UNIVERSIDAD NACIONAL DEL

CALLAO
FACULTAD DE INGENIERIA
ELECTRICA Y ELECTRONICA
ESCUELA PROFESIONAL DE
INGENIERIA ELECTRICA
MÁQUINAS
ELÉCTRICAS ESTÁTICAS
TRABAJO SEMANAL Nº8:
ENSAYO DE CORTO CIRCUITO DE
TRANSFORMADORES

INTEGRANTES:

 ALANIA HUARI OSCAR PIER 1913120194

 ARIZA CHAMPA EDWIN NILSON 1913120283
 CHACON SOTO JERSON 1723125353
 LOPEZ BERNABLE GONZALO AUGUSTO 1913120237
 OCHOA YARANGA AKIO SEBASTIÁN 1913120077
 QUISPE MARTEL DELPIERO DARIO 1913110062

GRUPO HORARIO: 90 G

PROFESOR: ING. LLACZA ROBLES HUGO FLORENCIO

SEMESTRE ACADEMICO: 2022-A

2022
INDICE
INTRODUCCION.................................................................................... 3

1. OBJETIVOS ........................................................................................ 4

2. MARCO TEORICO ............................................................................. 4

3. MATERIALES Y EQUIPOS ............................................................... 5

4. PROCEDIMIENTO ............................................................................. 9

5. RESULTADOS.................................................................................. 13

6. CUESTIONARIO .............................................................................. 14

7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES .................................. 18

8. BIBLIOGRAFIA ............................................................................... 19
INTRODUCCION

El ensayo de cortocircuito se realiza a tensión reducida alimentando el

transformador por el lado de alta tensión hasta que circule la corriente
nominal por ellos, teniendo los desvenados de baja tensión en cortocircuito
en lo que refiere a este ensayo.

El presente informe determinaremos los parámetros del circuito equivalente

exacto de un transformador monofásico para operación a frecuencia y
tensión nominales, cuyos parámetros influyen en la potencia del mismo, en
donde esos dispositivos eléctricos son los más utilizados en los sistemas de
potencia, ya que, con él, podemos aumentar o disminuir tensiones en
corriente alterna.

En esta prueba de cortocircuito efectuamos por lo menos tres juegos de

lecturas de corriente, potencias y tensiones; haciendo variar la corriente que
circula por el primario dentro de un 25% y 125% de la corriente nominal,
teniendo como objetivo principal de medir las perdidas en el cobre y
comprobar si se encuentran dentro de los valores calculados y/o
garantizados.
 1. OBJETIVOS

 Comprender la importancia del ensayo en cortocircuito en transformadores que se

relaciona con la obtención de las perdidas en el cobre.
 Seleccionar los materiales adecuados para el desarrollo en los dos circuitos de
ensayo y verificar el funcionamiento del transformador monofásico a
experimentar.
 Determinar los parámetros del circuito equivalente para la experiencia en
cortocircuito de un transformador monofásico para frecuencia y tensión nominal.
 Medir las perdidas en el cobre y comprobar si se encuentran dentro de los valores
calculados y/o garantizados.
 Determinar el valor de la Ecc, el mismo que influirá en el reparto de carga en la
puesta en paralelo.
 Adquirir la habilidad necesaria para determinar la gráfica de P vs I y E vs I.
 Realizar el modelamiento del ensayo en cortocircuito para el lado de alta tensión
energizado.
 Desarrollar la esquematización para las pruebas del laboratorio y la forma de
conexión en los instrumentos.
 Graficar P vs I y E vs I, además de señalar los valores nominales.

2. MARCO TEORICO

El diseño de transformadores es el cálculo, proyección y elaboración de máquinas, que

son capaces de elevar o disminuir los niveles de tensión e intensidad de la corriente
eléctrica, para así poder darle diferentes aplicaciones.

En la prueba de cortocircuito se hace un cortocircuito en las terminales secundarias de un

transformador y las terminales primarias se conectan a una fuente de voltaje, con un valor
bastante bajo. Se ajusta el nivel de voltaje de entrada hasta que la corriente en los
devanados en cortocircuito sea igual a su valor nominal (es muy necesario asegurarse de
mantener el voltaje del primario en un nivel seguro, de otra manera los devanados del
transformador pueden quemarse). Durante el ensayo nuevamente se deben medir la
corriente, el voltaje y la potencia de entrada. Debido a que el voltaje es tan bajo durante
la prueba de cortocircuito, la corriente que fluye a través de la rama de excitación es
despreciable.
3. MATERIALES Y EQUIPOS
 Transformador Monofásico
Fig. 1: Transformador Monofásico de 4 salidas.

 Autotransformador
Un autotransformador es una máquina eléctrica de construcción y características
similares a las de un transformador, pero que, a diferencia de este, solo posee un
devanado único alrededor de un núcleo ferromagnético.
Fig. 2 :Autotransformador
 Amperímetro Analógico AC
Los amperímetros analógicos presentan el resultado de la medición con ayuda
de una aguja que se posiciona en el punto correspondiente entre el mínimo y
el máximo disponibles en el panel de indicación.

Fig. 3: Amperímetro

 Voltímetro analógico AC
Los analógicos son un instrumento excelente para realizar mediciones de
tensión, corriente, resistencia, frecuencia y potencia y cuentan con una
comprobación de diodos más precisa que uno digital.
Fig. 4: Voltímetro analógico
 Multitester
Un multitester digital (DMM) es una herramienta de prueba usada para medir
dos o más valores eléctricos, principalmente tensión (voltios), corriente
(amperios) y resistencia (ohmios).
Fig. 5:Multitester

 Cables de conexión tipo cocodrilo

Los cables con pinzas cocodrilos, también conocidas como pinzas alligator,
son muy utilizadas para proyectos educativos, ya que son muy fáciles de usar.

Fig.6: Cables de conexión tipo cocodrilo

 Calibradores Vernier
Los calibradores Vernier son instrumentos de alta precisión, que se utilizan
cuando se necesita hacer mediciones en diferentes superficies. Fácil lectura,
debido al ángulo de inclinación de la superficie del vernier de 15º (escala
secundaria), permite 4 tipos de medición: exteriores, interiores, escalón y
profundidad.
Fig. 7: Calibrador Vernier

 Wattmetro
Un wattmetro o vatímetro es un aparato encargado de medir la potencia
eléctrica de un circuito. Mide los vatios o los julios por segundo y es muy
usado para saber qué energía es suministrada a un equipo.
Fig. 8: Wattmetro
4. PROCEDIMIENTO

El procedimiento de la presente experiencia, se centra en el desarrollo de las

pruebas elementales aplicadas al transformador monofásico, las cuales se
ejecutaron en el laboratorio de Maquinas Eléctricas Estáticas, se dieron a conocer
pasos de cómo realizar la experiencia antes de desarrollar netamente las pruebas
elementales los instrumentos, los cuales son los siguientes:

 Revisar la guía de pruebas elementales, que nos permitirá tener un

panorama más claro y conciso de lo que se desarrollará en el laboratorio.
 Revisar la guía del ensayo en cortocircuito del transformador, que nos
permitirá tener un panorama más claro y conciso de lo que se desarrollará
en el laboratorio.
 Detallar en un cuaderno de apuntes el modelamiento de la prueba
esquemática del ensayo en cortocircuito del transformador, además del
tipo de conexión y pautas que se realizara en cada relación experimental.
 Solicitar los materiales indicados en el apartado 3 y con ello ordenar la
mesa de trabajo para implementar el modelamiento de pruebas.
 Seleccionar un transformador adecuado a la experiencia, de manera que se
pueda trabajar con ello es las demás experiencias de laboratorio.
 Armar el circuito indicado en el cuaderno de apuntes y anotar las medidas
de corriente, potencia y tensión que se indican en los instrumentos.
 Realizar la experiencia mediante 8 o 10 lecturas mínimas.
 Para los ensayos debemos emplear tensiones regulables.
 Para realizar una buena experiencia; previamente debe conocer los valores
a los que debe llegar.
 Al término de la experiencia obtendrá valores leídos, y calculados los
mismos que serán graficados.
 Una vez realizado la conexión del circuito, no debe aplicarse tensión, si
antes no se ha calculado los valores que esperamos alcanzar.
 Con la ayuda del regulador de tensión aplicar una tensión reducida, hasta
llegar a las corrientes calculadas antes.
 Es recomendable por seguridad de los equipos e instrumentos tomar
lectura lo más rápido posible.
 Para hallar la eficiencia, el factor de potencia debe variar la carga que se
aplica al secundario del transformador
 Tomar como ejemplo la esquematización para el ensayo en cortocircuito
en alta del transformador.
 Seleccionar el transformador monofásico, un voltímetro C.A, amperímetro
C.A de hierro móvil ,un vatímetro y una pinza amperimétrica de forma
tal, que se realice la conexión, según el esquema indicado, además se
contará con un autotransformador, que permitirá regular la tensión con el
selector de tensión, por consecuente se obtendrá valores en el voltímetro
pero como reemplazo fue el multímetro para obtener tensión ,amperímetro
y pinza amperimétrica para las corrientes del circuito ,y un vatímetro para
la medición de potencia ,cabe resaltar que el autotransformador ,permitirá
alimentar el circuito.
 Medir las longitudes del transformador, el cual nos otorgó valores para
a=2.47 y b=7, resultando el área de 29.39 cm2, y con ello la potencia de
863.77 W y la corriente nominal de 3.93 A.
 En el transformador se evidencian dos pines del lado primario, el cual
estarán conectados a los instrumentos de medición, esta prueba en
cortocircuito se realizara en el lado de alta energizado y en el lado de baja
se tomara lectura de la corriente que circula por ese lado del transformador
;para ello ,es necesario alimentar el circuito en el lado primario ,conectado
a través del autotransformador , mediante dos salidas o pines ,estarán
conectados a los instrumentos de medición como el voltímetro
,amperímetro y el vatímetro ;para el amperímetro ,su conexión estará en
serie con el autotransformador y el vatímetro ,de este último ,su conexión
se configura en relación al transformador ,en paralelo ,conectando dos
pinzas cocodrilo en la primera espira del lado primario hacia el vatímetro
,en la segunda espira ,se realiza una conexión puente hacia el vatímetro de
esta segunda espira se conecta en paralelo al voltímetro ,que en la entrada
,su conexión se realizó desde el transformador ,se agrega una entrada con
pinza hacia el autotransformador ,y del voltímetro ,en la bornera existe una
conexión que comparte con el amperímetro ,manteniendo el lineamiento
del circuito; para el lado de baja en el transformador ,con el cable cocodrilo
 se hace una conexión en paralelo entre los dos pines que conforman esta
sección del transformador ,de manera que ,al conectar la pinza
amperimétrica ,se obtenga corriente en el lado del secundario.
 Al realizar la conexión de manera correcta, se evidenciará que las agujas
del voltímetro y amperímetro, presentaran una determinada lectura, si, por
el contrario, se mantuviera estático sin una lectura fija en el instrumento,
entonces la conexión presentaría un circuito abierto o estaría en una
sección de cortocircuito, lo que requiere de corrección en la conexión, para
evitar dañar el equipo.
 Con los parámetros de conexión establecidos y evidenciando que los
instrumentos analógicos detallan una determinada lectura, procedemos a
regular valores de tensión con el autotransformador, con ayuda del
voltímetro, que deberá tener la misma lectura que el autotransformador, la
cual se regulo manualmente, según sea lo valores que se requiera, es así
que tomamos 10 lecturas, valores menores de tensión para obtener una
corriente relativamente concordante con la corriente nominal ,en este caso
,no se utilizó el transformador de corriente ,y para la lectura de corriente
,al ser demasiado menor ,se optó por una pinza amperimétrica en el
secundario ,pero para el lado de alta ,se utilizó el amperímetro C.A,para
obtener datos de corriente ,que nos permita visualizarlo y sintetizarlo.
 De manera que, se obtenga la potencia, corriente y tensión, obviamente
este último, se detalla, al regular con el autotransformador, es decir,
energizando el circuito en su conjunto.
Fig. 3: Modelamiento del esquema del ensayo en cortocircuito en el lado de alta energizado del
transformador monofásico y en el lado de baja medido mediante el amperímetro.
W

Nota 1: Esquematización del circuito representativo para la experiencia del ensayo en vacío para la Medición de
Tensión y corriente, donde se detalla la conexión del amperímetro, voltímetro y vatímetro, a las bobinas del
transformador y al energizar con el autotransformador. Elaboración Propia.
 Fig. 4: Conexión experimental del ensayo en cortocircuito en el transformador en el lado de
alta.

Nota 2: Describe el modo de conexión que deberán tener los instrumentos, voltímetro o el multímetro,
amperímetro en el lado de alta y pinza amperimétrica en el lado de baja, vatímetro y el autotransformador en
conjunto con el transformador monofásico, de manera que se obtenga lecturas de tensión, corriente y potencia,
y determinar los valores de potencia de perdidas en el cobre.
5. RESULTADOS
 La prueba de ensayo en cortocircuito aplicado al transformador
consiste básicamente en calcular las pérdidas del cobre, como se
mencionó en el procedimiento se utilizó el Autotransformador, para
regular la tensión que se requiera, con valores que oscilan de 17.63 V
a 1.628 V ,con ayuda del multímetro se obtendrá el valor de la tensión,
que es la verificación de lo que se está regulando, y la lectura del
amperímetro y la pinza amperimétrica, es decir se obtiene corriente en
el circuito para alta y baja del transformador, y el valor de la potencia
,obtenido mediante el vatímetro, en la tabla Nº1, agrupa los resultados
del apartado de experiencia Nº1.

Tabla 1: Datos obtenidos de Tensión, corriente y potencia en el ensayo

en cortocircuito.

N.º I1(A) ICC(A) V1(V) PCU (W)

1 4.75 8.92 17.63 28
2 4.25 8.25 16.48 24
3 4.10 7.94 15.74 22
4 3.90 7.60 14.08 20
5 3.20 6.05 11.79 18
6 2.10 5.49 10.69 12
7 2 3.86 7.37 5.3
8 1.3 2.53 4.68 4
9 0.8 1.44 2.83 2
10 0.5 0.86 1.63 1
6. CUESTIONARIO
6.1 Graficar las curvas características de corto circuito: P vs I; E vs I
E vs Icc

P vs Icc

6.2 Utilizando los datos obtenidos en los ensayos hallar el circuito

equivalente del transformador para condiciones normales.

V1 I1 I2 PCU
17,63 8,92 4,75 28
16,48 8,25 4,25 24
15,74 7,94 4,10 22
14,08 7,60 3,9 20
11,79 6,05 3,2 18
10,69 5,49 2,1 12
 7,37 3,86 2 5,3
4,68 2,53 1,3 4
2,827 1,44 0,8 2
1,628 0,86 0,5 1

PCU 12
Req    0,3981
 5, 49 
2 2
I CC
V 10, 69
Z eq    1,947
I CC 5, 49

Z   R  1,947    0,3981
2 2
X eq    1,9059
2 2
eq eq

E1 220
Donde: a   2
E2 110

Req R1
R1   0,1990;  R2  0, 0498
2 a2
X X
X 1  eq  0,9529;  X 2  21  0, 2382
2 a

6.3 De qué manera afecta la temperatura en el funcionamiento del

Transformador.
De por si todos los dispositivos que utilizan electricidad emiten calor, es
entonces que no hay excepción con los transformadores. Es entonces de
que el calor generado en el funcionamiento del transformador provoca un
aumento de temperatura en las estructuras internas de este mismo, es así
de que la eficiencia va de la mano con el aumento o disminución de la
temperatura, debido a que los transformadores mas eficientes tienden a
tener un aumento de temperatura más bajo y viceversa.
 Abordando a la pregunta la temperatura es una de los factores principales
que afectan la vida de un transformador, es así de que el aumento de la
temperatura es la principal causa de la reducción de la vida del
transformador.
También la causa de la mayoría de los fallos del transformador es una
avería del sistema de aislamiento. Llegando a ser de que los
transformadores cargados por encima de la clasificación de la placa de
identificación durante un periodo de tiempo prolongado pueden haber
reducido la esperanza de vida de esta.
6.4 De que depende el factor de corrección en el transformador.
La corrección del factor de potencia de equipos eléctricos como
transformadores se hace para reducir la energía eléctrica requerida y por
lo tanto ahorrar electricidad.
La energía que se pierde en los receptores se pierde por culpa de las
bobinas (hilo de cable enrollado) que algunos receptores llevan y que son
necesarias para su funcionamiento.
Por ello el factor de corrección depende el tipo de cargas en el que se
encuentre.
6.5 Explicar el comportamiento de los transformadores con las diferentes
cargas (R, L y C.)

Tomando en consideración que la fuerza electromotriz que se induce en el secundario esta

determinada por la suma vectorial del voltaje de utilización más la caída de voltaje interna
producida por los propios bobinados, la cual es de origen inductiva y constante con
cualquier tipo de carga.

- Transformador con carga resistiva

Al momento de ser aplicado carga resistiva al transformador la intensidad de la
carga se encuentra en fase con el voltaje de utilización; al circular corriente por
los bobinados se produce la caída interna que esta adelantada en un Angulo ¨x¨
con respecto a la intensidad de corriente. Siendo gráficamente:
 Se puede ver en el diagrama anterior que la corriente y el voltaje están en fase
como corresponde a una carga resistiva.
- Transformador con carga capacitiva
Cuando se aplica carga capacitiva a un transformador, la corriente en la carga se
adelante 90° con respecto al voltaje. Queriendo decir que la corriente se desfasa
hacia adelante 90° con respecto al voltaje de utilización.
Tomando en cuenta este desfase, se obtiene la caída interna(ec) del transformador.
Es así:

- Transformador con carga inductiva

Cuando a un transformador eléctrico se le aplica una
carga inductiva, la corriente en la carga se desfasa con
respecto al voltaje de utilización. El ángulo de la
corriente respecto al voltaje de utilización varia de
acuerdo a las características del bobinado de la carga.
Como la caída de voltaje interno y la caída de voltaje
en la carga tienen el mismo origen se puede asumir que
los desfases son similares es así de que tienen la misma
dirección.
7. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
 En la prueba de cortocircuito, si miramos el esquema sola esta la fuente de
potencia y el transformador, con los secundarios cortocircuitados, el
wattmetro de igual manera entrega una lectura, de la potencia que se pierde
por la oposición que realiza el cobre de los devanados de las bobinas y sus
propias autoinductancias, al realizar la prueba se encontró una resistividad
baja y una reactancia baja, como debería ser para que se encuentren las
menores perdidas.
 Cabe destacar que las pérdidas en el hierro son siempre (mientras se mantiene
el primario del transformador sometido a la tensión nominal) constantes,
mientras que las pérdidas en el cobre son función de la corriente,
resultando proporcionales a ella, de forma que el total de las pérdidas
es función de la corriente, pero no se mantiene una proporción constante
con ella.
 La esquematización de las pruebas de cada experiencia ha permitido un
panorama más claro en parámetros de conexión y obtención de datos, ya que
sin el esquema circuital, traería como consecuencia, errores fatales en cada
medición.
 La corriente I1 obtenida en el circuito en vacío, el mayor valor es de 8.92 A,
al regular la tensión con 17.63 V, mientras que la corriente de cortocircuito
ICC es de 4.75, un valor menor a 5 A, no se utilizó un transformador de
corriente, el circuito se energizo y se estableció mediante instrumentos de
medición como el voltímetro, amperímetro y vatímetro; la potencia de cobre
tuvo como resultado, valores que oscilan entre 28 W y 1 W.
 Se logro Graficar P vs I se obtuvo, una gráfica variable sin un orden
establecido, que se puede detallar como una lineal con ciertas desviaciones ya
que la potencia es mayor a los datos de la corriente; en E vs I se obtuvo una
gráfica de tendencia lineal.
 Es recomendable, tener cuidado al conectar el circuito a la red de energía,
debido a que se maneja valores de corriente altos y son peligrosos al mínimo
contacto del cable conductor, y es preferible realizar esta experiencia lo más
rápido posible, y anotar los valores de tensión, corriente y potencia.
8. BIBLIOGRAFIA
 Enrique Raz Oliva, Dr.lng.lnd.: Transformadores De Potencia, De Medida y de
Protección, MARCOMBO S.A., Barcelona, España, 1975.
 Llacza, H. (2022). Diseño de un transformador. Callao.
 Recuperado de: https://pepegreen.com/awg-que-es/
 Recuperado de: https://articulo.mercadolibre.com.pe/MPE-440395939-papel-
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 Recuperado de: https://www.preciooro.com/cobre-hoy.html
 Recuperado de: https://mx.investing.com/commodities/iron-ore-62-cfr-futures-
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 Recuperado de: https://articulo.mercadolibre.com.ar/MLA-883747576-bobina-
de-transformador-para-boyero-de-120km-
_JM#position=7&search_layout=stack&type=item&tracking_id=06a6ab7e-
196a-448f-a5af-6f47deca9cae
 Recuperado de : https://mx.investing.com/commodities/iron-ore-62-cfr-futures-
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 Recuperado de: https://www.sodimac.com.pe/sodimac-
pe/product/2112655/alicate-universal-8/2112655/?queryId=991c355b-2b1f-
47a3-9b76-e760a619f342
 Recuperado de: https://www.sodimac.com.pe/sodimac-
pe/product/2112132/martillo-de-madera-16oz-
eco/2112132/?queryId=8007966a-5c58-4b92-806f-05064058ef21
 Recuperado de: https://www.sodimac.com.pe/sodimac-pe/product/13064/set-
destornillador-4-piezas/13064/?queryId=5f3dde59-e7ee-4847-9f08-
a678872ccaf0
 https://www.areatecnologia.com/electricidad/cables-
conductores.html#:~:text=La%20diferencia%20es%20muy%20f%C3%A1cil,pu
eden%20tener%20una%20o%20varias.
 https://www.tuandco.com/aprendeymejora/guia-para-elegir-cables-electricos/
 https://www.supermagnete.es/faq/Que-significan-campo-magnetico-y-flujo-
magnetico?_gl=1*3wiq0v*_up*MQ..*_ga*MTY1MTMyODE2MC4xNjU0NDg
1NDg4*_ga_43WDMW5ZQJ*MTY1NDQ4NTQ4OC4xLjEuMTY1NDQ4NTU
wNi4w#campo-magntico-intensidad-de-campo-magntico-h
 https://www.tecsaqro.com.mx/blog/que-es-un-transformador-electrico/