2022

UNIVERSIDAD PRIVADA
DOMINGO SAVIO

DEONTOLOGIA Y
PROSOCIALIDAD

NOMBRE: JUAN DIEGO CARVAJAL PATZI

DOCENTE: LIC. GRISEL CONSUELO MEDINA MEDINA
CARRERA: INGENIERIA EN REDES Y TELECOMUNICACIONES

TEMA #1
Tres conceptos o definiciones de lo que es etica (con autor)

Es una reflexión sobre tres elementos: El principio y origen de la vida moral es la

conciencia. Se trata de una visión interna que dice lo que se debe hacer.
(Socrates)

Es una ciencia para la práctica del bien. (Aristoteles)

Es el arte de vivir optando por lo que no es conveniente, descartando lo que nos

es inconveniente. Entre todos los saberes posibles existe al menos uno
imprescindible: el de que ciertas cosas le convienen al ser humano y otras no.
(Savater)
 TEMA #2

Indicar comportamientos morales que compartan en tu familia y cita si consideran

comportamientos no morales.

Los comportamientos morales que compartimos con mi familia son el decir la verdad,
también practicamos lo que es la generosidad, ser amable con la gente que atiende en los
servicios públicos, comercios, etc, no perjudicar la libertad de los demás, escuchar a las
personas cuando me hablan, sin importar quienes sean o de dónde provengan.

Y bueno en el comportamiento yo creo que esta el de llegar tarde a mi casa.

 TEMA #3

Mencione 5 normas sociales

 Tratar de usted y respetar con a las personas mayores.

 Adecuar nuestra vestimenta a la ocasión que corresponda. Como usar traje

en una boda; ir en bañador a la playa; o no ir mal vestido a reuniones y
eventos formales. 

 Mantener una correcta higiene personal.

 No bostezar ni estornudar sin taparse la boca.

Mencione 3 normas morales o culturales

 Tratar a los demás como queremos ser tratados.

 Ser misericordiosos y compasivos con los demás.

 Respetar a los padres, ancianos y personas de autoridad.

Mencione 5 normas religiosas

 Prohibición del cerdo

 Vestir de blanco al casarse
 Los ayunos
 Restricción del alcohol
 Bautismos o purificaciones

Mencione normas juridicas de deber, derecho y prohibiciones

 Todas las personas tienen derecho a la identidad.

 Todas las personas tienen derecho a contar con un abogado para su
defensa.
 Está prohibido discriminar a otras personas.
 Todas las personas tienen derecho a postularse a elecciones.
 Todos los oficiales de policía deben identificarse antes de una intervención.
 Los cargos públicos elegidos por voluntad popular tienen una duración
determinada.
 Todas las personas deben servir al Ejército Nacional en caso de que así se
solicitara.
 Está prohibido contratar a una persona por más tiempo que la jornada
máxima de trabajo.
 Está prohibido prestar falso testimonio durante un proceso judicial.
 Todas las personas tienen derecho a practicar sus religiones
 TEMA #4

Conseguir el código de ética deontológico de su carrera

LOS CÓDIGOS DE LA ÉTICA DE LA INGENIERÍA EN

TELECOMUNICACIONES

Los ingenieros han intentado establecer reglas o normas de conducta en forma de

códigos de ética. Estos códigos no solamente protegen al público, sino también
edifican y preservan la integridad y la reputación de la profesión. No existe un
código de ética único para todas las sociedades de ingeniería. Sin embargo, hay
un acuerdo considerable entre los ingenieros acerca de lo que constituye el
comportamiento ético, y existe una gran similitud entre los diferentes códigos de
ética. El Code of Ethics for Engineers (Código de Ética del Ingeniero), publicado
por la National Society of Professional Engineers (NSPE), se reproduce en los
siguientes párrafos con autorización. El Código de Ética de la NSPE consta de un
preámbulo, seis cánones fundamentales o reglas autorizadas, cinco reglas para la
práctica y nueve obligaciones profesionales. Este documento incluye las reglas
básicas de comportamiento profesional adecuadas para todas las especialidades
de la ingeniería. Puesto que las decisiones éticas algunas veces son complicadas
y proclives a la ambigüedad, varias organizaciones de ingeniería han preparado
lineamientos más detallados.

La ingeniería es una profesión importante a la que se llega por aprendizaje. Como

miembros de esta profesión, se espera que los ingenieros presenten las más
elevadas normas de honestidad e integridad. La ingeniería tiene un impacto
directo y vital sobre la calidad de vida de todas las personas. Consecuentemente,
los servicios suministrados por los ingenieros requieren honestidad, imparcialidad,
honradez y equidad y deben dedicarse a la protección de la salud, la seguridad y
el bienestar públicos. Los ingenieros deben desempeñarse siguiendo una norma
de comportamiento profesional que requiere la adhesión a los principios más
elevados de la conducta ética.

l. Principios fundamentales

Los ingenieros, en el cumplimiento de sus deberes profesionales, deben:

1. Considerar de capital importancia la seguridad, la salud y el bienestar del
público.
2. Realizar servicios solamente en áreas de su competencia.
3. Emitir declaraciones públicas solamente de manera objetiva y veraz.
4. Actuar para cada empleador o cliente como agentes o fiduciarios leales.
5. Evitar los actos falaces.
6. Conducirse de manera honorable, responsable, ética y legal para poner en alto
el honor, la reputación y la utilidad de la profesión.

II. Reglas para la práctica

1. Los ingenieros considerarán de capital importancia la seguridad, la salud y el

bienestar del público.

a. Si se hace caso omiso del juicio de los ingenieros en circunstancias que pongan
en peligro la vida o la propiedad, deberán notificarlo a su empleador o cliente y a
cualquier otra autoridad que sea pertinente.

b. Los ingenieros aprobarán solamente aquellos documentos de ingeniería que

estén en conformidad con los estándares aplicables.

c. Los ingenieros no revelarán hechos, datos o información sin el previo

consentimiento del cliente o del empleador, excepto cuando así lo autorice o lo
requiera la ley o este Código.

d. Los ingenieros no permitirán el uso de su nombre o el de su asociado en

cuestiones de negocios con cualquier persona o firma de quien piensen que está
involucrada en asuntos fraudulentos o deshonestos.

e. Los ingenieros que tengan conocimiento de cualquier presunta violación de este

Código lo manifestarán a los cuerpos profesionales apropiados y, cuando sea
pertinente, también a las autoridades públicas, y cooperarán con las autoridades
apropiadas en el suministro de esta información o de la ayuda que pudiera
requerirse.

2. Los ingenieros prestarán servicios solamente en las áreas de su competencia.

a. Los ingenieros aceptarán encargos solamente cuando estén calificados por su

educación o su experiencia en los campos técnicos específicos involucrados.
b. Los ingenieros no pondrán su firma en ningún anteproyecto o documento
relacionado con cuestiones en las que no tengan competencia, ni en ningún
anteproyecto o documento que no se haya elaborado bajo su dirección y control.

c. Los ingenieros pueden aceptar encargos y asumir la responsabilidad de la

coordinación de un proyecto completo y firmar y sellar los documentos de
ingeniería para el proyecto completo, siempre que cada segmento técnico esté
firmado y sellado solamente por los ingenieros calificados que prepararon el
segmento.

3. Los ingenieros emitirán declaraciones públicas solamente de una manera

objetiva y veraz.

a. Los ingenieros serán objetivos y veraces en los informes profesionales,

declaraciones o testimonios. Deberán incluir toda la información relevante y
pertinente en estos informes, declaraciones o testimonios, los cuales deberán
consignar la fecha que indique su validez.

b. Los ingenieros pueden expresar públicamente opiniones técnicas que se

fundamenten en el conocimiento de los hechos y en la competencia en el tema.

c. Los ingenieros no publicarán declaraciones, críticas o controversias sobre

cuestiones técnicas que estén inspiradas o pagadas por las partes interesadas, a
menos que hayan iniciado sus comentarios identificando explícitamente a las
partes interesadas en cuyo nombre están hablando y revelando la existencia de
cualquier interés que los ingenieros pudieran tener en el asunto.

4. Los ingenieros actuarán para cada empleador o cliente como agentes o

fiduciarios leales.

a. Los ingenieros revelarán todos los conflictos de intereses conocidos o

potenciales que puedan influir o parecer influir en su juicio o en la calidad de sus
servicios.

b. Los ingenieros no aceptarán ninguna compensación, financiera o de otro tipo,

de más de una parte por los servicios en el mismo proyecto, o por servicios
relacionados con el mismo proyecto, a menos que las circunstancias se revelen
abiertamente y se llegue a un acuerdo por todas las partes interesadas.
c. Los ingenieros no solicitarán ni aceptarán ninguna retribución financiera o de
otro tipo que tenga valor, directa o indirectamente, de agentes externos en relación
con el trabajo del cual son responsables.

d. Los ingenieros en el servicio público como miembros, consejeros o empleados

de un cuerpo gubernamental o paraestatal no participarán en decisiones con
respecto a servicios solicitados o suministrados por ellos o por sus organizaciones
en la práctica privada o pública de la ingeniería.

e. Los ingenieros no solicitarán ni aceptarán un contrato de un organismo

gubernamental en el cual un director o un funcionario de su organización sirva
como miembro.

5. Los ingenieros evitarán actos falaces.

a. Los ingenieros no falsearán sus capacidades ni permitirán una imagen falsa de

sus capacidades o las de sus asociados. No falsearán ni exagerarán su
responsabilidad en cuanto a asignaciones previas. Los folletos u otro tipo de
propaganda que incida en la búsqueda de empleo, no falsearán los hechos
pertinentes en relación con los empleadores, los empleados, los asociados, las
empresas conjuntas o los logros anteriores.

b. Los ingenieros no ofrecerán, darán, solicitarán ni recibirán, ya sea directa o

indirectamente, ninguna retribución para influir en la concesión de un contrato por
la autoridad pública, o algo que el público pueda interpretar razonablemente como
que tiene el efecto o la intención de influir en la concesión de un contrato. No
ofrecerán ningún obsequio u otra retribución de valor con objeto de obtener el
trabajo. No pagarán comisiones, porcentajes ni cuota de corretaje con objeto de
obtener el trabajo, excepto a un empleado de buena fe o a agencias establecidas
de mercadeo o comerciales de buena fe contratadas por ellos.

III. Obligaciones profesionales

1. Los ingenieros serán guiados en todas sus relaciones por las más elevadas
normas de honestidad e integridad.

a. Los ingenieros reconocerán sus errores y no distorsionarán ni alterarán los

hechos.

b. Los ingenieros informarán a sus clientes o empleadores cuando piensen que un

proyecto no va a tener éxito.
c. Los ingenieros no aceptarán empleo por fuera en detrimento de su trabajo o
participación permanente. Antes de aceptar cualquier empleo de ingeniería
externo, notificarán a sus empleadores.

d. Los ingenieros no intentarán atraer a un ingeniero de otro empleador mediante

expectativas falsas o engañosas.

e. Los ingenieros no participarán activamente en huelgas, piquetes de huelga u

otra acción colectiva coactiva.

f. Los ingenieros no promoverán su propio interés a expensas de la dignidad e

integridad de la profesión.

2. Los ingenieros siempre lucharán por servir el interés público.

a. Los ingenieros buscarán oportunidades para participar en asuntos cívicos y en

orientación vocacional para los jóvenes, así como en trabajo para promover la
seguridad, la salud y el bienestar de su comunidad.

b. Los ingenieros no terminarán, firmarán ni sellarán anteproyectos,

especificaciones, o ambos, que no estén de conformidad con los estándares de
ingeniería aplicables. Si el cliente o el empleador insisten en esta conducta no
profesional, notificarán a las autoridades pertinentes y se retirarán del servicio en
el proyecto.

c. Los ingenieros se esforzarán por difundir el conocimiento público y la valoración

de la ingeniería y sus logros.

3. Los ingenieros evitarán toda conducta o práctica que engañe al público.

a. Los ingenieros evitarán el uso de afirmaciones que contengan un falseamiento

material de los hechos o la omisión de un hecho material.

b. De conformidad con lo anterior, los ingenieros pueden redactar artículos para

los legos o para la prensa técnica, pero estos artículos no implicarán el crédito
para el autor por el trabajo realizado por otros.

4. Los ingenieros no revelarán, sin consentimiento, información confidencial

relacionada con cuestiones de negocios o procesos técnicos de ningún cliente o
empleador actual o anterior, o de ningún organismo público en el cual sirvan.
a. Los ingenieros no promoverán ni gestionarán, sin el consentimiento de todas las
partes interesadas, un nuevo empleo o práctica en relación con un proyecto
particular para el cual el ingeniero haya obtenido conocimiento específico y
especializado.

b. Los ingenieros no participarán ni representarán, sin el consentimiento de todas

las partes, un interés adverso en relación con un proyecto o procedimiento
específico en el cual el ingeniero haya obtenido un conocimiento especializado
específico en nombre de un cliente o un empleador anterior.

5. Los ingenieros no serán influidos en sus deberes profesionales por los intereses
de conflictos.

a. Los ingenieros no aceptarán retribuciones financieras o de otra índole,

incluyendo diseños sin costo de ingeniería, de proveedores de materiales o de
equipo para especificar su producto.

b. Los ingenieros no aceptarán comisiones ni concesiones, directa o

indirectamente, de los contratistas o de otras partes que traten con los clientes o
empleadores del ingeniero en relación con el trabajo por el cual es responsable el
ingeniero.

6. Los ingenieros no intentarán obtener empleo, un ascenso ni compromisos

profesionales mediante la crítica mendaz de otros ingenieros, o por otros métodos
impropios o cuestionables.

a. Los ingenieros no pedirán, propondrán ni aceptarán ninguna comisión en forma

fortuita bajo circunstancias en las cuales su juicio pueda verse comprometido.

b. Los ingenieros que devenguen un salario aceptarán trabajo de ingeniería de

tiempo parcial solamente hasta donde las políticas del empleador lo permitan y de
conformidad con consideraciones éticas.

c. Los ingenieros no usarán, sin consentimiento, equipo, suministros, el laboratorio

o las instalaciones de oficina de un empleador para llevar a cabo una práctica
privada externa.

7. Los ingenieros no tratarán de dañar, con dolo o falsedad, directa o

indirectamente, la reputación profesional, los prospectos, la práctica o el empleo
de otros ingenieros. Los ingenieros que consideren que otros son culpables de
una práctica ilegal o no ética deberán presentar esta información a la autoridad
pertinente para lo que proceda.

a. Los ingenieros que se desempeñen en la práctica privada no revisarán el

trabajo de otro ingeniero para el mismo cliente, excepto con el conocimiento de
dicho ingeniero, o a menos que la relación laboral de ese ingeniero haya
terminado.

b. Los ingenieros que trabajen en el gobierno, la industria o la educación tienen

derecho a revisar y evaluar el trabajo de otros ingenieros, cuando así lo requieran
los deberes de su empleo.

c. Los ingenieros con empleo en ventas o en la industria tienen derecho a hacer

comparaciones de ingeniería de los productos representados con los productos de
otros proveedores.

8. Los ingenieros aceptarán la responsabilidad personal de sus actividades

profesionales, siempre y cuando puedan buscar una indemnización por los
servicios derivados de su práctica, salvo las situaciones de negligencia evidente,
en cuyo caso los intereses del ingeniero no pueden ser protegidos.

a. Los ingenieros acatarán las leyes estatales de registro en la práctica de la

ingeniería.

b. Los ingenieros no recurrirán a la asociación con alguien que no sea ingeniero, ni

con alguna corporación, ni con algún consorcio como "tapadera" para actos no
éticos.

9. Los ingenieros darán el crédito por el trabajo de ingeniería a quienes debe

dárseles, y reconocerán los intereses de derecho de autor de otros.

a. Los ingenieros nombrarán, siempre que sea posible, a la persona o personas

que sean individualmente responsables de los diseños, las invenciones, los
escritos u otros logros.

b. Los ingenieros que usen diseños suministrados por un cliente reconocerán que
los diseños siguen siendo propiedad del cliente y que no pueden ser duplicados
por el ingeniero para otros sin la autorización expresa.

c. Los ingenieros, antes de emprender un trabajo para otros en relación con el cual
el ingeniero pueda hacer mejoras, planos, diseños, invenciones u otros registros
que puedan justificar derechos de autor o patentes, deben llegar a un acuerdo
positivo en lo que a la autoría se refiere.

d. Los diseños, los datos, los registros y las notas del ingeniero referidos
exclusivamente a la obra de un empleador son propiedad de este último. El
empleador deberá indemnizar al ingeniero por el uso de la información para
cualquier propósito que no sea el original.


 TEMA #5

Mencione que valores toma usted en su vida.

Los valores que yo considero en mi vida es la humildad, el perdón por que no hay
que ser rencorosos con las personas que nos hicieron mal en algún momento,
también pratico la empatía y la bondad.

Menciones sus antivalores

Asi como tengo valores también tengo mis antivalores que no trato de practicarlo
seguido que son la injusticia, el egoísmo y también la irresponsabilidad.
 TEMA #6

Trabajo de hoja grupal

 FACULTAD DE CIENCIAS JURIDICAS
CARRERA DE
DEONTOLOGÍA Y PROSOCIALIDAD
INTEGRANTES:

 Nailea Yulieth Aruquipa zenteno

 Juan Diego Carvajal Patzi
 Maria Isabel Chura Colque
 Jose Luis Illanes Villagomez

INFORME DE DESICIONES ÉTICAS EN LA CORRUPCION

INTRODUCCIÓN

El presente trabajo sobre la corrupción, la corrupción es uno de los grandes

problemas que enfrenta el sector empresarial, ya que representa un gran
impedimento para hacer negocio (TNE, 2021), la corrupción es un grave problema
humano, social, político, económico y ético, sobre todo en los países en vías de
desarrollo. La lucha contra la corrupción es, pues, un deber de los gobiernos, los
ciudadanos y los medios de comunicación, y también de las empresas.

Para éstas, constituye una responsabilidad interna, en primer lugar, porque afecta
a la cultura de la empresa, a su rentabilidad y a su misma capacidad de
supervivencia, así como a sus accionistas, directivos y empleados, a sus clientes y
proveedores. Y también una responsabilidad externa, porque la empresa tiene
unos deberes respecto de la sociedad civil y los ciudadanos

La corrupción es el resultado de tres factores: oportunidad, beneficio y riesgo. La

concentración de poder de decisión en una persona, sin un control suficiente, crea
la oportunidad. El beneficio se deriva de los ingresos que puede obtener el
corrupto, que estarán relacionados con los beneficios o costes que puede hacer
recaer sobre el que paga. Y el riesgo viene dado por las posibilidades de que la
corrupción sea descubierta y por la dureza del castigo. (Argandoña, 2007)
DESARROLLO

CORRUPCION

La corrupción refiere a algo que se ha echado a perder, que pasa a un estado

de pudrición o perversión. Por lo tanto, alterándose las propiedades básicas y
pasando a ser mucho más turbias y negativas.

El término proviene de la combinación de dos palabras en

latín: romper y corazón. Ese sentido metafórico significa justamente la pérdida
de la esencia de un objeto o valor.

Definición de la corrupción

Corrupción es la acción y efecto de corromper (depravar, echar a perder, sobornar

a alguien, pervertir, dañar). El concepto, de acuerdo al diccionario de la Real
Academia Española (RAE), se utiliza para nombrar al vicio o abuso en un escrito o
en las cosas no materiales.

Características para la corrupción

1. Abuso de poder, que se expresa mediante el uso de oportunidades

desde posiciones públicas o privadas, para obtener beneficios grupales
o personales.
2. Carencia y/o debilidades de los procedimientos y mecanismos
institucionales, que garanticen la transparencia en el ejercicio de las
funciones.
3. Debilidad en los marcos legales que tipifican y sancionan la corrupción
administrativa pública.
4. Reforzamiento de las actitudes individualistas y el consumismo,
sustituyendo los valores éticos, como la solidaridad, honestidad y
responsabilidad.
5. La impunidad en que se encuentran los actos de corrupción, sobre todo
en la administración pública. Como vemos, la corrupción se expresa de
múltiples maneras, siendo algunas de sus expresiones más visibles el
tráfico de influencia y la obtención de prebendas personales.
Tipos de corrupción

 Corrupción a gran escala o corrupción a gran escala

La corrupción a gran escala consiste en actos cometidos en los niveles más altos
del gobierno que involucran la distorsión de políticas o de funciones centrales del
Estado, y que permiten a los líderes beneficiarse a expensas del bien común.

 Actos de corrupción menores o pequeña corrupción

Los actos de corrupción menores consisten en el abuso cotidiano de poder por

funcionarios públicos de bajo y mediano rango al interactuar con ciudadanos
comunes, quienes a menudo intentan acceder a bienes y servicios básicos en
ámbitos como hospitales, escuelas, departamentos de policía y otros organismos.

 Corrupción política

La corrupción política se refiere a los actos delictivos cometidos por funcionarios y

autoridades públicas que abusan de su poder e influencian a realizar un mal uso
intencional de los recursos financieros y humanos a los que tienen acceso,
anticipando sus intereses personales y/o los de sus allegados.

Corrupción política: Manipulación de políticas, instituciones y normas de

procedimiento en la asignación de recursos y financiamiento por parte de los
responsables de las decisiones políticas, quienes se abusan de su posición para
conservar su poder, estatus y patrimonio.

Ejemplos de corrupción:

La corrupción aparece tanto en la función pública como en la privada y tiene

consecuencias más que negativas para la mayoría de las organizaciones. He aquí
algunos ejemplos de corrupción:
  La extorsión al amparo de altos cargos en la función pública o privada,
para obligar a otras personas a hacer cosas más allá de sus funciones.
 La falsificación de las adjudicaciones públicas, con contrataciones falsas
y por fuera de las vías que la ley impone.
 El tráfico de influencias, utilizando los beneficios o las amistades en los
cargos jerárquicos para favorecer o perjudicar causas o proyectos.
 El uso ilegal o con malas intenciones de los bienes que han sido
conferidos para otro uso.
 La falta de ética, sobre todo en altos niveles jerárquicos. Es delito que un
funcionario vea un ilícito y no lo denuncie o advierta.

Combate a la corrupción

La corrupción es una amenaza para la gobernanza, el desarrollo sustentable, los

procesos democráticos y las prácticas corporativas justas. Existen organismos
internacionales que lideran los esfuerzos la lucha y combate contra la corrupción

Organismos internacionales en lucha contra la corrupción

 Convención Interamericana contra la Corrupción

 Foreign Corrupt Practices Act
 ONU
 OCDE

DESCRIPCION DE CASO

Coronavirus en Bolivia: un escándalo por la compra de respiradores provoca

la destitución del ministro de Salud

Las denuncias de irregularidades en la compra de respiradores artificiales para

pacientes con coronavirus provocaron este miércoles que el ministro de Salud,
Marcelo Navajas, fuera trasladado desde sus oficinas para brindar declaraciones
en condición de aprehendido.
Horas después, el gobierno anunció que la autoridad quedaba suspendida

de funciones y se nombró a un ministro interino.

El escándalo provocó que la presidenta interina boliviana, Jeanine Áñez, dijera

que se compromete a esclarecer qué sucedió en la cuestionada compra y a que
caiga “todo el peso de la ley contra quienes se hubieran llevado un solo peso”.

El escándalo provocó que la presidenta interina boliviana, Jeanine Áñez, dijera

que se compromete a esclarecer qué sucedió en la cuestionada compra y a que
caiga “todo el peso de la ley contra quienes se hubieran llevado un solo peso”.

La compra
Los 170 respiradores artificiales adquiridos por Bolivia eran de la compañía
española GPA Innova, aunque hubo intermediarios en la transacción.

El precio acordado por cada equipo de asistencia, según el gobierno, fue de

US$27.683 y el país se comprometió a desembolsar alrededor de US$4,7 millones
en total.
Las gestiones se realizaron a principios de mayo y, a mediados de este mes, las
autoridades bolivianas anunciaron que los respiradores se comenzaron a distribuir
en todo el país.

Días después se conoció que los ventiladores no eran aptos para su uso en
cuidados intensivos, sino que estaban diseñados para ambulancias y para terapia
intermedia.

Una vez comenzaron las denuncias, la empresa de España confirmó que los
equipos que Bolivia compró solo cuestan alrededor de US$10.000, según reportó
el diario boliviano El Deber.
Las gestiones se realizaron a principios de mayo y, a mediados de este mes, las
autoridades bolivianas anunciaron que los respiradores se comenzaron a distribuir
en todo el país.
Días después se conoció que los ventiladores no eran aptos para su uso en
cuidados intensivos, sino que estaban diseñados para ambulancias y para terapia
intermedia.
Una vez comenzaron las denuncias, la empresa de España confirmó que los
equipos que Bolivia compró solo cuestan alrededor de US$10.000, según reportó
el diario boliviano El Deber.
Medios bolivianos señalaron que al menos cuatro personas fueron llevadas a
dependencias policiales y otros llegaron de forma voluntaria para declarar sobre el
caso de manera voluntaria.

La fuerza política pidió que todos los responsables sean destituidos y reiteró su
pedido de una realización pronta de los comicios presidenciales, previstos para el
3 de mayo y aplazados sin fecha por la crisis del coronavirus.

La proveedora de los 170 respiradores denuncia que el Gobierno perdió los

equipos

El Ministerio de Salud afirmó que los ventiladores “están en custodia”; el domingo,

el Ministerio de Justicia informó que solicitará la resolución del contrato y la
devolución del adelanto de $us 2,2 millones.
A tres meses de iniciada la investigación por presunta corrupción en la compra de
170 respiradores para el país, el paradero de los equipos es cuestionado por la
empresa IME Consulting Global Services SL, que fue intermediaria entre el
Gobierno y la fabricante de los ventiladores, la española GPAinnova.

“El Gobierno confiesa que no sabe dónde están los respiradores que se le ha
entregado. Dice ‘se lo hemos entregado al Misterio de Salud y no sabemos dónde
están, estamos tratando de ubicar los respiradores’. Esa irresponsabilidad
administrativa del Gobierno originada primero por el ministro (Arturo) Murillo y la
presidenta (Jeanine) Añez, al pedir que se salten todos los protocolos de
recepción y se vayan directamente a un acto político para la exhibición de
respiradores. Los perdieron, eso dice el informe”, indicó el abogado de la empresa
IME, Ramiro Vega, en el programa Antes del Mediodía de radio.
Al ser consultada sobre este tema, la ministra de Salud, Eidy Roca, afirmó que los
respiradores están «en custodia hasta que se termine el proceso»; sin embargo,
no dio más detalles al respecto.

El problema con la adquisición de los «ventiladores pulmonares» comenzó en

mayo, cuando el Ministerio de Salud y la empresa española GPAinnova, por medio
de la importadora IME, firmaron un contrato por la adquisición de 170 respiradores
por un total de $us 28.080 por unidad.

El 14 de mayo, los equipos fueron descargados en Santa Cruz, tras llegar en vuelo
chárter de BoA desde Barcelona, España, sede de GPAinnova, y esa tarde la
presidenta Jeanine Áñez hizo la entrega de los primeros respiradores al gobierno
municipal de Santa Cruz.

La fábrica aclaró luego que en realidad cada equipo tenía un costo unitario de $us
7.234, y el Ministerio Público inició una investigación y estimó un daño económico
de al menos $ 3,3 millones.

Por el caso son investigados el exdirector Jurídico del Ministerio de Salud

Fernando Valenzuela, el exdirector de la Aisem Giovani Pacheco, el «testigo
clave» Fernando Humérez, una asesora del Banco Interamericano de Desarrollo
(BID), la entidad financiadora, y el excónsul en Barcelona Alberto Pareja. La
Fiscalía adelantó que también convocará por el caso al embajador de Ciencia y
Tecnología, Mohammed Mostajo, quien viajó a Estados Unidos tras el hecho.
Secuencia de decisión ética
 TEMA
#7
Responder a las preguntas de la guía de decisiones éticas

¿Qué es el plagio?

El plagio es usar el trabajo, las ideas, o las palabras de otra persona como si
fueran propias, sin acreditar de manera explícita de donde proviene la información.

La información ajena es propiedad de otra persona (como lo es un coche o

cualquier otra cosa que poseemos), independientemente de que sea gratis o no, o
de la forma en que hayamos accedido a ella (en Internet, una revista, un libro).
Nuestras palabras nos pertenecen y no pueden utilizarse sin nuestro permiso.

¿Alguna vez creiste en información sin revisarla fuente de información y

replicaste a otra persona “dice”?

Si en alguna ocasión, pero la mayoría de las veces siempre me da la intriga de

saber si es cierto lo que dice la otra persona o no, asi también para yo comentar a
las otras personas.

¿Por qué es importante usar un tratamiento ético en la información que

debemos manejar en nuestro campo de estudio?

Para ver cuales son los problemas que hay en la información, asi también para
estar bien informados y no tengamos informes falsos ya que afectari bastante en
nuestro campo de estudio

¿Cuál es la metodología para tomar decisiones éticas?

Lo primero es la elección de un camino a seguir, por lo que en el proceso se

deben evaluar las distintas alternativas de opción con que cuenta el individuo. Si
no existieran estas alternativas, el proceso de decisión no se pudiera llevar a cabo.
Para poder tomar una decisión, cualquiera que sea su naturaleza, es necesario
conocer, comprender y analizar un problema para poder así, elegir la mejor
opción.

TEMA #8
Reporte anecdótico

Recuerda una experiencia donde tu haya realizado un comportamiento pro

social (ayuda colaboración) te hizo sentir bien. ¿A quien era? ¿Fue un
sacrificio personal o no?

Bueno si tuve muchos comportamientos pro sociales pero el que puedo rescatar
era el de ayudar a dos señoras que estaban vendiendo en la calle, bueno era un
dia común en donde yo me estaba de ida a casa después de ir a tocar con mi
banda, y en mi camino me encontre a dos señoras sentadas una vendiendo
gelatinas y la otra vendiendo dulces, y sentí dentro de mi que si las tenia que
colaborar saque mi billetera y les di 20bs a cada una no será un gran monto pero
se que les ayudaría en algún modo.

Y bueno para mi no fue un sacrificio, ya que en ese dia me habían pagado por
haber tocado y bueno mejor sentí una satisfacción personal.

TEMA #9
Tema prosocialidad Analizar los aspectos de la prosocialidad

Micro: ¿a= Te gusta compartir? Mucho, poco, nada porque

Si me gusta compartir, por que siempre hay algo para compartir no solo puede ser
con algo físico también puede ser de información o un tema de conversación o asi
como también risas y tal.

b=Es importante para tí la pro socialidad

Si es muy importante, en este mundo hay que ser muy empáticos con las
personas para asi también tengamos un mundo mejor

c=Cuan empático eres con otras personas?

Bastante podría decir si me gusta ayudar a las personas asi las conozca o no pero
cuando no tengo nada que aportar siento una impotencia

Meso a: ¿Según tu que grupos vulnerables en la sociedad requieren ayuda y

porque?

Los que mas se resaltan creo yo serian las personas en situación de calles y los
perrito en situación de calle también, por que muchas personas no les toman
atención son muy pocas las que por lo menos las ven, no tiene ese apoyo que se
merecen.

b= A ¿Qué grupos vulnerables ayudarías y como?

A los ya mecionados, y bueno yo los ayudaría para comenzar hacer campañas de

recolección de alimentos y ropa abrigadora, y talvez buscar médicos veterinarios
voluntarios para que talvez puedan hacerle alguna revisión a los perritos.

Y talvez ya después luchar y trabajar para un albergue o refugio tanto para los
perritos y las personas
c= cita personas que son altruistas algunas que actúen con beneficio propio
o con hipocresía moral.

Macro: ¿a= Quienes deberían ocuparse de las personas mas necesitas?

El gobierno y también la sociedad en general

b= ¿Conoces algún proyecto prosocial, de que tipos es?

Si muchos, pero el que pienso que si debería ser un proyecto social en la ciudad
en que vivo seria el de LIMPIAR LOS ESPACIOS PUBLICOS

TEMA #10

Ver película Cadena de favores y relaciona e identificar los siguientes conductas

prosociales.
Un profesor desafía a sus estudiantes a buscar métodos para mejorar el mundo o al
menos, la vida de la comunidad que les rodea. Uno de sus estudiantes, toma muy en serio
la tarea e inventa un sistema de gran ingenio y simplicidad: una “cadena de favores”,
basada en la estructura de un negocio de pirámide. La idea consiste en ayudar a tres
personas en algo que no podrían lograr por sí mismos, y en lugar de que el favor le sea
devuelto a quien lo hizo, cada una de esas tres personas deberán ayudar a otras tres
personas y así sucesivamente. Esta cadena comienza a dispersarse por los Estados Unidos
ayudando a mucha gente en el proceso. La historia se enriquece con las características de
sus personajes. Entre ellos, Eugene Simonet, profesor de ciencias sociales, rutinario y con
poca valoración de si mismo, que cada año motiva a sus estudiantes a mejorar el mundo y
que acarrea una triste infancia por el alcoholismo de su padre; y Trevor, estudiante de 11
años que idea el sistema de la cadena de favores y que desde el abandono de su padre
intenta lograr cuanto se propone. También están Arlene McKinney, madre de Trevor,
alcohólica, maltratada por su marido, con una infancia dolorosa y escasa comunicación
con su hijo; Chris Chandler, uno de los beneficiados con la cadena de favores que decide
investigar el origen de ésta y alcanza fama para él y Trevor; y Jerry, la primera persona a
quien Trevor intenta ayudar, sin éxito, con su desempleo y drogadicción y que
posteriormente comprende el valor de la vida y continúa la cadena de favores.