XXXII FERIA ESCOLAR NACIONAL DE

CIENCIA Y TECNOLOGÍA “EUREKA”

Sistema de riego agrícola
I.E. José Carlos Mariátegui la Chira
Categoría: B

Área: iniciativa de solución tecnológica

Integrantes:
 Peña Abreu Daniel (expositor 1)
 Lugo Hernández Joseph (expositor 2)
 Nayeli Mendosa
 Mariza Calderón

Docente asesora: Elita Mananita Galán

Especialidad: ciencia y tecnología

Índice:

Introducción……………………………………………..pag 3

Marco teórico……………………………………………pag 3

Problematización……………………………………..pag 4

Problema………………………………………………...pag 4

Hipótesis…………………………………………………pag 4

Objetivo general……………………………………..pag 4

Objetivo específico…………………………………pag 4

Justificación……………………………………………. Pag 4

Variables de la problematización…………….pag 5

Variables del problema……………………………pag 5

Variables de la hipótesis…………………………..pag 5

Diseño…………………………………………………....pag 5

Recolección de datos………………………………pag 6

Conclusión……………………………………………pag 6

Bibliografía………………………………………….pag 6

Plan de acción……………………………………pag 7
Introducción:

En este proyecto hablaremos sobre el molino de agua y los beneficios que este
trae a la comunidad agrícola.

El molino de agua es una forma de reducir el esfuerzo físico de los

trabajadores, el gasto de agua y ahorrar energía. Así mismo, usaremos un
sistema de canales con el objetivo de guiar el agua alrededor de la chacra, se
podría aprovechar el movimiento del agua para generar energía eléctrica
dirigida a viviendas y graneros.
Marco teórico

1.1 orígenes del molino de agua

El molino de agua fue creado en Grecia, Italia por el veneciano Fausto Verancio
a mediados del siglo VI

1.2 usos del molino de agua

El molino de agua fue creado originalmente para moler alimentos como el

maíz o frutos secos, aunque actualmente también se usan para producir
energía eléctrica

1.3 tipos de molinos que existen

 Molinos de sangre. Cuando es la fuerza de un animal

 Molinos de viento. Son accionados a través de la energía eólica
 Molinos de agua. El agua es conducida a través de acequias o atarjeas
hasta el molino
 Molinos de combustión. Cuando la fuerza que mueve el eje proviene de
la combustión de sustancias químicas
 Molinos eléctricos. Cuando consumen electricidad para movilizar el eje
rotativo.

Problematización:
 En el departamento de Valles de Chicama, existen muchos agricultores siendo
estas chacras las más importantes, en las actividades económicas de la región
y muchas otras del Perú.
En Valles de Chicama se cultiva arroz, plátano, piña, cacao, yuca. Entre otros
productos agrícolas. Que ayudan a la alimentación y nutrición de Valles de
Chicama y otros de apartamentos; utilizando los recursos hídricos existentes
como ríos, lagos entre otros.

Problema
¿Cómo regar los cultivos agrícolas de forma eficiente, utilizando las fuentes de
aguas naturales existentes en la zona como ríos y lagos, además del ahorro del
recurso hídrico y así mismo minimizar el esfuerzo físico de los trabajadores?

Hipótesis:
Si se implementa en los cultivos agrícolas un sistema de regado que permita el
ahorro el recurso hídrico y que sea efectivo como un molino de agua; entonces
se podría utilizar las fuentes de aguas naturales de la zona y aumentar la
producción de alimentos y reducir el esfuerzo físico de los trabajadores
agrícolas.

Objetivo general:
Implementación de un sistema de riego agrícola

Objetivo específico:
1. Investigar información relevante para la ejecución del proyecto
2. Ejecutar el proyecto
3. Aumentar la producción de alimentos de la comunidad de “Valles de
Chicama”

Justificación:
La implementación del sistema de riego permitiría el riego de los cultivos de
forma eficiente, además del aprovechamiento de los recursos hídricos de la
zona aunque estos se encuentren a distancia largas de la chacra, por otro lado
se insertaría un generador de energía, que convertiría la energía cinética
generada por el movimiento de las aspas del molino en energía eléctrica, para
proporcionar electricidad hacia la vivienda y/o graneros

Variables de la problematización:
Variable independiente:
Las variedades de cultivos, vegetales y frutales que se dan en Valle de
Chicama.

Variable dependiente: Es el efecto que tiene, en la alimentación y nutrición de

las personas de Iquitos y de otros de paramentos.

Variables del problema:

Variable dependiente: ¿Cómo regar los cultivos agrícolas de forma eficiente?

Variable independiente: ahorrando el recurso hídrico y así mismo ahorrar el

esfuerzo físico de los trabajadores

Variables hipótesis:

Variable dependiente: aumentar la producción de alimentos y reducir el

esfuerzo físico de los trabajadores agrícolas.

Variable independiente: un sistema de regado.

Diseño
Recolección de datos:

1. Se pegaron algunos palos de paleta entre sí para formar la base

2. Se hicieron cortes en los borde de dos tapas, un agujero en la parte de en

medio de las tapas y otro agujero en la parte

3. En los cortes se ponen unos palos de paletas y en los agujeros se agarra

un mondadientes

4. Se agarraba otros palos de paleta para hacer una base para la botella de
plástico

5. Se hacen dos agujeros en la botella de plástico y en estos se agregan los

sorbetes

Conclusión
Las actividades agrícolas son fundamentales para el desarrollo del país, ellas
generan una gran cantidad de empleos, además de alimentos para la ciudanía,
por lo cual es importante crear estrategias que ayuden a que estas se
desarrollen adecuadamente y que beneficien a medio ambiente.

La creación de un sistema de riego agrícola permitirá que los cultivos se

mantengan con una cantidad con la cantidad de agua necesaria para su
crecimiento, además, de no generar pérdidas del recurso hídrico, tan
importante para la vida de todos los seres vivos.

Bibliografía:
https://www.bcrp.gob.pe/docs/Sucursales/Trujillo/La-Libertad-
Caracterizacion.pdf
https://concepto.de/molino
 Plan de acción

DIAS DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA DIA
1 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14
2
Acciones
Selección
del
prototipo
Planificación
del
prototipo
Organizació
n de los
materiales
Búsqueda
de un
presupuesto
Compra de
materiales
Construc
ción del
Prototipo
Pruebas del
prototipo

Análisis
de los
resultados