INSTITUCIÓN EDUCATIVA N° 88066

“RENÉ SALAZAR MAGUIÑA”

A.H. CHACHAPOYAS - CHIMBOTE
SESIÓN DE CLASE 03

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE 03:

DESARROLLAMOS ESTILOS DE HÁBITOS SALUDABLES
Título de la sesión: “planificamos nuestro proyecto artístico”

Área Arte y Cultura

Ciclo: VI Grado: 2° Sección: A - B Profesor: Pascual Manuel Lopez Tello.

Propósito de Planificar un proyecto artístico para promover y la práctica de estilos y hábitos
Fechas: 06/06/22 al 10/ 06/22 Duración: 90 minutos
aprendizaje: saludables..
COMPETENCIA Y CAPACIDADES CRITERIO DE EVALUACIÓN EVIDENCIA DE APRENDIZAJE INSTRUMENTO
CREA PROYECTOS DESDE LOS LENGUAJES •Elabora y ejecuta un plan para desarrollar un
ARTÍSTICOS proyecto artístico mediante el instrumento musical
 Aplica procesos creativos. de la flauta, dando a conocer su mensaje de su Ficha. Lista de cotejo
proyecto artístico.

COMPETENCIA TRANSVERSAL Y CAPACIDADES

Se desenvuelve en entornos virtuales generados  Establece búsquedas utilizando filtros en diferentes entornos virtuales que respondan a
por las TICs Interactúa en entornos virtuales necesidades de información.

 Organiza un conjunto de acciones en función del tiempo y de los recursos de que

Gestiona su aprendizaje de manera autónoma Organiza acciones estratégicas para alcanzar dispone para lograr las metas de aprendizaje, para lo cual establece un orden y una
sus metas de aprendizaje prioridad en las acciones de manera secuenciada y articulada.
ENFOQUE TRANSVERSAL VALOR ACCION OBSERVABLE
 Docentes y estudiantes promueven la preservación de entornos saludables, a favor de
ENFOQUE AMBIENTAL Justicia y solidaridad la limpieza de los espacios educativos que comparten, así como de los hábitos de
higiene y alimentación saludables.
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M MOMENTOS DE LA SESIÓN:

DURANTE EL DESARROLLO DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

M PROCESOS PEDAGÓGICOS Y COGNITIVOS RECURSOS T.

 El docente saluda cordialmente a los estudiantes indicándoles que contesten su saludo, pega el
papelote en la pizarra y luego toma lista de asistencia.
 Antes que inicie la clase se le indicara a los:

 Tema: ““planificamos nuestro proyecto artístico””

 Propósito: Planificar un proyecto artístico para promover y la práctica de estilos y hábitos

saludables.
10 min
INI CIO

Ficha.
 Competencia: Crea proyectos desde los lenguajes artísticos.

 Criterio de evaluación: • Elabora y ejecuta un plan para desarrollar un proyecto artístico

mediante el instrumento musical de la flauta, dando a conocer su mensaje de su proyecto
artístico
 Para poder trabajar mejor durante la sesión de clase se les recordará las Normas de Convivencia
(NC):
NC1: Muestra cortesía, amabilidad, respeto, empatía y responsabilidad
NC2: levantar la mano de forma ordenada al realizar alguna pregunta.
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- El docente da desarrollo a la ficha a trabajar en la sesión de clase haciendo participar a los estudiantes
y formulando preguntas.
- El docente irá indicando el uso importancia del instrumento musical de la flauta y sus características.
- El docente indica las figuras musicales a trabajar en la ficha y pentagrama.
- El docente hace la pregunta sobre las posiciones que se describen en la ficha.
- Flauta
DESARROLLO

- El docente invita a participar ejecutando el instrumento de la flauta.

- El docente realiza las preguntas en base al tipo de compas que están tocando.
- El docente formula preguntas sobre la ficha de trabajo. - Ficha 60 min
- El docente da a conocer el producto y la calificación que tendrá de acuerdo a su ejecución y lectura
musical en el pentagrama.
- El docente realiza preguntas entorno al tema.
- El docente pregunta: ¿Qué tipo de figuras musicales se utilizó en la ficha?
- El docente felicita la participación del estudiante.
- El docente da a conocer la importancia de tocar el instrumento musical de la flauta leyendo una
partitura .
.
Cuaderno
CIERRE

- Metacognición: ¿Qué he aprendido en esta actividad? ¿Qué dificultades he tenido y cómo las he
Portafolio de 20 min.
superado? ¿Qué emociones me ha generado esta actividad?
- ¿Qué recordaré de esta experiencia con el paso de los años? evidencias

III. REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

 ¿Qué avances tuvieron los estudiantes?

 ¿Qué dificultades tuvieron los estudiantes?
 ¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?
 ¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron y cuáles no?

V° B°

______________
DOCENTE
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GRADO: 2° SECIÓN: A Fecha:06/06/22 al 10/06/22

CRITERIOS A SER EVALUADOS
Elabora y ejecuta un
plan para desarrollar
un proyecto artístico

CALIFICACIONES
mediante el
instrumento musical
ESTUDIANTES de la flauta, dando a Observaciones
conocer su mensaje de
su proyecto artístico
N°
Si N Si No Si No Si No
o
1 ACOSTA ZAVALA LISBETH GUADALUPE
2 ALFARO ARTEAGA ESTEFANI YSABEL
3 ALVARADO ALVA ANDERSON RUBEN
4 ALVARADO ANDRADE ALMENDRA LIZETH
5 ANAMPA VILLAREAL LIZBETH MARUJA
6 ATILANO CARRILLO ALEXANDER BRAYAN
7 BENIGNO CRUZ KAREL PEDRO
8 CARRANZA MEZA JONATAN WALTER
9 CASTRO ROMERO ISSELY MARGARITA
10 CHAVEZ GAMEZ LIZBETH BETSABE
11 CHUQUIRUNA VEGA ANA MARIALIZ
12 CONTRERAS ISLADO DANIEL LIZBER
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13 CORDOVA CORDOVA DANITZA LISBETH
14 LAZARO TORRES SAYURI YANSU
15 MACEDO REGALADO ANA BELINDA
16 MADINA PEREDA FABIANA YANIRA
17 MERCADO RAMIREZ MICHAEL AARON
18 OBESO PAUCAR SHELSIN MESSI
19 OLIVARES TORRES GLADYS CELITA
20 PAJARES RODRIGUEZ BRAYAN GEANMARK
21 PANTOJA RODRIGUEZ DARWIN DAYRON
22 PASHANAISI MARIN DAVID ENRRIQUE
23 RAMOS HERNANDEZ LUIS ALBERTO
24 RIOS GUTIERREZ LUIS ANDERSON
25 RODIRGUEZ ROMERO ALEXIS EMANUEL
26 VALDEZ HUEZA MIURKA AZUCENA
27
28
29
30
31
32
33

Leyenda
4 Si Logro destacado AD 18-20
3 si Logro esperado A 14-17
2 si En proceso B 11-13
1 si En inicio C 00-10
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GRADO: 2° SECCIÓN: B Fecha: 06/06/22 al 10/06/22
CRITERIOS A SER EVALUADOS
Elabora y ejecuta
un plan para

CALIFICACIONES
desarrollar un
proyecto artístico
mediante el
Observaciones
instrumento
ESTUDIANTES
musical de la
flauta, dando a
N°
conocer su
mensaje de su
proyecto artístico
Si No S No Si No Si No
i
1 ALAYO GRACILIANO MILAGRITOS YALU
2 ASHCALLA LIÑAN LIZ NORMA
3 CARRILLO EZPINOZA YAYIR EYSON
4 CHASIN RAMOS LEISY MARGOT
5 CHICHAY MEREGILDO SANDRA NICOL
6 DE LA CRUZ ROJAS MARYORI NICOL
7 DE LA CRUZ TRUJILLO ARIANA FABIOLA
8 DE LA CRUZ TRUJILLO DAYANA XIOMARA
9 DEXTRE LLEMPEN KIARA AISHA ( TRASLADADA)
10 ENRIQUEZ DOMINGUEZ EDUAR MANUEL
11 GAMEZ GERMAN AZUMI LIZETH
12 GARCIA VASQUEZ ANDRE MARTIN
13 JAVES AGUSTIN ALEXA ROXEL
14 JULCA NOLASCO EDWIR JHOSIMAR
15 LAZARO LOPEZ SULMA SAMIRA
16 LUIS DE LA CRUZ JOYCE JAZMINE
17 MARCOS GUILLEN ADRIEL MAYER BERLI
18 MARIN DE LA CRUZ GLORIA NICOL
19 MEJIA DAGA PABLO FERNANDO
20 MUÑOZ HENRIQUEZ ROSALINDA JUDITH
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21 RIVEROS RIVEROS NIKI ANILTON
22 TORRES LOZADA DALILA
23 ZAVALETA MARAVI ERIKA YUDITH
24 TANDAYPAN RODRIGUEZ VICTOR MANUEL
25
26
Leyenda
4 Si Logro destacado AD 18-20
3 si Logro esperado A 14-17
2 si En proceso B 11-13
1 si En inicio C 00-10