La gama ciega

Marquen con una cruz la opción correcta.

1 La gama mamá tuvo…

a) dos hembras.
b) una hembra y un macho.
c) dos machos.
2
La oración de los venados sirve para…

a) pedir protección.
b) aprender a hablar.
c) reconocer los peligros.
3
Las abejas del primer panal que roba la gamita…

a) la dejan ciega.
b) no la atacan.
c) la pican solamente en la cola.
4
El hombre era amigo de…

a) un oso hormiguero.
b) un tigre.
c) una víbora.
5
La contraseña que le muestra la mamá gama al hombre es…

a) una cabeza de víbora.

b) un colmillo.
c) una cola de víbora.
6
El cazador le manda a la gamita que esté en la oscuridad por…

a) casi una semana.

b) casi tres semanas.
c) casi tres meses.
7
Por el favor, el hombre les dice a las gamas…

a) que le lleven plumas de garza.

b) que le regalen un panal con miel.
c) que no le deben nada.
8
La gamita cree que el hombre se ríe porque…

a) se alegra de su recuperación.
b) su regalo le parece insignificante.
c) su regalo le gusta mucho.

Los cuentos son narraciones que pueden incluir otros tipos de textos, como
descripciones, instrucciones o diálogos. Unan cada ejemplo, extraído de “La gama ciega”,
con el tipo de texto que le corresponde.
El narrador aparece en un relato como la voz que transmite los hechos. Según la persona
gramatical y el conocimiento de los hechos que manifieste, pueden distinguirse estos
tipos básicos de narrador:

• Lean los siguientes fragmentos de “La gama ciega” e identifiquen el tipo de narrador que
aparece en este cuento.
 La madre no sabía qué hacer. ¿Qué remedios podía hacerle? Sabía bien que en el pueblo
que estaba del otro lado del monte vivía un hombre que tenía remedios. El hombre
era cazador, y cazaba tam- bién venados, pero era un hombre bueno.

El cazador se puso a reír, y la gamita, avergonzada porque creía que el cazador se reía de
su pobre regalo, se fue muy triste.

• Cuento. Observen las siguientes reproducciones de dos cuadros del artista francés
Henri Rousseau (1844-1910) y elijan la que más les guste.

El caballo y el jaguar (1910, óleo sobre lienzo, 116 x 162 cm, Museo Pushkin, Moscú).
 Tigre sorprendido por la tormenta tropical (1891, óleo sobre lienzo, 130 x 162 cm,
National Gallery, Londres).

• Imaginen ahora una historia que pueda ser ilustrada con la imagen. Una vez que hayan
pensado la historia, escríbanla en forma de cuento…

Para escribir el cuento, tengan presentes los siguientes aspectos:

• ¿Quién será el protagonista y cuáles serán los demás personajes?

• ¿Quién será el narrador?

• ¿Estará narrado en primera o en tercera persona?

• Si va a estar narrado en primera persona, ¿el narrador será protagonista o

simplemente testigo?

• ¿Cuáles serán las acciones principales?

• ¿Cuál será la situación al comienzo? ¿Cómo se complicará?

 ¿Cómo se resolverá la complicación al final?