LISTA DE ASPECTOS A CALIFICAR

LLEGADA
ACTIVIDADES TIEMPO PRUEBA PORRA
COMPLETA

Prueba 1.-

“boliche”.

Prueba 2.-

“El péndulo”

Prueba 3.-

“El gusano de
globos”

Prueba 4.-

“carrera con 3
piernas”

Prueba 5.-

“aros locos”

Prueba 6.-

“carrera de barcos
“

Prueba 7.-

“cantaritos “

TOTAL

TABULADOR DE PUNTOS EN RALLY RECREATIVO 2018

TIEMPO PRUEBA LLEGADA COMPLETA PORRA

20 30 20 30
 LISTA DE ASPECTOS A CALIFICAR
LLEGADA
ACTIVIDADES TIEMPO PRUEBA PORRA
COMPLETA

Prueba 1.-

“boliche”.

Prueba 2.-

“El péndulo”

Prueba 3.-

“El gusano de
globos”

Prueba 4.-

“carrera con 3
piernas”

Prueba 5.-

“aros locos”

Prueba 6.-

“carrera de barcos
“

Prueba 7.-

“cantaritos “

TOTAL
 DESCRIPCIÓN DE LAS PRUEBAS
Prueba 1.- “boliche extraño”. En esta prueba los participantes lanzarán una
pelota 5 veces cada participante (o hasta que agote el tiempo) y derribar unos
pinos que tendrán un numero para designar una prueba si completan un
número determinado de pruebas obtendrán los puntos designados.
Prueba 2.- “El péndulo” los participantes pasaran por una serie de globos con
agua amarrados en una hilaza si responden el resultado de una operación que
se mueven de un lado al otro sin que los toque o se rompan se les otorga
puntos si lo logran sino se les restaran puntos.

Prueba 3.- “El gusano de globos” formados pasan lo más rápido posible a un
punto determinado y regresa al punto inicial cuando regresa se forma otro
integrante llevando un globo entre los 2 sin que se caiga (primero papas y
luego niños) y así sucesivamente una vez que este el gusano se depositan los
globos en una caja sin meter las manos hasta que todos hayan pasado se les
otorgan pts.

Prueba 4.- “carrera con 3 piernas” se forman por 3 integrantes el de en

medio se coloca en dirección opuesta a los otros dos y amarra su pierna
izquierda a la del compañero y la derecha igual, van a un punto determinado y
lanzan un aro al basto de espaldas, se otorga pts. Solo con un aro logrado.

Prueba 5.- “aros locos” los alumnos previamente formados se frente a los aros
sujetos por cinta adhesiva se mueven al frente y pasan por a medias de los aros
lo más pronto posible sin quedar atrapados antes de llegar a un punto
determinado si lo logran se otorgarán puntos designados.

Prueba 6.- “carrera de barcos “con colchonetas una persona que es el

designado de llevar a los náufragos lleva una colchoneta encima de su cabeza
y lleva una persona a un punto designado subiéndose a ellas y colocan una
colchoneta al frente para poder avanzar.

Prueba 7.- “cantaritos “2 integrantes entre lazan sus brazos y se sienta una
persona que llevara un cono en la cabeza y lo llevaran a un punto determinado
sin que se caiga el cono si no se regresara desde el inicio.
 PISTA 1

Es el lugar en el que se reúnen los alumnos

para que su conducta rectifique.
Cuando el tiempo se va a terminar
en este lugar el timbre se puede tocar,
para salir a almorzar
o para ir a casa a descansar.
 PISTA 2

Si voy al baño y no hay agua, tengo que acarrear,

en él se almacena una poca de agua que puedo utilizar.
De forma cilíndrica solo los puedes encontrar,
pero el tamaño cambiará, si más agua quieres guardar.
 PISTA 3

Todos los niños los utilizan

solo los que en ciertas ocasiones les toca jugar,
pero si mal los utilizo las maestras nos retiraran,
pues para lo único que sirven es para divertirnos y más.
 PISTA 4

En el momento que puedo descansar,

llega una señora para mi hambre calmar,
por qué de tanto estudiar el apetito me da más,
y es en ese lugar donde los niños corren a comprar.
Dulces y comida habrá,
que en media hora puedo comprar,
por qué el recreo terminará,
cuando el timbre se oiga sonar.
 PISTA 5

Cuando un día importante es, los honores hay que hacer, la

bandera veo poner, en un lugar que todos ven.
En el patio está, para la bandera poder mirar y grandes
fechas recodar, a los héroes que nos dieron libertad.
 PISTA 6

Es un lugar donde los lunes me formo para honrar,

Enfrente de mi salón se encuentra sin dudar,
es plano que me sirve para jugar
y distinto eventos observo y participo para crear.
 PISTA 7

Cuando el agua comienza a caer,

verde se empieza a poner, y
aunque la puedo mover,
esta no deja de crecer.
En el patio de la escuela se ven,
adornando con sus hojas que no son de papel,
pero frutas no puede tener,
pues no es un árbol que los dé.
 BOLICHE EXTRAÑO

1.- Conseguir unas agujetas.

2.- Conseguir cualquier objeto de color “café”, que sea pequeño.

3.- Conseguir, en una hoja de su cuaderno, el nombre y la firma

de cuatro personas que también estén jugando y que no sean del
mismo equipo.

4.- Conseguir tres colores de madera o crayolas.

5.- Conseguir un tenis de alguien de otro equipo.

6.- Escribir al reverso de su hoja cómo se cocina algún alimento,

pueden ser bistecs o freír un huevo (paso por paso).

7.- Registrar al reverso de su hoja: el pasatiempo favorito de

cada uno, el deporte favorito de cada uno, el nombre de papá y
mamá de cada uno, qué quieren ser de grandes, escribir 3 cosas
qué les molesta, y qué les da miedo.
 PRIMERA ETAPA

Formas geométricas:

Dibuja : Dos rectas paralelas

Dos rectas perpendiculares

Un triángulo rectángulo

Un triángulo equilátero

Un triángulo isósceles
 SEGUNDA ETAPA

1. Escribe el número que falta.

3 6 9 12

2 4 8 32

81 27 9 3

5 10 40 80

800 400 200 50

2.

71 7133 71333 713333

1 0 2 0

1 101 1001 10001

1 3 2 3

2 3 5 7

3. Ordena las siguientes secuencias del 1 al 6.

Pedir un postre
Pedir al camarero una mesa para dos
Pagar la cuenta
Ir a cenar a un restaurante
Elegir el menú deseado
Tomar un aperitivo

Llevar los materiales a la obra

Escoger los materiales utilizados
Dibujar los planos de la casa
Construir las bases
Instalar el agua, el alcantarillado
Poner el techo a la vivienda