Guía de producto académico 1

“Elaboración de Monografía grupal”

Por: Dr. Jesús Manuel Gonzáles Herrera.

La siguiente guía tiene por finalidad orientarte en la redacción de monografía grupal. Deberás
sistematizar tu trabajo investigativo, como parte de una de las actividades obligatorias del curso:
por lo tanto, es un documento que debes leerlo minuciosamente, para lograr un trabajo y
aprendizaje significativo y alcanzar el mayor puntaje de evaluación.
Los grupos de trabajo serán formados por el docente y publicados en el aula virtual la última
semana de abril, cuando culmina el registro extemporáneo.

I. Datos generales
Asignatura : Filosofía del Derecho y Deontología jurídica
Ciclo académico : V
Escuela Profesional : Derecho
Puntaje de evaluación : Este actividad tiene un peso del 15%

II. Finalidades educativas

A través de esta actividad el estudiante logrará lo siguiente:

Dominio de contendidos Evidencia de aprendizaje

Competencia
Analiza las principales
corrientes filosóficas
clásicas y
contemporáneas del
derecho, e identifica las
bases filosóficas que
sustentan el derecho
peruano abordaremos a
corriente del análisis
económico del derecho,
a fin de contribuir a las
sistematización de la
Capacidades
-Analiza la
importancia de la
filosofía del derecho
Participa
activamente en los
foros temáticos -
Tolerancia a las
diferentes opiniones
temáticos (Producto académico final)
Tema 2: Filosofía del
Producto académico final:
Derecho 2.1.
Definición 2.2. Tarea: “Elaboración de
Importancia de la monografía grupal.
filosofía del derecho
2.3. Aspectos de la
filosofía del derecho
a. Aspecto subjetivo
b. Aspecto objetivo
2.4 Razón de ser de
la Filosofía del
derecho 2.5 Filosofía

1
Universidad Señor de Sipán / Dirección de Educación a Distancia
www.uss.edu.pe/uss www.ussvirtual.edu.pe
Material didáctico de apoyo al estudiante

praxis jurídica. del Derecho y

Ciencia del Derecho
Filosofía del derecho
y

III. Descripción de la actividad

La actividad consiste en la realización de monografía grupal. La monografía se realiza seleccionando

y delimitando el tema a abordar precisando el objeto de estudio y los objetivos a alcanzar mediante
metodologías diversas. Luego, se procede a investigar recopilando información de diferentes
fuentes y analizándolas con rigor. Elabora un escrito argumentado con coherencia, claridad, buena
sintaxis y ortografía refrendado con pertinentes citas bibliográficas que se irá perfeccionando hasta
un informe final.

Para la presentación de la monografía solicitada se recomienda:

1. Tomar como base los contenidos virtualizados que obran en el aula virtual.

2. La monografía deberá contener: carátula, índice, introducción, contenido,

conclusiones, referencias.

3. El contenido debe ser claro y tener los aspectos más importantes Se debe observará la
capacidad de síntesis del estudiante.
4. La información se debe presentar de forma ordenada, creativa y original. Debe ir
acompañado de imágenes pertinentes.
5. El tipo de letra es Arial 11, espacio 1,5, numeración en la parte superior derecha.
6. La extensión de la monografía es como mínima 30 páginas.
7. No debe presentar errores ortográficos ni gramaticales.

IV. Consigna

Para realizar esta actividad con éxito, te recomendamos tener en cuenta las siguientes
orientaciones metodológicas:

✓ Material de estudio concerniente derecho constitucional.

✓ Se puede guiar del contenido del siguiente libro:
✓ http://upcndigital.org/~ciper/biblioteca/Filosofia%20moderna/Hegel%20-
%20Filosofia%20del%20Derecho.pdf

V. Estructura básica del producto académico 1

Para la presentación de las monografías se tendrá en cuenta la siguiente estructura:
Material didáctico de apoyo al estudiante

a. Carátula: Logo de la USS, Título, Autores, Docente, Pimentel, Año 2020. Sólo se coloca el
nombre de los integrantes que realizaron la monografía.
b. Índice: Indica los contenidos de la monografía con su paginación respectiva.
c. Introducción: Indicar la problemática a abordar, su importancia, el objeto de estudio
delimitado, la justificación y el modo en cómo se estructura la monografía.
d. Cuerpo: En esta sección debe contener el desarrollo de la investigación mediante capítulos
y secciones según se hayan organizado (de lo general a lo particular, de lo particular a lo
general, unidades temáticas). Cada capítulo debe de contener: análisis, interpretación,
métodos empleados en el trabajo, ilustraciones, entre otros. Se estructura en 3 capítulo.
i. En el producto 1 deberá presentar: carátula, índice, capítulo I,
relación de libros que utilizará en su investigación.
ii. En el producto 2, deberá presentar: carátula, índice y capítulo I y II.
iii. Producto Final: Monografía completa y diapositivas de exposición.

e. Conclusiones: Comprende las consideraciones finales de la investigación, los cuales se

muestran en forma narrativa relacionadas con los objetivos de la investigación.

f. Referencias: Se presentan las fuentes citadas en la monografía de acuerdo a normas APA.

Las referencias deben contener como mínimo 15 fuentes académicas de los últimos 07
años y pueden ser de diversos tipos (artículo, libros, ponencias, tesis), incluyendo las
publicadas en lengua extranjera. Los documentos impresos y electrónicos, citados en el
trabajo no deben ser mayores a 7 años de las bases de datos SCopus, scielo, E-libro, Vlex,
Proquest ubicados en el campus virtual de la USS, recomendadas por ser de calidad
científica y editorial.

VI. Características formales del trabajo

✓ La extensión mínima de la monografía es de 30 páginas.
✓ El trabajo deberá ser entregado a través del Aula virtual.
✓ Sólo un alumno subirá el trabajo al aula virtual.
✓ No colocar tildes y símbolos extraños al nombre del archivo, para evitar dificultades en su
descarga para la revisión.
✓ En el producto 1 deberá presentar: carátula, índice, capítulo I, relación
de libros que utilizará en su investigación.

VII. Insumos o recursos tecnológicos a emplear

Para realizar esta actividad necesariamente debes utilizar los siguientes recursos y herramientas:

▪ Material de estudio
- Revisa el documento Grupos de trabajo, y verifica a que grupo perteneces.
Material didáctico de apoyo al estudiante

VIII. Criterios e indicadores de evaluación

Para la evaluación de la monografía se tendrá en cuenta los siguientes criterios:

✓ Estructura
✓ Originalidad y riqueza del contenido.
✓ Aspectos formales.

El puntaje detallado de cada uno de esos criterios se encuentra en la “Rúbrica de evaluación”

El puntaje detallado de cada uno de estos criterios se encuentran en la “Rúbrica de evaluación” por
lo tanto se recomienda leer detenidamente dicho documento, que se ubica registrado en el aula
virtual.

IMPORTANTE

No enviar monografías extraídas de internet, pues constituyen plagio.

El contenido de las monografías NO puede ser igual entre compañeros,

pues es un trabajo a realizar con temas distintos.

Al detectarse plagio se desaprueba con (0) en esta actividad.