UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

UAPA

Licenciatura en Mercadeo, modalidad virtual

Asignatura
Español II

Facilitadora
Bernarda Polanco

Tarea semana II
Tipología Textual, la narración

Participante
Angel Espinal 2018-06727

octubre 2018
1-Elabora una definición de narración y determina su estructura.

Narración: es considerado el acto de habla mas elemental, narrar es relatar un

hecho o suceso, ya se trate de un texto oral o escrito; la narración forma parte
esencial de la comunicación cotidiana.

En la escuela, se encuentra presente en los textos de historia y biografías de

personajes del mundo literario o científico. En la literatura, la narración es la
protagonista de novelas y cuentos, de fabulas y leyendas, de crónicas y anécdotas.

Estructuras de la Narración:

Estructura Externa: esta se refiere a la forma en la que se presenta la obra:

capítulos, libros, episodios.

Estructura Interna: esta se refiere a la ordenación y distribución de los hechos

narrados; la estructura interna de una narración la forman los apartados que se
encuentran en el desarrollo de la trama y en su contenido.

En esta definición de narración se utilizó una estructura interna.

2-Selecciona un texto narrativo y realiza una sinopsis sobre su contenido.

Me senté en el primer banco.

Ningún chico quiso sentarse conmigo. Tal vez porque soy nuevo en esta escuela.
Escribí en mi cuaderno y la letra me salió muy prolija. También dibujé un perro. Y un
árbol.
En el recreo me acerqué a un grupo que jugaba a las figuritas. Un chico de anteojos
me empujó y me dijo:” Ándate deforme” ¿Qué querrá decir “deforme”?
Entonces, me quedé jugando con unas piedritas, en el patio.
A la tarde la maestra dijo que una compañera, Ludmila, iba a repartirnos invitaciones
para su cumpleaños. Ella pasó por todos los bancos. Yo puse la mano, pero a mí no
me dió nada.
Qué me importa.
Después tuvimos Música. Aprendimos una canción para tomar el té.
A la salida vino a buscarme mamá.
La maestra le dijo que yo había estado muy bien.
Es una gran suerte, le contestó mamá, que ahora los chicos con necesidades
especiales puedan estar integrados en la escuela común.

Autora: Diana Roitberg (Rigoletto para el jurado del CONCURSO

DE MICRO-RELATOS SOBRE LA DISCAPACIDAD organizado por el Ayuntamiento
de Piélagos.)

En este texto nos habla de un chico con necesidades especiales que fue a la
escuela, el chico intento acercarse a sus compañeros en recreo, pero fue rechazado
por ellos, mas tarde una de sus compañeras (Ludmila) repartió invitaciones para su
cumpleaños, pero no fue invitado; en la clase de música, aprendieron una canción
para tomar el té.

El chico no se sintió aludido con esa acción ni con la acción de sus compañeros al
llamarlo deforme, la maestra al terminar el dia le informo a la madre que todo había
estado muy bien
La madre le expreso a la maestra que era una suerte que los chicos con
necesidades especiales fueran integrados a escuelas normales.

3- Lee y analiza un texto narrativo y determina su estructura, etapas, tipos de

narradores y leyes de la narración.

Me senté en el primer banco.

Ningún chico quiso sentarse conmigo. Tal vez porque soy nuevo en esta
escuela.
Escribí en mi cuaderno y la letra me salió muy prolija. También dibujé un
perro. Y un árbol.
En el recreo me acerqué a un grupo que jugaba a las figuritas. Un chico de
anteojos me empujó y me dijo:” Ándate deforme” ¿Qué querrá decir
“deforme”?
Entonces, me quedé jugando con unas piedritas, en el patio.
A la tarde la maestra dijo que una compañera, Ludmila, iba a repartirnos
invitaciones para su cumpleaños. Ella pasó por todos los bancos. Yo puse la
mano, pero a mí no me dió nada.
Qué me importa.
Después tuvimos Música. Aprendimos una canción para tomar el té.
A la salida vino a buscarme mamá.
La maestra le dijo que yo había estado muy bien.
Es una gran suerte, le contestó mamá, que ahora los chicos con necesidades
especiales puedan estar integrados en la escuela común.

Autora: Diana Roitberg (Rigoletto para el jurado del CONCURSO

DE MICRO-RELATOS SOBRE LA DISCAPACIDAD organizado por el
Ayuntamiento de Piélagos.)

Tipo de estructura: interna

Etapa expositiva
Narrador, primera persona
Ley de la Unidad.

4 Redacta un texto narrativo tomando en cuenta los aspectos esenciales de la

narración.

Mi primera mascota.
El dia en que me regalaron una mascota fue el dia mas feliz del mundo porque llego
a mi vida un compañero de aventuras

Al principio tenia que cuidar de el porque era solo un cachorro, debía alimentarlo,
entrenarlo y mantenerlo limpio.

Con el tiempo fue creciendo y las cosas fueron mucho mejor, salíamos a caminar,
jugábamos en el parque y cada dia mas se afianzaba más nuestra amistad; él fue
envejeciendo y cada dia se le hacia mas difícil el andar, ya no comía, no le
interesaba salir de paseo, solo dormir; entendí que mi amigo de aventuras estaba
llegando a su última morada y decidí darle el mejor trato posible para hacer de este
tiempo algo inolvidable para mí.