Indicadores del aprendizaje para

educación inicial
Dice su nombre / apellido
Identifica y reconoce su nombre
Se inicia en la escritura de su nombre
Identifica y escribe su nombre
Sabe cuántos años tiene
Se relaciona con sus compañeros
Identifica sus pertenencias (mochila,
zapatos, juguetes)
Logra culminar sus actividades
Se muestra independiente para ir al sanitario
Espera su turno para participar
Aplica normas y reglas de cortesía (por favor,
gracias)
Cumple normas y acuerdos
Sigue instrucciones
Colabora con el orden y limpieza del aula
Guarda materiales después de trabajar
Comparte material y juguetes
Identifica y señala partes de su cuerpo
Identifica partes de su cuerpo y su función
Se inicia en la representación de la fig
humana
Representa la figura humana con dibujo
Maneja noción ayer hoy y mañana
Diferencia entre mucho tiempo y poco
tiempo
Sigue secuencias de personajes en una
historia
Dibuja formas y figuras sencillas
Identifica colores primarios
Identifica colores secundarios
Rasga con direccionalidad
Recorta líneas rectas
Logra tomar correctamente el lápiz
Recorta líneas curvas
Recorta y pega figuras sencillas
Puede abotonar y desabotonar
Puede atar sus zapatos
Abre y cierra envases
Sube escalones alternando
Baja escalones alternando
Camina siguiendo curva o zig-zag
Atrapa pelota con ambas manos
Salta en un solo pie
Baila siguiendo el ritmo de la música
Realiza escritura espontanea
Disfruta oír narraciones
Inventa relatos cortos
Realiza ilustraciones a partir de narraciones
Responde a preguntas sencillas a partir de
un cuento
Participa en dramatizaciones
Reconoce figuras geométricas
Clasifica objetos por color (1 atributo)
Clasifica objetos por color y forma (2
atributos)
Clasifica por color forma y tamaño (3
atributos)
Realiza correspondencia entre los objetos
Alterna dos objetos en una serie atendiendo
al tamaño (grande, pequeño); por forma
(cuadrado, circulo); medidas (largo, corto)
Maneja nociones de: dentro, fuera, arriba…
Diferencia nociones de adelante y atrás
Maneja nociones de cerca-lejos; bajo, alto
Se sitúa en el espacio con respecto a un
objeto o persona (delante, atrás…)
Maneja nociones de rápido y lento
Diferencia nociones de antes y después
Posee noción de cantidad (mucho, poco)
Diferencia noción de cantidad (mas, menos)
Cuenta hasta __ elementos
Identifica los números del 1 al __
Maneja noción de grande, pequeño, mas,
menos
Asigna adecuadamente números a una
cantidad de ___ elementos
Realiza correspondencia entre dos conjuntos
dados