FICHA RESUMEN DE PROYECTO PARTICULAR O DE

SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN

Facultad, Programa/ Semillero de Investigación: Fecha de entrega a

Corporación universitaria iberoamericana, licenciatura en Comité Focal:
____/____/____
pedagogía infantil

Título del Proyecto: ¿Cómo evitar la deserción escolar?

Proponentes del proyecto:

Teléfono
Nombre Completo Código Correo electrónico de
Contacto
1.lina marcela Loaiza nieto Linamar160888@hotmail. 316555920
com 4

Tipo de Proyecto: Básico (X)

Línea Institucional de Investigación a la que pertenece:

Grupo de Investigación al que se vincularía:

Semillero de Investigación (aplica para los estudiantes en categoría de MASTER

vinculados a un semillero activo):

1. Resumen de la propuesta: (Máximo de 200 palabras).

2. Antecedentes y Justificación:
La deserción escolar es un problema educativo, que afecta el desarrollo del individuó que
está dejando de asistir a la escuela y también de la sociedad en la que aquél, está
conviviendo.
cuando los individuos que habiendo asistido a la escuela el año anterior, en el año actual o
corriente no lo están haciendo, sin tomar en cuenta a aquellos que han dejado de asistir por
motivos como: cumplieron el ciclo secundario y se encuentran estudiando el bachillerato o
una carrera técnica, estuvieron enfermos, accidentados o haciendo su servicio militar y que
no decida regresar a la escuela. Finalmente, el INEE (Instituto Nacional Para la Evaluación
de la Educación) define a la deserción como número de alumnos matriculados que se estima
abandonan la escuela antes de concluir el ciclo escolar, por cada cien alumnos que se
matriculan al inicio de cursos de un mismo nivel educativo.

3. Problema de Investigación:

Versión: 2.0
Emisión: 04/02/2015
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SEMILLERO DE INVESTIGACIÓN

La deserción escolar es el abandono parcial o total de la educación, pre escolar, primario,

secundario, medio y superior. Esta problemática afecta el desarrollo integral del individuo y
por supuesto a la sociedad en la que vive, pues esto incrementa el índice de pobreza. La
deserción escolar impide potenciar el desarrollo integral del niño, al momento de la deserción
se presentan dificultades como, perder experiencias que debería vivir, se le dificultará
relacionarse con sus pares, al crecer su incremento económico se verá limitado, por que
como no culmino su educación, existen menos posibilidades de acceder a empleos bien
remunerados y perdura el ciclo de pobreza, además, el abandono escolar es una perdida
para el estado, porque se desaprovechan los recursos invertidos.

4. Objetivo General:

Objetivos Específicos:

5. Cronograma: (Debe evidenciar el desarrollo de cada una de las fases requeridas para dar cumplimiento a los objetivos
planteados, en el total de semanas contempladas por los períodos académicos en los cuáles será cursado). Diligenciar la
información correspondiente en el siguiente cuadro.

TRABAJO DE GRADO I TRABAJO DE GRADO II

DESCRIPCIÓN GENERAL
MES 1 MES 2 MES 3 MES 4 MES 1 MES 2 MES 3 MES 4
  123 4 12 34 1 23 4 12 34 12 34 1 23 4 12 34 1 23 4
FASE ACTIVIDAD                                                                
I                                                                  
II                                                                  
III                                                                  
Socialización de Avances
  (Trabajo de Grado I)                                                                
                                                                   
                                                                   
                                                                   
                                                                   
Elaboración de Informe Final -
Artículo - RAE (Trabajo de Grado
  II)                                                                

Agregar las filas que considere necesarias en función de las fases de la investigación. Las dos actividades señaladas en color
verde, son obligatorias para todos los estudiantes que desarrollan proyecto particular/proyecto semillero de investigación.

6. Impacto y productos esperados: (Máximo de 200 palabras; debe precisarse el impacto dentro y fuera de la
Iberoamericana, el aporte al campo de estudio y a la sociedad en general. Precisar los productos que se esperan obtener de la
Investigación).

7. Referencias:

De sol a sol, plan nacional de acción para la erradicación del trabajo infantil y la protección de
Versión: 2.0
Emisión: 04/02/2015
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los jóvenes trabajadores 2000-2002  DESERCION Y RETENCION ESCOLAR.

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