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(3 a 6,11 AÑOS)
Nombre:………………………………………………………………………………. Curso:…………………………………………
13.- espanto
Puntaje: ………………………
14.- puente
2. REPETICIÓN DE ORACIONES (8 puntos)
Instrucciones: “Yo te voy a decir unas oraciones y tú vas a repetir igual, tu vas a hablar igual que
yo”. Decir cada oración en forma clara una vez. Si se da más de una vez, se deja constancia. Se
suspende si hay más de 3 oraciones incorrectas. No se consideran errores de articulación.
Cualquier omisión o cambio está mal. Se da un punto por cada respuesta correcta.
Instrucciones: “Tú vas a hacer lo que yo te digo; tienes que poner mucha atención porque yo te
voy a dar unas ordenes; cuando yo termine de hablar tu las haces; yo voy a hablar una sola vez, tú
haces las ordenes que recuerdes”.
Norma:
Se suspende cuando no es capaz de realizar lo simple. Se colocan elementos sobre la mesa (lápiz,
libro, trozo de papel)
ORDENES PUNTAJE
5. Pon este lápiz arriba de ese libro luego levanta ese pedazo de
papel, luego levanta la mano (3puntos)
Instrucciones: “Te voy a contar una historia acerca de …… tú vas a poner mucha atención porque
cuando termine te voy a hacer preguntas sobre el cuento”.
Normas: - ritmo adecuado, claro
Condicionamiento: Juan tiene 5 años. El tiene un perro. Juan corre con su perro.
1.- La mamá fue al almacén. Ella compró galletas para los niños.
2.- Una gallinita que se llama Pepita vive en el campo. Corre rápido para pescar moras. Entonces se
las come.
3.- Un día un oso gordito estaba sentado a la orilla del río. Era medio día y todavía no comía. El
osito vio un pescado en el agua y trató de pescarlo con la mano. Se cayó al agua y se mojó.
4.- Tito tenía 5 años y quería ser vaquero. Ya tenía su sombrero, sus botas y 2 pistolas. Pero un
vaquero necesita un caballo, y Tito no lo tenía. Que suerte que a su mamá se le quebró la escoba.
Tito pronto saltó sobre el palo y he fue a jugar con su caballo.
5. Una vez había un león que vivía en una cueva. Era muy bueno, pero no tenía con quien jugar.
Todos los animales se escondían al verlo. Un día se encontró con unos venados (conejos) que se
escondían de un cazador. El león le pegó un grito tan fuerte que hizo correr al cazador. Los
venados (conejos) contaron a los demás animales lo que había pasado. Desde entonces el león
tuvo muchos amigos.
Puntaje:.....................
1.Vocabulario
2.Repetición de oraciones
4.Ordenes
5.Comprensión de cuentos
Observaciones:......................................................................................................................................
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1. Vocabulario
Edad SD 10 25 50 75 90
3.0 - 3.11 3.04 9 11 13 15 17
4.0 - 4.11 3.39 11 13 16 18 20
5.0 - 5.11 3.30 13 15 17 19 21
6.0 - 6.11 2.26 16 17 19 20 22
2. Repetición de Oraciones
Edad SD 10 25 50 75 90
3.0 - 3.11 1.05 2 3 4 5 5
4.0 - 4.11 1.31 3 3 4 5 6
5.0 - 5.11 1.18 4 4 5 6 7
6.0 - 6.11 1.05 4 5 5 6 7
Edad SD 10 25 50 75 90
3.0 - 3.11 2.93 5 6 8 10 12
4.0 - 4.11 3.07 6 7 9 11 13
5.0 - 5.11 1.77 9 10 11 12 13
6.0 - 6.11 1.80 9 10 12 13 14
4. Ordenes
Edad SD 10 25 50 75 90
3.0 - 3.11 4.74 6 9 12 16 18
4.0 - 4.11 3.34 10 12 14 16 18
5.0 - 5.11 3.06 12 14 16 18 20
6.0 - 6.11 1.97 15 17 18 19 20
5. Comprensión de Cuentos
Edad SD 10 25 50 75 90
3.0 - 3.11 4.05 1 4 6 9 11
4.0 - 4.11 3.17 3 5 7 9 11
5.0 - 5.11 3.22 5 7 9 12 13
6.0 - 6.11 2.43 7 9 11 12 14