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Este documento presenta una ficha para revisar trípticos con 10 puntos. Revisa si el tríptico cumple con la planificación, desarrolla el tema indicado, y transmite información relevante. También revisa por reiteraciones o vacíos que afecten la coherencia, y el uso apropiado de puntuación, tildes, mayúsculas. Incluye también una plantilla para planificar el tríptico con el tema, público, propósito e información a incluir.
Descripción original:
Ficha de revisión para un triptico
Título original
anexos viernes 26 agosto Ficha para revisar trípticos
Este documento presenta una ficha para revisar trípticos con 10 puntos. Revisa si el tríptico cumple con la planificación, desarrolla el tema indicado, y transmite información relevante. También revisa por reiteraciones o vacíos que afecten la coherencia, y el uso apropiado de puntuación, tildes, mayúsculas. Incluye también una plantilla para planificar el tríptico con el tema, público, propósito e información a incluir.
Este documento presenta una ficha para revisar trípticos con 10 puntos. Revisa si el tríptico cumple con la planificación, desarrolla el tema indicado, y transmite información relevante. También revisa por reiteraciones o vacíos que afecten la coherencia, y el uso apropiado de puntuación, tildes, mayúsculas. Incluye también una plantilla para planificar el tríptico con el tema, público, propósito e información a incluir.
Revisa su texto si responde a la situación Sí No Recomendaciones
comunicativa. 1 En cada parte del tríptico se desarrollan las ideas de acuerdo con la planificación.
2 El tríptico desarrolla el tema que se
indica en la planificación.
3 El tríptico logra transmitir información
relevante.
4 Las imágenes tienen relación con el
texto.
Revisa si existen reiteraciones Sí No Recomendaciones
innecesarias o vacíos de información que afectan la coherencia entre las ideas. 5. Existen reiteraciones innecesarias que afectan el entendimiento de la información.
6. Existen vacíos de información que
afectan el entendimiento de la información.
7 Utilice un lenguaje claro al redactar la
información.
Revisa si se han empleado los recursos Sí No Recomendaciones
ortográficos básicos (punto aparte, punto y seguido, signos de admiración o interrogación) y la tildación para dar claridad, corrección y sentido al texto. 7 En las palabras del texto, ¿Colocaron la tilde donde corresponde?
8 Utilizaron el punto, la coma donde
corresponde.
9 Utilizaron el signo de interrogación y
admiración donde corresponde. 1 Usaron la mayúscula donde corresponde, 0
Planificamos nuestros trípticos
1. ¿Cuál será el tema de nuestro tríptico?
_______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 2. ¿A quiénes estará dirigido? _______________________________________________________________ 3. ¿Cuál será el propósito de nuestro tríptico?, ¿para qué lo escribiremos? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 4. ¿Qué información seleccionaremos?, ¿la trabajada en Ciencia y Tecnología o la trabajada en Personal Social o ambas? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
¿Cómo organizaremos la información en el tríptico?