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Este documento describe la fiesta de la lectura que se llevará a cabo en la Escuela de Educación Básica Fiscal "José Joaquín de Olmedo". El objetivo es que los estudiantes participen en actividades de juegos dramáticos asumiendo roles con creatividad e imaginación. Se presentará el cuento "Blancanieves y los siete enanitos" a través de un video y luego los estudiantes representarán personas de su entorno asumiendo roles a través del juego simbólico.
Este documento describe la fiesta de la lectura que se llevará a cabo en la Escuela de Educación Básica Fiscal "José Joaquín de Olmedo". El objetivo es que los estudiantes participen en actividades de juegos dramáticos asumiendo roles con creatividad e imaginación. Se presentará el cuento "Blancanieves y los siete enanitos" a través de un video y luego los estudiantes representarán personas de su entorno asumiendo roles a través del juego simbólico.
Este documento describe la fiesta de la lectura que se llevará a cabo en la Escuela de Educación Básica Fiscal "José Joaquín de Olmedo". El objetivo es que los estudiantes participen en actividades de juegos dramáticos asumiendo roles con creatividad e imaginación. Se presentará el cuento "Blancanieves y los siete enanitos" a través de un video y luego los estudiantes representarán personas de su entorno asumiendo roles a través del juego simbólico.
Coop. Nueva Prosperina Frente a la Mz.14 G – Socio Vivienda 1 Zona 8 Distrito 09D08 Circuito # C01 Código AMIE 09H06169 TUTOR: Msc. KATHERINE MARIN GRADO: INICIAL 1 TEMA DE LA FIESTA DE LA LECTURA: CUENTO EN VIVO OBJETIVO: PARTICIPAR EN DIVERSAS ACTIVIDADES DE JUEGOS DRAMÁTICOS ASUMIENDO ROLES CON CREATIVIDAD E IMAGINACIÓN.
LECTURA POR PLACER
DESTREZAS CON INDICADORES DE ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS RECURSOS ACTIVIDADES DE CRITERIO DE EVALUACIÓN EVALUACIÓN DESEMPEÑO VIERNES, 22 DE JULIO DE 2022 Escuchar el cuento “BLANCANIEVES Y LOS SIETE Trajes (disfraz) REPRESENTAR A ENANITOS” a través del siguiente Pancarta REPRESENTA A COMPRENSIÓN Y PERSONAS DE SU Video: Parlante PERSONAS DE SU EXPRESIÓN ENTORNO Cuento ENTORNO ASUMIENDO ARTÍSTICA ASUMIENDO ROLES Luego de haber observado el video realizar preguntas ROLES A TRAVÉS DEL A TRAVÉS DEL relacionado al tema. JUEGO SIMBÓLICO. JUEGO SIMBÓLICO. ¿Cómo se llama el cuento? ¿Quiénes eran los personajes? ¿Qué te gusto del cuento? Formar grupos (actores-espectadores) Seleccionar personajes Caracterizar Acondicionar el escenario Realizar la dramatización.