VIDA SALUDABLE 3

PLANEACIÓN DIDÁCTICA
PRIMER TRIMESTRE
ESCUELA SECUNDARIA GRAL # 2 JAIME TORRES BODET. GRUPO: 3G CICLO ESCOLAR:2022-2023
NOMBRE DEL PROFESOR: MARCIAL L. CAMACHO NUÑEZ FECHA: DEL 29 DE AGOSTO AL 02 DE SEPTIEMBRE
SECUENCIA DIDACTICA
Eje de vida saludable Higiene y limpieza.

Nombre de la secuencia didáctica Higiene personal

Propone alternativas de solución a problemas de salud y del medio ambiente, relacionados con la higiene
Indicadores de logro: y limpieza, en el entorno familiar, escolar y comunitario.

Que el alumno o la alumna identifique los hábitos de higiene propicios para mantener un estado de vida
propósitos
saludable.
Secuencia didáctica
Inicio:
Se realizara la presentación personal y de los demás alumnos cada uno contestara la ficha del alumno con los datos personales.
Desarrollo:
Se preguntará a modo de lluvia de ideas ¿Qué significa para ustedes “una vida saludable”?
Cada alumno participara comentando lo que comprende

Cierre: Se les comentara que en este trimestre se mostraran que los hábitos de higiene personal son muy importantes para mantener una
vida saludable, veremos las acciones que hay que tomar para evitar contraer enfermedades por falta de higiene en nuestros hogares,
echaremos un vistazo al mundo microscópico que nos acecha en nuestra rutina diaria, y finalmente identificaran las emociones universales
que afectan tu salud mental.
Materiales:
Libreta, pluma

EVALUACIÓN
Participación en clase, disposición,.

ADECUACIONES Y SUGERENCIAS
Observe a los alumnos durante el proceso de autodescripción. Ubique a quienes tienen dificultades para hacerlo y trate de determinar quiénes
requieren ayuda. Si es necesario, sugiérales algunas características de su personalidad positivas.
Durante las presentaciones, modere al grupo para evitar las burlas o los comentarios negativos sobre alguno de los alumnos.
Motive en todo momento al grupo para integrarlo e ir desarrollando la cohesión y la camaradería entre ellos.