Guías de

Laboratorio
Maquinas Eléctricas y
Transformadores

Medición de la Relación de
Transformación
 Contenido

1. Alcance ...................................................................................................................................................2
2. Seguridad Eléctrica ................................................................................................................................2
3. Marco Teórico ........................................................................................................................................2
4. Desarrollo de la práctica de laboratorio ...............................................................................................3
4.1 Montaje del circuito ..........................................................................................................................4
4.2 Resultados experimentales y análisis ...............................................................................................5
4.3 Cuestionario .......................................................................................................................................6
5. Referencias ............................................................................................................................................6

Elaboro. Prof. IEE Julio Cesar Ramírez Acero 1

 1. Alcance

La presente guía de laboratorio da cuenta del desarrollo metodológico y práctico para realizar montajes
en el laboratorio de máquinas eléctricas y trasformadores de la facultad tecnológica de la Universidad
Distrital Francisco José de Caldas relacionados con la medición de la relación de transformación en
transformadores monofásicos empleando los bancos de fuentes, cargas, equipos e instrumentos de
medición necesarios y disponibles en el laboratorio.

2. Seguridad Eléctrica

Durante el desarrollo de la práctica adicionalmente a las normas de seguridad establecidas en el

reglamento del laboratorio de la facultad tecnológica se deberá cumplir lo siguiente:

• Los equipos no pueden ser energizados sin previa validación del docente.
• Antes de iniciar la solicitud de materiales y equipos o de energizar los mismos deben presentarse
los cálculos de corrientes, tensiones, variaciones de reóstatos y demás variables asociadas para
garantizar la seguridad e integridad de los estudiantes y equipos.
• Los estudiantes, docentes y personal con presencia en el laboratorio se deberán retirar los
elementos metálicos como joyas o accesorios.
• Las personas con cabello largo deben recogerlo.
• Los ejes de las maquinas deben tener instalada la protección mecánica antes de iniciar con la
secuencia de prueba (Aplica para practicas con máquinas rotativas).
• Las maquinas rotativas deben instalarse sobre la base universal terqueándolas sin exceder los
límites y asegurándose que encajen en el riel completamente. Si durante la práctica se presenta
un ruido o vibración excesiva, se debe detener el procedimiento y ajustar las máquinas.
• Las maquinas rotativas deben acoplarse con el accesorios plástico respectivo obligatoriamente.
• Todos los equipos deben ser conectados al sistema de puesta a tierra de la instalación.
• Se debe mantener una distancia de seguridad de 40 cm entre los equipos y el banco y en ese
espacio no pueden existir obstrucciones.
• Durante el desarrollo de la práctica las mesas de trabajo deberán mantener el orden.

3. Marco Teórico

Un transformador es un equipo empleado frecuentemente en diversos procesos de transmisión o

distribución de energía eléctrica; en esencia, este dispositivo cambia la potencia eléctrica de corriente
alterna con un nivel de tensión determinado a otra potencia eléctrica de corriente alterna con un nivel de
tensión diferente; también cambiara las respectivas corrientes eléctricas si el transformador se encuentra
conectado a una carga. Estrictamente un transformador se construye al colocar dos bobinas
eléctricamente aisladas en forma tal que el flujo variable en el tiempo producido por una de ellas ocasione
una fuerza electromotriz (fem) que se inducirá en la otra (bobinas acopladas magnéticamente).

La aplicación de este tipo de equipos resulta muy útil en procesos industriales donde la maquinaria
empleada requiere de diferentes niveles de tensión para su funcionamiento, los cuales, no siempre están
disponibles por parte del operador de red, en ese caso, el transformador permite alcanzar las tensiones

Elaboro. Prof. IEE Julio Cesar Ramírez Acero 2

requeridas sin que esto conlleve a pérdidas de potencia significativas en su aplicación debido a la alta
eficiencia que poseen estos dispositivos.

Cuando uno de los devanados del transformador (bobina) se conecta a una fuente de energía eléctrica de
corriente alterna, se le denomina devanado primario o devanado de entrada y cuando el segundo
devanado se conecta a una carga se le denomina devanado secundario o devanado de salida. En la figura
1 se presenta el esquema y circuito de un transformador ideal (sin perdidas de potencia).

a. b.
Figura 1. a) esquema de un transformador ideal. b) Circuito de un transformador ideal

Las ecuaciones que modelan el comportamiento del transformador ideal son las siguientes:

𝑣𝑝(𝑡) 𝑁𝑝
= =𝑎 Ecuación 1
𝑣𝑠(𝑡) 𝑁𝑠

Donde vp(t) es la tensión en el devanado primario, vs(t) es la tensión del devanado secundario, Np el
número de vueltas del conductor del devanado primario, Ns el número de vueltas del conductor en el
devanado secundario y a se define como la relación de transformación. Si el transformador se encuentra
conectado a una carga se presenta una corriente en el devanado secundario que responde a la siguiente
ecuación:

𝑖𝑝(𝑡) 1
= Ecuación 2
𝑖𝑠(𝑡) 𝑎

Donde ip(t) es la corriente del primario e is(t) es la corriente del secundario.

Si a es mayor a 1 el transformador se conoce como transformador elevador, si es menor que 1 se

denomina como transformador reductor y si es igual a 1 recibe el nombre de transformador de
aislamiento.

4. Desarrollo de la práctica de laboratorio

El circuito de la figura 2 modela un transformador monofásico y un sistema de medida para obtener los
datos de la relación de transformación realizando el cociente entre la tensión del devanado primario y la
tensión del devanado secundario.

Elaboro. Prof. IEE Julio Cesar Ramírez Acero 3

 Figura 2. Transformador Bajo Prueba

En el esquema de la figura 2, Vp y Vs representan los voltímetros que realizaran la medición de tensión en

el devanado primario y en el devanado secundario respectivamente. Los voltímetros se conectan en
paralelo a los devanados del transformador.

4.1 Montaje del circuito

Para realizar el montaje del circuito se tomara como base los siguientes equipos:

a. Banco de fuentes de tensión DL 1013M3

b. Transformador monofásico DL 1093 De Lorenzo.
c. Conectores (cortos y medianos)
d. Multímetro para usar como voltímetro (Referencias disponibles en el laboratorio)

El circuito bajo prueba teniendo en cuenta las componentes de los equipos anteriores se presenta en la
figura 3 y el montaje del sistema se presenta en la figura 4. Debe tenerse en cuenta que para conectar los
elementos del circuito es necesario usar cables de longitud adecuada. Es prerrequisito leer los manuales
de los equipos antes de emplearlos.

Figura 3. Circuito bajo prueba con equipos referenciados

Elaboro. Prof. IEE Julio Cesar Ramírez Acero 4

 Figura 4. Montaje de bajo prueba con equipos referenciados

La fuente de tensión monofásica de corriente alterna variara en pasos de 10 Vrms desde 140 Vrms hasta
240 Vrms y se registraran los datos en la siguiente tabla 1.

Tensión primario Tensión secundario Relación de

Prueba
Vp [Vrms] Vs [Vrms] transformación a
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10

4.2 Resultados experimentales y análisis

Presente un informe con normas APA que contenga los siguientes apartados de acuerdo a las directrices
planteadas en clase:

a) Información general.
b) Resumen y palabras clave.
c) Abstract y Keywords.
d) Objetivos.
e) Introducción.
f) Modelo teórico.
g) Descripción del procedimiento.

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 h) Resultados y análisis (Presentar código de Python).
i) Conclusiones.
j) Referencias.

I. Con base en los datos recopilados en la tabla 1 construya una gráfica en Python usando Colab
que relacionen las variables medidas.
II. Teniendo en cuenta la gráfica del punto anterior determine la relación de transformación (tenga
en cuenta el R2).

4.3 Cuestionario

Con base en los resultados experimentales y las temáticas abordadas en clase responda las siguientes
preguntas dentro del informe a entregar en la fecha estipulada:

a. ¿Puede utilizarse un transformador para un sistema con tensión y corriente continua?

b. ¿Por qué la frecuencia de la fem inducida en el devanado secundario de un transformador es la
misma que la de la tensión aplicada en el devanado primario?
c. ¿Qué aplicaciones industriales puede tener un transformador?

5. Referencias

• Máquinas eléctricas y transformadores. Bhag Guru. Editorial Oxford University Press.

• Fundamentos de Electricidad. Milton Gussow. Editorial Mc Graw Hill.
• Máquinas eléctricas. Stephen Chapman. Editorial Mc Graw Hill.
• Electric Machinery and transformers. Kosow. Editorial Prentice Hall.
• Circuitos eléctricos –Richafd C. Dorf–James A. Svoboda. Editorial Alfaomega
• Banco de fuentes de tensión DL 1013M3. De Lorenzo
• Transformador monofásico DL 1093 De Lorenzo.

Prof. IEE Julio Cesar Ramírez Acero

Jcramireza@udistrital.edu.co
Bogotá D.C. 2023

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