Instituto Tecnológico de Nogales.

Materia:

Diodos y Transistores.

Unidad I.
¨Reporte de practicas¨.

Equipo:
Karen Jacqueline Lugo Lizárraga.
Adrian Arvizu Grave.
Jesus Rafael Flores Alvarez.

Profesor:
Jorge Alberto Baturoni.
 ÍNDICE.
1. Introducción.
2. Objetivo.
3. Practica 1.1 Circuito rectificador de media onda sin filtro.
4. Practica 1.1B Circuito rectificador de media onda con filtro
capacitivo.
5. Practica 1.2 Circuito recortador
6. Conclusiones.

1. INTRODUCCIÓN.
En este reporte de practicas adjuntaremos evidencias de los resultados
que obtuvimos al hacerlo de manera simulada, física y con cálculos
matemáticos, las practicas que llevaremos a cabo son el rectificador de
media onda sin filtro, y media onda con filtro capacitivo, un circuito
recortador, y por último un circuito rectificador de onda completa con
filtro. Tenemos que analizar y construir los rectificadores de manera que
cumplan con las características que vienen en el manual de prácticas.

2. OBJETIVO.
El objetivo de estas practicas es aplicar los conceptos de la utilización
de los diodos, capacitores, la aplicación de simulación para circuitos
como multisim o proteus, aplicar nuestros conocimientos para utilizar los
materiales y equipos que se necesitan como el osciloscopio, generador
de funciones, fuentes de voltaje, multímetros, etc.
3. Practica 1.1. Rectificador de media onda sin
filtro.

Objetivo: Comprobar el funcionamiento del diodo rectificador en

diferentes tipos de circuitos, tales como rectificadores de media onda sin y
con filtro, circuitos recortadores, rectificadores de onda completa.

Material y equipo:
➢Fuente de poder.
➢Multímetro para medición de voltajes, corrientes y resistencias.
➢Osciloscopio.
➢Cables varios.
➢Resistencias acorde a lo requerido.
➢Diodo rectificador 1N4001 o equivalente.

Pasos a seguir:
1.Utilizando Multisim o Proteus simular el circuito de la figura 1.1.
2.Compare los valores teóricos con los simulados.
3.Arme el siguiente circuito, con el generador de funciones, aplique una
señal senoidal de 12 Vpp a 1 KHz. y verifique su funcionamiento.
4.Utilice el osciloscopio para comparar las señales de entrada y salida.
5.Utilice los equipos de medición para medir los puntos de interés. Los
voltajes a medir son voltaje de pico a pico de entrada, voltaje rms de
entrada, voltaje pico de salida, voltaje medio de salida. Construya una
tabla con estos valores y compárelos con los valores calculados y los
valores de su simulación.
6.Ahora invierta la posición de diodo, y repita las instrucciones del punto 2
al 5.
Procedimiento:
• Primero hicimos la simulación del circuito en multisim.

• Después corremos el programa para ver los valores y las señales que nos
daba de entrada y salida en el osciloscopio.
• Después de tener la simulación, armamos el circuito en físico.

En esta imagen el circuito ya tenia el diodo invertido, que fue para sacar
los valores de mas adelante, pero para los valores anteriores solo teníamos
el negativo del diodo conectado hacia la resitencia.

• Para los valores que nos dieron los equipos en físico para el circuito
rectificador con el diodo positivo son los siguientes.
• Para los valores simulados con el diodo invertido en el circuito son los
siguientes.

• Los valores que nos dieron en el equipo de manera física son los
siguientes.
• Por último, elaboramos una tabla donde vienen los valores simulados,
físicos y los cálculos para comparar.
4. Practica 1.1B Circuito rectificador de media
onda con filtro capacitivo.
Ahora al circuito anterior, agregamos un capacitor, tal y como se ilustra en
la figura 1.2, calculando los valores del capacitor y resistencia, de tal
manera que la constante t sea cuando menos 5veces mayor al periodo de
la señal de entrada, para evitar así que el capacitor se descargue.

Material y equipo:
➢Fuente de poder.
➢Multímetro para medición de voltajes, corrientes y resistencias.
➢Osciloscopio.
➢Cables varios.
➢Resistencias acorde a lo requerido.
➢Diodo rectificador 1N4001 o equivalente, un capacitor.

Pasos a seguir:
1.Utilizando Multisim o Proteus simular el circuito de la figura 1.2.
2.Compare los valores teóricos con los simulados.
3.Arme el siguiente circuito, con el generador de funciones, aplique una
señal senoidal de 12 Vpp a 500 KHz. y verifique su funcionamiento.
4.Utilice el osciloscopio para comparar las señales de entrada y salida.
5.Utilice los equipos de medición para medir los puntos de interés. Los
voltajes a medir son voltaje de pico a pico de entrada, voltaje rms de
entrada, voltaje pico de salida, voltaje medio de salida. Construya una
tabla con estos valores y compárelos con los valores calculados y los
valores de su simulación.
Procedimiento:
• Primero tuvimos que sacar el valor del capacitor, para poder conocer
con que resistencia no se iba a descargar, y que tuviera un
funcionamiento correcto (los cálculos para el capacitor se encuentran
en la hoja donde se pondrán los valores simulados y físicos de este
circuito), para poderlo simular después en multisim.

• Después corremos el programa para ver los valores y las señales de

entrada y salida que nos muestra el osciloscopio.
• Enseguida se muestra el circuito en físico.

• Al tener los valores simulados y físicos se adjunta la siguiente tabla.

5. Practica 1.2 Circuito recortador.
Arme el circuito de la figura 1.3, dibuje la señal de salida, haciendo énfasis
en los puntos y magnitudes donde la señal se recorta.

Material y equipo:
➢2 Fuentes de poder.
➢Generador de funciones.
➢Multímetro para medición de voltajes, corrientes y resistencias.
➢Osciloscopio.
➢Cables varios.
➢Resistencias acorde a lo requerido.
➢2 Diodo rectificador 1N4001 o equivalente.

Pasos a seguir:
1.Utilizando Multisim o Proteus simular el circuito de la figura 1.3.
2.Compare los valores teóricos con los simulados.
3.Arme el siguiente circuito, con el generador de funciones, aplique una
señal senoidal de 16 Vpp a 1 KHz. y verifique su funcionamiento.
4.Utilice el osciloscopio para comparar las señales de entrada y salida.
5.Utilice los equipos de medición para medir los puntos de interés. Los
voltajes a medir son voltaje de pico a pico de entrada, voltaje rms de
entrada y voltaje pico de salida. Construya una tabla con estos valores y
compárelos con los valores calculados y los valores de su simulación.
Procedimiento:
• Primero simulamos el circuito en multisim.

• Corremos el programa para ver los valores que nos da en las señales de
entrada y salida.
• Armamos el circuito en físico.

• Obtenemos los valores y señales que nos da el osciloscopio en físico.

• Por último, compramos los valores en la siguiente tabla.
6. Conclusiones.
En esta práctica aprendimos cómo funcionan los diodos, y los tipos de
señales que produce, también volvimos a poner en práctica los
conocimientos que anteriormente teníamos de mediciones electicas, el
uso del osciloscopio, multímetros, etc. Se nos complicó un poco la tercera
practica porque no teníamos bien conectado las fuentes, y no nos daba el
voltaje que debería en el circuito, por lo que no lograba recortar la onda, y
en el último circuito que era el 1.3 no alcanzamos a revisarlo, ya lo
teníamos simulado, pero nos faltó llevarlo en físico. Aun así nos sirvió de
mucho volver a hacer circuitos en físico y ver como estos actúan, porque
al momento de hacerlos simulado es muy fácil y los valores siempre son
exactos, pero cuando ya es en vida real, estos pueden variar, y es lo que
queríamos comparar con cada uno.