídicos
tutelados por la ley penal.
• SISTEMATICA establece que los preceptos de todo ordenamiento
jurídico penal no son independientes, ni aislados entre si, por el
contrario conforman un sistema de norma que se coordinan en su
estructura orgánica.

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• c) Según el resultado obtenido:


• DECLARATIVA exacta correspondencia entre el texto de la ley y
la voluntad del legislador, la ley debe de entenderse tal y como
surge de sus palabras
• RESTRICTIVA la norma jurídico penal debe de interpretarse de
forma restrictiva siempre que perjudique al imputado de un
hecho punible sea adulto o menor de edad.
• EXTENSIVA esta se tiene cuando amplia el natural y obvio
alcance de la ley de manera que por encima de su tenor
literal, aparezca su verdadero espíritu.

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FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL DERECHO PENAL EN RELACION


A MENORES EN CONFLICTO .
• 3º) El ámbito de validez de la ley penal, herramienta muy útil,
pues permite conocer los tres ámbitos importantes de
aplicación de la norma penal en general consistentes en:
• a) El ámbito territorial, bajo el cual permite comprender a
donde ha de aplicarse la ley penal (“Legis locus riget actum”–
arts. 8 al 12 C.Pn);
• b) El ámbito temporal, o sea el tiempo de validez de la norma
penal (“Legis tempus riget actum” –arts. 21 Cn y 13 C.Pn), su
posible aplicación hacia a tras en beneficio de los menores
infractores a través del principio de “retroactividad penal”
(arts. 21 Cn y 14 C.Pn), o su aplicación posterior a su vigencia,
mediante el principio de “ultraactividad penal” (art. 13 C.Pn);

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FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL DERECHO PENAL EN RELACION


A MENORES EN CONFLICTO

• c) El ámbito personal, según el cual como


regla general implica la aplicación del derecho
penal común a todas la personas, por
aplicación del principio de igualdad contenido
en el art. 3 Cn, principio que contiene dos
excepciones sobresalientes, como pueden
ser: por razón de su cargo y por razón de su
edad (arts. 235 y sgts. y 35 inciso 2° Cn),

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FUNDAMENTOS CIENTIFICOS DEL DERECHO PENAL EN RELACION


A MENORES EN CONFLICTO

• Es en esta última en la que el derecho penal


juvenil hace prevalecer la aplicación del
derecho penal de adultos en menores, con la
adecuación apropiada para estos, ello lo hace
utilizando los supuestos de hecho aplicables, y
adecuando la duración de los tiempos de cada
pena señalada para cada supuesto, con las
medidas propias de la Ley Penal Juvenil (arts.
15 inciso 4° y 17 inciso 1°).

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SISTEMA PENAL JUVENIL


JUSTICIA PENAL ADOLECENTE
La justicia penal adolescente reconoce los derechos
y garantías del debido proceso a los adolescentes a
quienes se acuse de haber participado en la
comisión de una infracción a la ley penal. A fin de
dar una mayor protección a los adolescentes, estos
derechos y garantías son reconocidos con mayor
intensidad, por ejemplo, el proceso debe tener un
plazo de duración más breve.

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SISTEMA PENAL JUVENIL

JUSTICIA PENAL ADOLECENTE


Lo que verdaderamente caracteriza al sistema penal
juvenil es que la sanción penal debe tener
preponderantemente una finalidad educativa y de
inserción social, propiciando que el adolescente
repare el daño causado, realice actividades
comunitarias o se capacite profesionalmente y sólo
frente a la comisión de delitos graves se aplique la
pena privativa de la libertad como último recurso y
por el tiempo más breve posible.

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SISTEMA PENAL JUVENIL


• ¿Porqué los adolescentes deben tener derecho a
una justicia especializada?
La Convención sobre los Derechos del Niño y las
Reglas de Beijing para la Administración de Justicia
de Menores recomiendan la organización de una
justicia especializada para juzgar a las personas
menores de 18 años. Esta Justicia especializada
debe contar con recursos institucionales que
permitan una intervención interdisciplinaria para
poder determinar medidas o salidas alternativas a
la sanción privativa de la libertad.
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SISTEMA PENAL JUVENIL

JUSTICIA ESPECIALIZADA
La razón de ser está en el reconocimiento de la
adolescencia como una etapa de la vida en la que las
personas se encuentran en plena evolución
intelectual, emocional, educativa y moral, sin haber
culminado el proceso de formación para la vida
adulta, lo que implica un menor reproche al joven
infractor y la necesidad de buscar alternativa en clave
de inserción social.

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SISTEMA PENAL JUVENIL


• ¿Cuál es la finalidad de la justicia penal
adolescente?
1) Administrar justicia de forma democrática
respetando el debido proceso.
2) Fomentar la responsabilización del adolescente
que ha cometido una infracción penal.
3) Promover su integración social.
4) Favorecer la participación de la comunidad en el
proceso de inserción social, mediante la oferta de
servicios y programas para el cumplimiento de
medidas socio-educativas
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SISTEMA PENAL JUVENIL


• ¿Por qué se fija una edad mínima de
responsabilidad penal adolescente?
Los Estados deben fijar, según la Convención de
Derechos del Niño, una edad mínima de
responsabilidad penal, lo que significa que los
jóvenes por debajo de esa edad no deben ser
castigados. Esto no implica que no haya ningún tipo
de reacción o intervención institucional, sino que no
puede ser realizada desde el ámbito de la Justicia
penal y deben actuar los organismos de protección
de la infancia.
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SISTEMA PENAL JUVENIL


• ¿Qué diferencia existe entre el sistema de
justicia penal para adultos y la justicia penal
adolescente?
1) Una de las diferencias radica en que en la
justicia penal adolescente prima por encima de
todo la formación y la inserción social del
infractor, lo que obliga a establecer procesos
rápidos y a disponer de un amplio abanico de
medidas socio-educativas.

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SISTEMA PENAL JUVENIL

DIFERENCIAS
2) La justicia penal adolescente establece una
serie de restricciones, incluyendo la prohibición
de pena de muerte y el encarcelamiento de por
vida. La detención, la prisión preventiva y la
sanción privativa de la libertad de un
adolescente debe ser utilizada como el último
recurso para delitos graves y siempre por el
menor tiempo posible.
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SISTEMA PENAL JUVENIL


DIFERENCIAS
3) Otras de las singularidades frente al proceso penal de
adultos es una mayor utilización de salidas alternativas al
proceso penal juvenil. Por ejemplo, evitar que se inicie un
proceso penal por hechos insignificantes, la utilización de la
mediación penal o suspensión del procedimiento(la
realización de tareas comunitarias, la reparación del daño y el
deber de cumplir ciertas reglas de conducta a cambio de la
extinción de la acción penal).

“Este tipo de salidas alternativas es denominado en las Reglas


de Beijing como remisión”

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SISTEMA PENAL JUVENIL

DIFERENCIAS
4) Asimismo, en aras de reducir el efecto de
estigmatización del proceso y la sanción penal el
juicio oral no es público y rige la
confidencialidad respecto del nombre del
adolescente en conflicto con la ley penal.

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SISTEMA PENAL JUVENIL


¿Qué tipo de garantías establece la justicia penal adolescente?
“Los adolescentes deben contar con las mismas garantías de las personas
adultas propias del debido proceso”. Entre ellos:
• El derecho a ser oído, y vencido en juicio.
• Derecho de defensa y contradicción
• Derecho a recurrir las decisiones que lo perjudiquen,
• ser juzgado por un órgano judicial independiente e imparcial en un
tiempo razonable
• conocer la acusación
• no ser obligado a declarar en contra de si mismo,
• Nebis in ídem, dignidad humana (Antes, durante y posterior al
proceso)
• No sufrir afectaciones a su intimidad sin orden judicial

“Entre otras garantías procesales”

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SISTEMA PENAL JUVENIL

• Cabe remarcar que puede sostener mayor


intensidad en el respecto de ciertas garantías,
por ejemplo, que el proceso penal se extienda
por plazo más breve si se lo compara con la
Justicia penal ordinaria. Asimismo, se
reconoce como garantía específica el derecho
de los padres de participar en el proceso para
defenderlo.

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SISTEMA PENAL JUVENIL


¿Qué tipo de sanciones sugiere la justicia penal
adolescente?
El abanico de sanciones previsto es amplio y está
especialmente concebido para promover la
inserción social. De allí que las medidas en libertad
en el entorno social y comunitario al que pertenece
el adolescente infractor ocupen el grueso de los
posibles listados: la amonestación; la multa; la
reparación del daño causado; la prestación de
servicios a la comunidad; la libertad asistida; y la
privación de libertad.
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SISTEMA PENAL JUVENIL

• La privación de libertad sólo debe ser


impuesta en aquellos casos en donde el
adolescente ha cometido infracciones graves
como homicidio, violación, secuestro, lesiones
graves. (ULTIMA RATIO)

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SISTEMA PENAL JUVENIL


• ¿Por qué la reclusión en un centro de régimen cerrado es una
sanción de carácter excepcional?

La privación de la libertad en un centro de régimen cerrado es una


medida excepcional porque, de conformidad con numerosas
investigaciones empíricas llevadas a cabo en la última década, el
aislamiento de una persona que está en proceso de formación, lejos
de promover cambios positivos de conducta, contribuye a su
desarraigo, a su estigmatización y a su desocialización.

Por otro lado, si se acepta que la pena debe ser proporcional al delito
cometido y, tal y como lo demuestran los datos existentes en América
Latina, la mayoría de los adolescentes cometen delitos menos graves la
reclusión en un centro de régimen cerrado debería ser la sanción
menos frecuente.

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SISTEMA PENAL JUVENIL


También en base a investigaciones empíricas, se
estima que las medidas alternativas facilitan la inserción
social de los adolescentes en un número muy elevado de
casos.
El hecho de que se cuente con su consentimiento y
su participación en la elaboración del plan educativo y
con la participación de los padres o representantes y de la
comunidad a lo largo del cumplimiento permiten que el
adolescente infractor reflexione sobre las consecuencias
de sus acciones y reciba y se sienta estimulado ante el
reconocimiento que la comunidad le brinda si cumple con
el plan pactado.

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POLITICA CRIMINAL JUVENIL


• ¿Que entienden en política criminal?
“Es ésta el conjunto de respuestas que un
Estado estima necesario adoptar para hacerle
frente a conductas consideradas reprochables o
causantes de perjuicio social con el fin de
garantizar la protección de los intereses
esenciales del Estado y de los derechos de los
residentes en el territorio bajo su jurisdicción”.

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POLITICA CRIMINA JUVENIL

• La política criminal se compone de:


• 1) la identificacion de aquellas conductas que
se consideran en extremo dañinas
• 2) la decisión estratégica de actuar de
determinada manera frente a tales conductas
y 3) el movimiento de un dispositivo tanto
discursivo como práctico de reacción.

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POLITICA DE PREVENCION
La prevención de la delincuencia tiene más importancia que la
represión misma, Los medios de la prevención son:

• Legislación Social: Conviene adoptar todas aquéllas


reformas sociales que puedan mejorar la situación material
y moral de las clases menesterosas;
• inmigración: Se impone evitar que ciertos grupos sociales
endosen a otros su población criminal;
• Educación Social de la Infancia: Hay que prevenir la
delincuencia protegiendo a la infancia, haciendo de su
adaptación moral y de su salud física la más grave
preocupación de la sociedad;
• Readaptación social de los delincuentes: Es necesario
sanear la zona de población mal adaptada a la vida social.

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POLITICA DE PREVENCION
Art. 127.LPJ- El Ministerio de Justicia, formulará la política
criminal para la prevención de la delincuencia juvenil y
en consecuencia deberá:
a) Realizar la investigación sobre la delincuencia juvenil;
b) Analizar y proponer los programas para la ejecución
de las medidas;
c) Analizar y evaluar el sistema de justicia de menores y
de las instituciones encargadas de ejecutar las
medidas; y,
d) Coordinar institucionalmente la política de prevención
de la delincuencia juvenil.

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FUENTES DE INFORMACIÓN Y
MATERIALES DE APOYO
• Albrecht, P. (1990) El Derecho Penal De Menores. España.
Promociones y publicaciones universitarias, 3 ejemplares.

• MINISTERIO DE JUSTICIA, (1995), La Niñez Y La Adolescencia En


Conflicto con La Ley Penal: El Nuevo Derecho Penal Juvenil, Un
Derecho Para La Libertad Y La Responsabilidad, El Salvador,
Hombres de Maíz, 3 ejemplares.

• PROGRAMA DE APOYO A LA REFORMA DEL SISTEMA DE JUSTICIA


(RSJ/UTE), (1998), Justicia Penal de Menores, El Salvador, UTE, 3
ejemplares.

• Quintanilla S. (1996) Introducción Al Estudio Del Derecho De


Menores, El Salvador, Talleres Gráficos UCA, 4 ejemplares.

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SITIOS WEB Y RECURSOS DIGITALES

• www.csj.gob.sv
• www.jurisprudencia.gob.sv
• www.corteidh.or.cr

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