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DEPARTAMENTO DE ELÉCTRICA, ELECTRÓNICA Y

TELECOMUNICACIONES

ASIGNATURA: FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS


Tema de práctica: PRÁCTICA.TRANSFORMADOR

Grupo No: 1

Integrantes:

-CARRION MONAR SAID SHANDTE


-CHIRIBOGA TOAPANTA AARON SEBASTIAN
-CUÑEZ YAUCAN JOSE ARMANDO
-FIERRO ESCALANTE ARIEL ENRIQUE

Fecha: 29 de agosto de 2022


1. OBJETIVOS
• Aprender sobre los parámetros del Transformador ideal y ponerlos en práctica.
• Realizar la aplicación de los conceptos, prácticas y uso de software para la
solvencia de esta práctica.
2. MATERIALES/EQUIPOS UTILIZADOS/SOFTWARE:
➢ Simulador TINA.
➢ Fuente de tensión AC.
➢ Multímetro (voltímetro AC, amperímetro AC)..
➢ Vatímetro.
➢ Dos transformadores.
➢ Tablero de proyectos (project board).
➢ Carga resistiva: 1Ω, 4Ω, 1.85 Ω, 1Ω.
➢ Cables conductores.
3. DESARROLLO

Armar el circuito de la Figura 1, con R1=1Ω, R2=4Ω, R3=1,85Ω, RL=1Ω,


Vf=1.5Cos(10t). Apoyándose en la práctica, determinar cuál sería la relación a:b (del
segundo transformador) para lograr un voltaje pico de 150 voltios de magnitud en los
terminales de la carga RL.

FIGURA 1: En esta figura se puede observar la representación del circuito para el cálculo del voltaje sugerido en este ejercicio
con la ayuda de la herramienta TINA.

4. ANÁLISIS/INTERPRETACIÓN DE RESULTADOS:
a. Desarrollar su análisis.
FIGURA 2: En esta figura se observan las mediciones del multímetro basadas en el circuito de la figura 1
b. Con los valores de a:b que se puedan obtener, establecerlos en el circuito y
proceder a medir los valores de potencia de la fuente y de la carga. El dato de
potencia es un referente importante en la solución.

Calcular la potencia

FIGURA 3: En esta figura se observan las mediciones invertidas del multímetro basadas en el circuito de la figura 1 con la
finalidad de obtener valores mencionados en el ejercicio.

5. CONCLUSIONES
• Se pudo concluir que en los parámetros del transformador ideal donde la perdida es nula
y la potencia es consumida en la carga, la potencia suministrada por la fuente es igual.
• En conclusión, las enseñanzas del docente acerca de lo necesario para realizar la
resolución de esta práctica fueron muy útiles, ya que con eso se pudieron realizar los
ejercicios solicitados.
6. RECOMENDACIONES
• Se recomienda seguir investigando un poco más de ejercicios con
simulaciones de este tema con la finalidad de poder dominar los temas
aprendidos en este semestre de estudio.
• Utilizar con mas recurrencias diferentes tipos de simuladores de aparatos que
ayudan a la medición de circuitos, con la finalidad de entender su
funcionamiento sin necesidad de una guía avanzada previa.

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