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Entrega
Módulo
Filosofía
Nombre de la entrega
Nivel académico
Profesional
Tipo de entrega
En esta primera entrega el estudiante debe construir un cuadro comparativo sobre algunos de
los problemas que hemos abordado hasta este momento. El cuadro debe ofrecer un análisis
detallado de los siguientes aspectos:
2. Principales autores: debe identificar los principales autores, pero debe ir más allá del
registro biográfico para establecer de qué manera estos autores hacen aportes a los
problemas filosóficos que usted identificó.
3. Algunos debates: aquí debe indicar los principales debates o discusiones que se sugieren
al interior de esas teorías o críticas, que vienen de otras tradiciones filosóficas.
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En las Lecturas fundamentales puede encontrar algunos problemas a comparar; he aquí algunos
ejemplos:
»» Ontología - epistemología.
»» Filosofía política clásica – filosofía política contemporánea.
»» Contractualistas – filosofía liberal.
»» Lenguaje – poder.
»» Poder – subjetividades.
Para esta primera entrega debe elaborar un cuadro comparativo siguiendo las normas APA,
máximo 3 páginas, en Times New Roman 12. En el cuadro se deben identificar de manera clara
los tres aspectos sugeridos anteriormente (postulados, autores, debates).
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ENTREGA SEMANA 7
El propósito de la segunda entrega es que el estudiante elabore argumentos sólidos sobre una
perspectiva filosófica estudiada en el Módulo. Para esto el estudiante debe construir un video
de mínimo 5 minutos en donde presente la manera en que alguna de las perspectivas filosóficas
estudiadas permiten analizar un fenómeno social concreto. Para esto debe seguir las siguientes
indicaciones.
3. Construya un guion donde establezca los puntos principales que va a trabajar, recuerde
el límite de tiempo. En este punto debe definir la categoría, teoría o postulado, y luego
establecer la manera en que esta perspectiva permite analizar el fenómeno estudiado.
Esto se debe presentar como un documento anexo.
4. Para grabar el video recuerde que no debe leer, la presentación debe ser natural y fluida,
además, puede utilizar los recursos interactivos con los que quiera hacer el video.
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