ACTIVIDAD N°1.

NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: LA ÉTICA ARISTOTÉLICA

Asignatura Ética profesional

Unidad I Fundamentos Básicos de la Ética
Tipo de Actividad Estudio de caso
Elemento de Competencia Identificar los fundamentos básicos de la ética y su
importancia en el mundo laboral
Aprendizaje Esperado Identifica y reconoce características de la ética
aristotélica, a través de la creación de un estudio de
caso.

Descripción:

La siguiente actividad es de carácter individual, en esta debe crear un estudio de caso a

partir de lo descrito en el documento 1.3 (la ética aristotélica) y en el formato entregado
en este documento. Posee un carácter formativo.

Instrucciones:

- Lea con atención todo el documento, antes de iniciar su desarrollo.

- Realice un estudio de caso relacionado a la ética aristotélica.
- Utilice, para la realización de su estudio de caso, el siguiente cuadro esquemático.
- El tiempo de esta actividad es de 60 minutos.
Cuando hablamos de casos de estudio o dilemas éticos para su estudio, nos referimos a la
descripción de una situación real o imaginaria, pero compleja, porque involucra, sobre
todo en los comentarios para el observador, conclusiones que pueden entrar en
contradicción con el lector. Un buen caso cuenta una historia, se centra en un problema
que despierta el interés del lector, es reciente, permite el desarrollo de la empatía con los
sujetos principales del caso, requiere la resolución de un problema de dirección, enseña
elementos de dirección y despierta el interés de resolver los problemas morales desde el
rigor en el análisis y no desde la intuición o el acaloramiento de las personas
involucradas. Con esto, se quiere reforzar el carácter racional del estudio de la ética y, por
lo tanto, se requiere de un lenguaje bien fundamentado, que supere ampliamente las
reflexiones basadas en los solos sentimientos, corazonadas o intuiciones como fuente
para mejorar la convivencia con los demás.

(Luis Franco Gaviria)

TÍTULO
(Crea un Título para su Estudio de Caso)
Hechos
(Redacte una historia, en tercera persona,
comentando algún problema o “clímax”,
sin hacer un desenlace)

Temas Éticos involucrados

(Redacte dos problemas éticos que se
encuentran inserto en su historia y
fundamente, cada uno de ellos)

Desenlace
 (realice un final a su historia)

Comentario
(realice un comentario personal a la
historia que usted creo)